主持口才訓練全解實用教案

1、會計學1主持口才主持口才(kuci)訓練全解訓練全解第一頁，共54頁。主持人的內涵主持人的內涵主持的分類主持的分類主持人的作用主持人的作用(zuyng)(zuyng)主持的語言風格主持的語言風格主持人應具備的素質主持人應具備的素質主持主持(zhch)口才基礎知識口才基礎知識1第1頁/共54頁第二頁，共54頁。2主持主持(zhch)口才技巧口才技巧婚禮主持口才技巧婚禮主持口才技巧會議主持口才技巧會議主持口才技巧其他社會其他社會(shhu)(shhu)文化活動主持口文化活動主持口才技巧才技巧節(jié)目主持口才技巧節(jié)目主持口才技巧主持人形象設計主持人形象設計3主持主持訓練訓練(xnlin)體驗體驗活動：模

2、擬主持活動：模擬主持第2頁/共54頁第三頁，共54頁。第3頁/共54頁第四頁，共54頁。 溝通溝通 組織組織 受眾受眾(shu zhn)第4頁/共54頁第五頁，共54頁。 主持人的概念有狹義和廣義之分。從狹義上說，主持人是指廣主持人的概念有狹義和廣義之分。從狹義上說，主持人是指廣播、電臺、電視臺的各欄目的主要負責人。從廣義上說，是指各種活播、電臺、電視臺的各欄目的主要負責人。從廣義上說，是指各種活動，如大小會議、喜慶儀式、聯(lián)誼活動、文藝演出、朗誦、演講動，如大小會議、喜慶儀式、聯(lián)誼活動、文藝演出、朗誦、演講(ynjing)(ynjing)、辯論賽、等負責活動整體流程銜接的人。、辯論賽、等負責活

3、動整體流程銜接的人。第5頁/共54頁第六頁，共54頁。 （一）根據(jù)內容（一）根據(jù)內容(nirng)劃分劃分（二）根據(jù)（二）根據(jù)(gnj)責任劃分責任劃分（三）根據(jù)口語表達方式劃分（三）根據(jù)口語表達方式劃分（四）根據(jù)主持人數(shù)目劃分（四）根據(jù)主持人數(shù)目劃分第6頁/共54頁第七頁，共54頁。 社會活動社會活動(shhuhu dng)主持主持 比如，會議、演講、辯論、評比、典禮、面試等文藝演出、舞會、聯(lián)歡會、婚宴等各種綜合性、專題性、專業(yè)性的有聲板塊節(jié)目各種綜合性、專題性、專業(yè)性的有聲板塊節(jié)目第7頁/共54頁第八頁，共54頁。1.1.報幕報幕(bo m)(bo m)式主式主持持2.2.角色角色(ju

4、s)(ju s)式主持人式主持人第8頁/共54頁第九頁，共54頁。1.1.報道報道(bodo)(bodo)性主持性主持2.2.議論性主持議論性主持(zhch)(zhch)3.3.夾敘夾議夾敘夾議(ji x ji y)(ji x ji y)性主持性主持第9頁/共54頁第十頁，共54頁。一人一人(y rn)(y rn)主持主持雙人主持雙人主持(zhch)(zhch)多人主持多人主持第10頁/共54頁第十一頁，共54頁。 （一）主持人可以（一）主持人可以(ky)起到橋梁的作用起到橋梁的作用（二）主持人可以（二）主持人可以(ky)將豐富的信將豐富的信息傳遞給受眾息傳遞給受眾（三）主持人可以用激動、熱情

5、（三）主持人可以用激動、熱情的語言感染受眾的語言感染受眾第11頁/共54頁第十二頁，共54頁。第12頁/共54頁第十三頁，共54頁。1. 主持人應具備優(yōu)秀主持人應具備優(yōu)秀(yuxi)的語言表達能力的語言表達能力3.主持人應具備個性主持人應具備個性(gxng)鮮明的鮮明的主持風格主持風格4.主持人應具備良好的心理素質主持人應具備良好的心理素質2. 2. 主持人應具備一定的臨場應變主持人應具備一定的臨場應變 和即興發(fā)揮能力和即興發(fā)揮能力第13頁/共54頁第十四頁，共54頁。第14頁/共54頁第十五頁，共54頁。第15頁/共54頁第十六頁，共54頁。第16頁/共54頁第十七頁，共54頁。主持(zhc

