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文檔簡介
1、精品范文,歡迎閱讀。 第 1 頁 20222022 教師自我評(píng)價(jià)多篇合集教師自我評(píng)價(jià)多篇合集 關(guān)于教師自我評(píng)價(jià)范文集錦 時(shí)光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,我滿懷信心, 努力工作和不斷學(xué)習(xí), 深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂, 使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失, 因?yàn)榛仡欁哌^的路就可以更好的看清前面的路。 作為一名新教師,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺許多的經(jīng)驗(yàn),但是從走上講臺(tái)的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從
2、中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 在這一年的時(shí)間里,忙碌伴隨著充實(shí),我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報(bào)課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益許多, 不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。 在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn): 第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生精品范文,歡迎閱讀。 第 2 頁 面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看
3、書、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦。 第二、在教學(xué)中,我每次都很仔細(xì)備課、上課、聽課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平常我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。 最后,有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣
4、,在處理有些事情時(shí)過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。 關(guān)于教師自我評(píng)價(jià)范文集錦 一、在思想上: 精品范文,歡迎閱讀。 第 3 頁 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會(huì)。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜愛我。為了適應(yīng)新課改要求,我仔細(xì)
5、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。 ,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。 學(xué)習(xí)點(diǎn)擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳許多文章篇,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自己實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。 二、在教育教學(xué)上: 敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在
6、網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情況和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合自己實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個(gè)方面做起。 精品范文,歡迎閱讀。 第 4 頁 首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,并仔細(xì)寫好教案。 其次,上好每一節(jié)課,力求向 45 分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)做到精講多練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生知識(shí)面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三能力。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)能力
7、。再次,做好課后輔導(dǎo),教師光是課講的好不夠,還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自己休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),從不較個(gè)人得失,同時(shí)做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。 作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜愛自己、聽從自己的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過進(jìn)行教學(xué)資源的重組, 盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。 得到學(xué)生和家長認(rèn)可和好評(píng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué). 關(guān)于教師自我評(píng)價(jià)范文集錦 時(shí)光荏苒,從
8、踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期望,幾分擔(dān)憂,而今這些好像都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長,獲益良多。 精品范文,歡迎閱讀。 第 5 頁 一、思想品德 教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平常,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。 內(nèi)容僅供參考。 二、教學(xué)工作 作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。 所以, 工作以來, 我不斷學(xué)習(xí), 絲毫
9、不敢松懈, 除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了許多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)的語文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。興趣是最好的老師。我平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課,并及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、 適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生, 致力于營造快樂語文課堂, 讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。 精品范文,歡迎閱讀。 第 6 頁 三、班主任工作 要成為一名合格的教師,不
10、僅要懂得教書,更要懂得育人。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,許多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧、淘氣乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。 關(guān)于教師自我評(píng)價(jià)范文集錦 時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。 一、工作能力方面 1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。 準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面對(duì)學(xué)生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。 2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,
11、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。 3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。 精品范文,歡迎閱讀。 第 7 頁 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 1.加強(qiáng)理論, 經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。 多學(xué)習(xí), 廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu), 2.仔細(xì)參加每一次的教研活動(dòng),并仔細(xì)做好記錄。 3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并仔細(xì)做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。 4.多專研,做到了仔細(xì)備好每節(jié)課,并鉆研
12、教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中仔細(xì)地分析教材, 依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。 在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。 5.仔細(xì)做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)-實(shí)踐-交流-總結(jié)。并仔細(xì)的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。 6.增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報(bào),如青年教師 、 新教育 、 德育報(bào)等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,精品范文,歡迎閱讀。 第 8 頁 還
13、經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。 我集錦 作為一名青年教師,不僅僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),還要有勤于反思的習(xí)慣?;仡欁哌^的這一年,特作如下總結(jié)。 一、師德為本,注重修養(yǎng): 作為教師,貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨的信任進(jìn)事跡。日常生活中,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生, 在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo), 為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù):
14、教學(xué)方面:更新教學(xué)理念,把握教學(xué)方向。在對(duì)人文素質(zhì)教育的聲聲呼喚中,語文二期課改新教材應(yīng)運(yùn)而生。二期課改語文教材的特點(diǎn)是:從材料的選取到體例的編排上都非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)教育。正確清醒的在頭腦中確立人文素質(zhì)教育的理念,把它作為相對(duì)穩(wěn)定的精神力量,影響我在語文教學(xué)中的運(yùn)籌精品范文,歡迎閱讀。 第 9 頁 帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊(yùn)藏的人文因素,如何藝術(shù)地處理教學(xué)中的種種矛盾,為學(xué)生打好語文和人文精神的底子,這是我要把握的教學(xué)方向。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級(jí)班的培訓(xùn),收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學(xué)習(xí)很忙碌、也很充實(shí),傾聽專家的講座,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論, 深刻
