中考生物綠色植物的生活專題復(fù)習(xí)無答案

1、1 / 12019年中考生物綠色植物的生活專題復(fù)習(xí)無答案一、選擇題L捽制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是A.氣B.葉C.表D.|艮孔片 皮細(xì)胞毛2 .在條件適宜時，能同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用的組織細(xì)胞是（）A.花生種子的種皮細(xì)胞B.綠豆根尖伸長區(qū)細(xì)胞C.天竺葵葉的葉肉細(xì)胞D.楊樹葉脈的導(dǎo)管細(xì)胞3 .為盆栽花卉經(jīng)常松土可以（）A.增強(qiáng)呼吸作用B.增強(qiáng)光合作C.增強(qiáng)蒸騰作D.降低呼吸作用4 .小蘭在探究“外界溶液濃度對植物細(xì)胞吸水的影響”時，將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，如圖所示。一段時間后，蘿卜條長度將（）B.變C.不變D.先變長后變短5 .如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降，主要原因是陰雨天

2、氣不利于大棚蔬 菜的（）A.光合作用B.吸收作用C.蒸騰作用D.花的傳粉6 .一般情況下物體都往下落，那么根吸收的營養(yǎng)物質(zhì)卻能夠向上輸送給其于的器官，是靠 植物的（）來實現(xiàn)的A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用A.分解者 動物7 .在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體中，又能將其釋放到大氣中的生物是B.植食C.肉食動D.綠色植物8.春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去部分枝葉,主要原因是（）A.降低蒸騰作用B.減少光合作用C.方便樹苗運(yùn)輸 D,減少養(yǎng)分消耗）。B.增加觀賞價C.提供魚的食D.保持水的清潔9 .將綠色水草放在魚缸里，主要是為了（A.增加水中氧氣值物10 .在裝有萌發(fā)

3、的菜豆種子的曖水瓶中插入一支溫度計（瓶口塞上棉花），一天后溫度計顯示的溫度變化是（）A.升高B.不變C.降低D.先降低后升高11 .我們漫步在公園里時，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有“請勿踐踏，愛護(hù)我”的愛心提示牌.這是因 為經(jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長.其中的科學(xué)道理是（）A.土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸B.氣孔關(guān)閉，影響吸收作用C.植物缺少無機(jī)鹽，影響生長D.植物缺少水，影響光合作用12 . X, Y, Z是三個相鄰的植物細(xì)胞，已知Z細(xì)胞液濃度Y細(xì)胞液濃度X細(xì)胞液濃度.下列圖中能正確表示三者之間吸水、失水關(guān)系的是（）13 .右圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖，

4、圖中兩曲線表 示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程，請據(jù)圖分析，下列說法 錯誤的是A.圖中c點(diǎn)表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率B.圖中a到b時間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率C.有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率D.有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率14 .香瓜聞名全國，為提高產(chǎn)量，果農(nóng)采取了一系列措施。下面列舉的措施中，與光合作用 無關(guān)的是（）A.合理密植B.提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度C.增長光照時間D.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度15 .國家糧食部門明確規(guī)定，糧食儲存到規(guī)定年限（一般是4-5年）后，不能再作糧食出售

5、，其依據(jù)主要是因為糧食儲存過久（）A.種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)B.種子發(fā)霉易引起中毒C.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物而造成營養(yǎng)成分缺乏D.種子生蟲消耗了大量的有機(jī)物而無法食用16 .與雙子葉植物莖的加粗生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（A.韌皮部B.形成層部D.17 .下列關(guān)于光合作用意義的說法，正確的是（制造有機(jī)物，是人和動物食物的來源促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡 滿足自身的生長、發(fā)育、繁殖的需要 為人類提供各種生活和工業(yè)原料A.®C. ©©D. 18 .日常生活中，我們常說的“無土栽培”是指（ A.把植物直接栽培在人、畜的糞尿中 培在水中的栽培方式

6、C.不需要給植物施無機(jī)鹽的栽培方式 需要的按比例配制的營養(yǎng)液中二、綜合題19 .如圖是植物光合作用示意圖，請據(jù)圖回答問題: （1）此圖表示光合作用，那么圖中氣體是）。C.木質(zhì)髓）B.©©）B.直接將植物栽D.把植物栽培在植物進(jìn)行光合作用的場所是.（2）如果此圖表示呼吸作用，那么圖中氣體是,呼吸作用是在細(xì)胞的（填“葉綠體”或“線粒體”）內(nèi)進(jìn)行的.20 .如圖所示是植物的某種生理活動示意圖，請據(jù)圖回答:（1）圖中所示生理活動是 .（2）進(jìn)行該生理活動的主要器官是 .（3）圖中各序號所代表的物質(zhì)是： : .（4圖中的和進(jìn)出葉片的“窗口”是由 細(xì)胞構(gòu)成的氣孔.（5）光合作用制造的有

7、機(jī)物通過 （選填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位.21 .我校生物興趣小組為探究溫度對光合作用的影響，選取了生長狀況和質(zhì)量完全相同的 I、II、HI、IV、V五組植物R進(jìn)行實驗，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表：（實驗中不考慮蒸騰 作用對植物質(zhì)量的影響）組別IIIIIIIVV溫度（單位：）2321252627暗處理1小時后質(zhì)量的變化（單位：mg）-1-2-3-4-2光照后1小時與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：mg）+1+2+3+4+2（1）分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，溫度不同，暗處理后五組實驗植物減輕的質(zhì)量也不同，這說明（2）依據(jù)實驗結(jié)果，植物A光合作用和呼吸作用的最適宜溫度是.若A為溫室種植的蔬菜，要提高蔬

8、菜產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何調(diào)節(jié)溫室內(nèi)的溫度？.（3）影響光合作用的因素還有很多，請你寫出除本實驗探究的因素以外的另一種因素：22 .俄國著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用：“它是竊 取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的 渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞.”如圖有助于理解這段話的意思，圖中A、B、C分別表示 發(fā)生在植物體內(nèi)的三個重要生理過程.據(jù)圖回答：（I）圖中過程C表示綠色植物進(jìn)行的呼吸作用，其實質(zhì)是分解，釋放能量.人體活細(xì)胞內(nèi)也發(fā)生類似的生理活動，“使詩人筆揮舞”.（2）綠色植物通過圖中過程 （填字母）提高大氣濕度，增加降水，參與生物圈的循環(huán)，”使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)”.（3）竊取的“天火