6、h)七忌第17頁/共54頁第十八頁，共54頁。第18頁/共54頁第十九頁，共54頁。20的感謝和最熱烈的歡迎，歡迎你們！n注：開場用時不超過3分鐘。 第19頁/共54頁第二十頁，共54頁。第20頁/共54頁第二十一頁，共54頁。第21頁/共54頁第二十二頁，共54頁。第22頁/共54頁第二十三頁，共54頁。第23頁/共54頁第二十四頁，共54頁。 尊敬的學員朋友(png you)，大家晚上好！我們的研討會在3分鐘后馬上開始，請關閉您的響鬧裝置，謝謝！第24頁/共54頁第二十五頁，共54頁。第25頁/共54頁第二十六頁，共54頁。問話(wn hu)互動第26頁/共54頁第二十七頁，共54頁。較容

7、易賺大錢，各位說是不是？問話(wn hu)互動第27頁/共54頁第二十八頁，共54頁。皮還蠻厚的喔！魅力(mil)測試第28頁/共54頁第二十九頁，共54頁。座愛情(iqng)測試第29頁/共54頁第三十頁，共54頁。的服務，謝謝。如何(rh)互動第30頁/共54頁第三十一頁，共54頁。32拋出(po ch)話題包裝(bozhung)嘉賓嘉賓上場第31頁/共54頁第三十二頁，共54頁。33第32頁/共54頁第三十三頁，共54頁。第33頁/共54頁第三十四頁，共54頁。35例： “謝謝。xx先生剛才給我們做了精彩的專題演說，帶來新的觀念給了我們許多啟發(fā)；成功者與不成功者之間的區(qū)別并不在于智商的高

8、低，而取決于兩者之間觀念的不同，改變了觀念就改變了人生！那現(xiàn)在的你該如何選擇呢？機會就在你的面前，希望各位能把握(bw)機遇，開啟通往美好人生的新篇章！”注：主持人握手表示感謝，并引導到下一環(huán)節(jié) 串場用時不超過2分鐘第34頁/共54頁第三十五頁，共54頁。36 俗話說：“編筐編簍，最難收口”，主持的結尾要調動各種技巧和手段，或掀起高潮，給人以鼓舞(gw)和歡笑；或波瀾不驚，給人留下回味和思考。 主持人高度(god)的提煉引出中心提出要求第35頁/共54頁第三十六頁，共54頁。37念和啟發(fā)。對您未來的工作都能有所幫助！機會在你手中，把握機會就是把握了未來。n注：再次表達對所有(suyu)嘉賓、與

9、會者的感謝n結尾用時不超過3分鐘。第36頁/共54頁第三十七頁，共54頁。四、節(jié)目主持口才四、節(jié)目主持口才(kuci)技巧技巧第37頁/共54頁第三十八頁，共54頁。第38頁/共54頁第三十九頁，共54頁。 將編好的文字稿件轉化成有聲語言，如新聞節(jié)目的播報將編好的文字稿件轉化成有聲語言，如新聞節(jié)目的播報(b bo)或其他信息的播報或其他信息的播報(b bo)、評論文章的播報、評論文章的播報(b bo)、欄目中短篇的解說，等等。、欄目中短篇的解說，等等。 以采訪以采訪(cifng)或談話為核心，主持人的提問、或談話為核心，主持人的提問、應對、串聯(lián)、銜接、評述都以即興口語為主，一般主應對、串聯(lián)、銜