15、領(lǐng)悟到新課標(biāo)精神, 也仔細(xì)反思了自身教學(xué)實(shí)際, 研究學(xué)生, 探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想, 樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念;下半年是實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),每周四下午到各校參加聽課、評(píng)課活動(dòng),11 月 27 日上了松鼠一課的區(qū)級(jí)公開展示課,獲得好評(píng);年底將完成培訓(xùn)小結(jié)和考試。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過程。在專家和同行的指導(dǎo)和幫忙下,透過一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過程,你的課堂的理解,對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之升華 本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(x 市侖嶺中學(xué)) ,獲得老師好評(píng),上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作,榮獲 x 市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),六名學(xué)生
16、參加全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽,五名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中全國二等獎(jiǎng) x 市一等獎(jiǎng) 1 名,全國三等獎(jiǎng) x 市二等獎(jiǎng) 1 名,x 市三等獎(jiǎng) 3 名。 內(nèi)容僅供參考。 下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績 101 班位居前 3 名,102 班從第 14 名上升第 8 名,進(jìn)步明顯。 精品范文,歡迎閱讀。 第 10 頁 我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方, 例如, 語言不夠生動(dòng)、 考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。 在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、 、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師
17、。相信透過我的努力,必須會(huì)迎來絢麗多彩的明天。而這些是我們?cè)趧e人身上搬不來也學(xué)不會(huì)的。 三、關(guān)愛學(xué)生,勤勉教學(xué)。 上半年:擔(dān)任預(yù)備年級(jí)的世博禮儀課,仔細(xì)備課,不拘泥于教材,廣泛查找資料,幾乎每節(jié)課動(dòng)手制作課件,教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對(duì)性、實(shí)用性,為切實(shí)培育學(xué)生禮貌禮儀習(xí)慣起到必須用心作用。 下半年擔(dān)任預(yù)備(2)班的語文教學(xué)工作,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。將培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層,并透過自讀作業(yè)本來帶給學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟潛力;每日?qǐng)?jiān)持寫小作文片斷等。依據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改善目標(biāo)及措施,有如下體會(huì): 精品范文
18、,歡迎閱讀。 第 11 頁 1、班級(jí)語文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制,能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫忙,尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得必須成效。但也有 1/5 的學(xué)生不配合的,如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢立冬,須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度,學(xué)生的分組狀況也有待進(jìn)一步調(diào)整。 2、 課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改善。 透過實(shí)行語文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法 (自讀、問題探究、感悟階段) ,初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)到達(dá)的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助自讀筆記作業(yè)本,完成辨識(shí)、提要、析疑、借鑒、感悟的資料,但多數(shù)只
19、停留在前兩項(xiàng)資料,而后三項(xiàng)資料的自主作業(yè)完成仍流于形式。 3、運(yùn)用小作文每日一練這一有效手段,為寫作積累素材,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生之后往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,下學(xué)期還要樹榜樣,提高資料與質(zhì)量。 4、作業(yè)本格式已有 2/3 的學(xué)生能注意要求:如左列留一公分劃線,寫題號(hào);每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高,目前仍有一半的學(xué)生書寫很亂,須加強(qiáng)練字;有 1/4 的學(xué)生不能按時(shí)完成或及時(shí)訂正。 5、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)仍較薄弱,從這次期末考試第一塊題目積累與運(yùn)用看,失精品范文,歡迎閱讀。 第 12 頁 分嚴(yán)重,日后還應(yīng)重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。 6、
20、學(xué)生兩頭差距仍較大,且從進(jìn)校摸底考至之后的月考、期中、期中幾次考試中,都缺乏尖子生,還須重點(diǎn)輔導(dǎo)、培育。 我集錦 時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年能夠說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫忙,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方應(yīng)對(duì)過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。 一、工作潛力方面 1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念, 讓課堂走向生活, 面對(duì)學(xué)生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。 以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。 2、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不
21、斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。 3、 把教學(xué)過程視為師生合作, 共同發(fā)展的互動(dòng)過程, 實(shí)現(xiàn)了教師的主角轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)潛力。 精品范文,歡迎閱讀。 第 13 頁 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 1、加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力構(gòu)成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu), 2、仔細(xì)參加每一次的教研活動(dòng),并仔細(xì)做好記錄。 3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并仔細(xì)做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要用心主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。 4、多專研,做到了仔細(xì)備好每節(jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中仔細(xì)地分
22、析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。 5、仔細(xì)做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐:交流:總結(jié)。并仔細(xì)的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。 6、增加了閱讀時(shí)間,多讀書,多記錄。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)常看書、看報(bào),如青年教師 、 新教育 、 德育報(bào)等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信精品范文,歡迎閱讀。 第 14 頁 息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的
23、教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。 關(guān)于教師自我評(píng)價(jià)范文集錦 內(nèi)容僅供參考。 在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù)。時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。 感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助, 使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡要評(píng)價(jià)和總結(jié)。我想,就從以下幾個(gè)方面來作一下自我評(píng)價(jià)。 一、教學(xué)工作方面 1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念, 讓課堂走向生活, 面對(duì)學(xué)生的生活世界和
24、社會(huì)實(shí)踐。 以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。 2、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。 精品范文,歡迎閱讀。 第 15 頁 3、 把教學(xué)過程視為師生合作, 共同發(fā)展的互動(dòng)過程, 實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。 二、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、 任勞任怨、 對(duì)人真誠、 熱愛學(xué)生、 人際關(guān)系和諧融洽, 從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行, 毫不松懈地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。 三、思想認(rèn)識(shí)方面 在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對(duì)全體學(xué)生,教書育人,為人師表; 在思想上嚴(yán)于律己, 熱愛教育事業(yè), 時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政
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