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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載六年級(jí)思品上冊(cè)主要學(xué)問(wèn)點(diǎn)第一單元珍愛(ài)生命喜愛(ài)生活第一課生命最珍貴一. 世界因生命而出色:人與自然界的關(guān)系:人類為自然界的一部分,為生命世界的一員;人類和其他眾多生命均以自己特殊的形式生活著,以自己特殊的價(jià)值存在著;眾多生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮.息息相關(guān)的生命大系統(tǒng);人類必需善待大自然,愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物;否就將會(huì)危及人類自身;二. 人的生命的特殊性人類生命的特殊性(人類與其它物種之間的區(qū)分):(1) 人具有無(wú)窮的聰明和龐大的制造力( 2) 人有思想,會(huì)摸索人類能轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn),而其他生命不能;3 每個(gè)人的生命都為獨(dú)一無(wú)二的. 要珍愛(ài)自己的生命 、

2、 發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) 、呈現(xiàn)自己的特殊風(fēng)采 .三.為什么說(shuō)人最珍貴的為生命1.生命為人們享受一切權(quán)益的基礎(chǔ),為制造有意義人生的前提;2.生命為一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程布滿了無(wú)限的歡快;正確熟悉生活中的苦和樂(lè),才能體會(huì)到生命的美好; 3.一個(gè)人的生命為不行重復(fù)的,人的生命不僅只有一次,而且為短暫的;四.如何珍愛(ài)愛(ài)惜我們的生命?1.我們要學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),明確法律給予的權(quán)益,學(xué)會(huì)依法愛(ài)護(hù)自己的生命健康權(quán); 2.我們必需增強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí),把握一些自我愛(ài)護(hù)的常識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)才能; 3.我們?cè)谡鋹?ài)愛(ài)護(hù)自己生命的同時(shí),也要愛(ài)惜.敬重他人的生命,當(dāng)他人生命遭受困境需要幫忙時(shí),應(yīng)盡自己所能伸出救濟(jì)之手;其次課讓我們的生命

3、更有價(jià)值一.為什么說(shuō)人生的價(jià)值在于制造和貢獻(xiàn)?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.制造和貢獻(xiàn)為社會(huì)進(jìn)展的需要,也為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求;2.制造和貢獻(xiàn)使人歡快.使人充實(shí).使人高尚;二.生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn):(如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值?)1生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn); 2從日常生活的點(diǎn)滴小事做起,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑;3干好本職工作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ);三.怎樣讓青春更漂亮?1.樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),追求積極向上的人生目標(biāo);2.要珍愛(ài)美好時(shí)間;3.努力提高自身素養(yǎng),不斷完善自我;4.要從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起;其次單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第三課不一樣的環(huán)境不一樣的“我”一.適應(yīng)新

4、的學(xué)習(xí)生活(如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活?)(1) .調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)新環(huán)境;(2) .確立新的目標(biāo),為我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要;(3) .加強(qiáng)自我治理,克服依靠心理;(自我治理要求我們:在學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的才能;在生活上做到自理.獨(dú)立,行為上嚴(yán)格要求自己;)二.集體為我們成長(zhǎng)的樂(lè)園1.抱負(fù)的班集體為什么樣的?(特點(diǎn))有共同的奮斗目標(biāo),有嚴(yán)明的紀(jì)律和融洽的同學(xué)關(guān)系,有積極向上的輿論氛圍;2.良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用?良好的班集體能形成龐大的訓(xùn)練力氣,有利于我們良好品德的形成,有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn).提高才能.進(jìn)展特長(zhǎng).陶冶情操,促進(jìn)我們的身心健康進(jìn)展; 3.怎樣融

5、入新的班集體(1)在與同學(xué)的相處中,做到主動(dòng).熱忱.真誠(chéng),能公平待人.敬重他人;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)自覺(jué)遵守并愛(ài)護(hù)集體紀(jì)律;(3)樹(shù)立主人翁意識(shí),積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,努力為集體添光榮;三.人貴有自知之明1. 為什么要正確熟悉自己和評(píng)判自己呢?只有正確熟悉自己,才能明己之長(zhǎng),知己之短,才能確定符合自己實(shí)際情形的目標(biāo);才能挖掘自身的潛能,不斷提高自身素養(yǎng),獲得更大的自我進(jìn)展空間,從而塑造一個(gè)嶄新的自我;2. 怎樣描畫清楚完整的“我”(正確評(píng)判自己的基本方法:)(1)正視現(xiàn)實(shí).實(shí)事求為,全面客觀地看待自己;(2)要用進(jìn)展的