10、接、評述都以即興口語為主，一般主持人事先在腦子里要打好了腹稿或提綱，再根據(jù)現(xiàn)場持人事先在腦子里要打好了腹稿或提綱，再根據(jù)現(xiàn)場情況的變化而變化。情況的變化而變化。 以寫好的串聯(lián)詞為主干，穿插活躍現(xiàn)場氣氛的即興發(fā)揮，通常在各種綜藝節(jié)目和競賽節(jié)目中出現(xiàn)。以寫好的串聯(lián)詞為主干，穿插活躍現(xiàn)場氣氛的即興發(fā)揮，通常在各種綜藝節(jié)目和競賽節(jié)目中出現(xiàn)。有稿播音有稿播音無稿播音無稿播音第39頁/共54頁第四十頁，共54頁。把握主持把握主持人口語表人口語表達的要求達的要求 第40頁/共54頁第四十一頁，共54頁。第41頁/共54頁第四十二頁，共54頁。第42頁/共54頁第四十三頁，共54頁。 主持人化妝不僅受自身條件

11、制約，主持人化妝不僅受自身條件制約，還受節(jié)目（活動）風格影響。主持人的化還受節(jié)目（活動）風格影響。主持人的化妝是為了美化，不是改變人，化妝并不是妝是為了美化，不是改變人，化妝并不是把人修飾的與本人把人修飾的與本人(bnrn)(bnrn)差異很大，認差異很大，認不出來，而要忠實于自本來的面貌。不出來，而要忠實于自本來的面貌。第43頁/共54頁第四十四頁，共54頁。 選擇服飾是塑造自的形象的過程選擇服飾是塑造自的形象的過程(guchng)。同樣。同樣一個人，不同的風格的服裝可以把人的形象塑造成多種一個人，不同的風格的服裝可以把人的形象塑造成多種風格，比如成熟穩(wěn)重的、青春活潑的、保守傳統(tǒng)的風格風格，

12、比如成熟穩(wěn)重的、青春活潑的、保守傳統(tǒng)的風格。服裝款式對形象風格的形成有很大的影響。服裝款式對形象風格的形成有很大的影響。第44頁/共54頁第四十五頁，共54頁。一、婚禮主持一、婚禮主持(zhch)口才訓練口才訓練 在婚禮上，在婚禮上，新娘為婆婆戴花新娘為婆婆戴花時，不小心將花時，不小心將花掉在了地上，你掉在了地上，你是這場婚禮的主是這場婚禮的主持人，你將怎樣持人，你將怎樣為新娘解圍？為新娘解圍？婚禮這一天婚禮這一天，天空飄起了鵝毛，天空飄起了鵝毛大雪，作為婚禮的大雪，作為婚禮的主持人，你將怎樣主持人，你將怎樣與這樣一個雪天結與這樣一個雪天結合，為婚禮說一段合，為婚禮說一段精彩的開場白？精彩的開

13、場白？第45頁/共54頁第四十六頁，共54頁。二、會議主持口才二、會議主持口才(kuci)訓練訓練第46頁/共54頁第四十七頁，共54頁。三、生日宴主持三、生日宴主持(zhch)訓練訓練 第47頁/共54頁第四十八頁，共54頁。四、節(jié)目主持口才四、節(jié)目主持口才(kuci)訓練訓練第48頁/共54頁第四十九頁，共54頁。 先分組討論，設計實施方案，后進行實際操做和搭配。先分組討論，設計實施方案，后進行實際操做和搭配。老師和同學評出最佳方案。老師和同學評出最佳方案。第49頁/共54頁第五十頁，共54頁。第50頁/共54頁第五十一頁，共54頁。主持人的內涵主持人的內涵主持的分類主持的分類(fn li)(fn li)主持人的作用主持人的作用主持的語言風格主持的語言風格主持人應具備的素質主持人應具備的素質主持主持(zhch)口才基礎知識口才基礎知識1內容內容(nirng)回回顧顧第51頁/共54頁第五十二頁，共54頁。2主持主持(zhch)口才技巧口才技巧婚禮主持口才技巧婚禮主持口才技巧會議主持口才技巧會議主持口才