6、眼光看待自己(3)仍要知道自我熟悉和評(píng)判的途徑;自我觀看.反省自己在與他人的接觸.溝通.比較中熟悉自我 從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)判中熟悉自己;第四課學(xué)問(wèn)讓人生更亮麗 一.學(xué)習(xí)成才的階梯(學(xué)習(xí)的重要性表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:)1.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng);2.學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才能;3 .學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的要求;二.“受訓(xùn)練法律給予的權(quán)益和義務(wù)”1. 為什么受訓(xùn)練權(quán)既為公民的一項(xiàng)基本權(quán)益又為公民的基本義務(wù)?(1)我國(guó)憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有受訓(xùn)練的權(quán)益和義務(wù)(2)訓(xùn)練能為人一生的幸福奠定良好地基礎(chǔ);只有接受訓(xùn)練,才能把握學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)才能,豐富和完善自己;才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),享受現(xiàn)代文明;受訓(xùn)練能轉(zhuǎn)變

7、我們的生活和命運(yùn),為每個(gè)人自身生存和進(jìn)展的要求;因此,受訓(xùn)練,為我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)益;3訓(xùn)練不僅能轉(zhuǎn)變個(gè)人的命運(yùn),而且打算著國(guó)家的將來(lái);因此,從國(guó)家進(jìn)展對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō),受訓(xùn)練又為我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2 .怎樣珍愛(ài)受訓(xùn)練權(quán)益,履行受訓(xùn)練義務(wù)(1)要堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的訓(xùn)練(2)努力使自己在德.智.體.美等方面全面進(jìn)展(3)爭(zhēng)取接受更高程度的訓(xùn)練,積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)三.怎樣“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)” 1. 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主.合作.探究式的學(xué)習(xí)2.挑選適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)自己的情形,摸索適合自己特點(diǎn)的有效

8、的學(xué)習(xí)方法; 3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成會(huì)讓我們受益終生;第五課:友情伴我同行1.為什么生活需要友情?(1)生活離不開(kāi)伴侶,人生離不開(kāi)友情,為我們健康成長(zhǎng)中不行缺少的精神養(yǎng)分;(2)友情有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)聰明和才能,更快的進(jìn)步和進(jìn)展;(3)友情給我們溫和和力氣,讓我們獲得更多的幸福和歡快; 2.如何才能獲得真摯的友情?(可把“讓友情之樹(shù)常青”也答上,那樣更全面些?。?)我們要獲得真摯的友情,就要排除閉鎖心理,主動(dòng)與人交往,培育熱忱.開(kāi)朗的性格;(2)應(yīng)謹(jǐn)慎交友,努力做到善交益友,樂(lè)交諍友,不交損友;3.怎樣讓友情之樹(shù)常青?(交友的原就)(1)公平.敬重.真誠(chéng);每個(gè)人在人格和法律位置

9、上都為公平的;公平待人為人際交往的重要原就,為建立和進(jìn)展友情的前提;伴侶之間需要彼此敬重;敬重伴侶就要懂得敬重伴侶的自尊心;伴侶相交,貴在真誠(chéng);伴侶之間要用真心去溝通,要言而有信,一諾千金;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2)懂得.寬容;對(duì)伴侶某些過(guò)失要持諒解和寬容的態(tài)度;伴侶之間的懂得;寬容,并不為可以不講原就,建立真正的友情必需以分清正確與錯(cuò)誤.正義與邪惡為前提;那種不分為非善惡.只講“哥們兒義氣”的所謂友情,絕不為真正的友情;(3)關(guān)愛(ài).幫忙;當(dāng)伴侶.同學(xué)遇到困難和不幸時(shí),我們應(yīng)毫不徘徊的伸出救濟(jì)之手;第六課:師愛(ài)助我成長(zhǎng)1.為什么要敬重老師?(1)老師為

10、我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者;幫我們把握學(xué)問(wèn)和技能,培育創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐才能;交給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);(2)老師為我們成長(zhǎng)道路上的引路人;教我們學(xué)會(huì)做事 ,學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)我們走好人生之路;(3)老師為人類文明的傳播者,為人類文化的積存和傳播.繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特別的.不行替代的作用; 2.怎樣做到敬重老師?(1)敬重老師最重要的為敬重老師的勞動(dòng);(2)虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo),正確對(duì)待老師的要求,真誠(chéng)的接受老師的批判;(3)敬重老師,仍要對(duì)老師有禮貌;這為對(duì)老師敬重之情的自然顯露; 3.怎樣和老師交伴侶?(1)師生之間要建立一種新型的.民主公平的師生關(guān)系;師生之間人格公平.相互敬重.相互學(xué)習(xí).教學(xué)相長(zhǎng);老師為我們學(xué)習(xí)的合作者.引導(dǎo)者和參與者,為我們的良師,更為我們的伴侶;( 2)主動(dòng).熱忱的與老師進(jìn)行溝通.交往;假如我們能主動(dòng)熱忱懇切地與老師進(jìn)行思想感情上的溝通,向老師傾訴苦惱,坦露心扉,尋求幫忙,就

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