2022年2022年小學(xué)四年級上冊英語先周單元集體備課表全冊

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（ pep）學(xué)校四年級上冊英語先周單元集體備課表全冊時(shí)主備學(xué)英語年級四年級間老師科單元一單元教材分析：1.本單元重點(diǎn)學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)祈使句的用法,其中難點(diǎn)在于b 單元部分 let s talk的祈使句中一系列動詞詞組的口頭表達(dá)；教材在 a部分 let s do教學(xué)活動中做了鋪墊,老師在教學(xué)過程中要留意反復(fù)利用這一活動,讓同學(xué)通過活動內(nèi)容感知新的語言點(diǎn),減輕教與學(xué)的難度2.本單元 a.b 部分的 read and write字母例詞中的部分單詞在教學(xué)中要予以特殊關(guān)注；教學(xué)目標(biāo)：1.才能目標(biāo)(1) 能夠簡潔描述自己的老師(2) 能夠說出教室中設(shè)施的顏色；(3) 能夠聽懂

2、并發(fā)出打掃教室的一些指令；(4) 會唱歌曲 in the classroom 教材.學(xué)問目標(biāo)解讀1把握 a 到 i 大小寫字母；熟識其中例詞的讀音；(2) 認(rèn)讀 a.b 部分 let s learn lets talk中的單詞和句子；(3) 懂得 let s dol et s chant等部分的內(nèi)容；(4) 明白 story timegood to know等部分的內(nèi)容；3.情感.策略.文化等有關(guān)目標(biāo)(1) 情感態(tài)度：留意合作精神；(2) 文化目標(biāo)：明白西方國家相互敬重.體諒對方的有關(guān)文明禮儀；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)：1.才能目標(biāo)(1) 能夠簡潔描述自己的老師(

3、2) 能夠說出教室中設(shè)施的顏色；課3能夠聽懂并發(fā)出打掃教室的一些指令；標(biāo)4會唱歌曲 in the classroom要.學(xué)問目標(biāo)求1把握 a 到 i 大小寫字母；熟識其中例詞的讀音；(2) 認(rèn)讀 a.b 部分 let s learn lets talk中的單詞和句子；(3) 懂得 let s dolet s chant等部分的內(nèi)容；(4) 明白 story timegood to know等部分的內(nèi)容；3.情感.策略.文化等有關(guān)目標(biāo)(1) 情感態(tài)度：留意合作精神；(2) 文化目標(biāo)：明白西方國家相互敬重.體諒對方的有關(guān)文明禮儀；教學(xué)目標(biāo)：1.才能目標(biāo)(1) 能夠簡潔描述自己的老師(2) 能夠說出

4、教室中設(shè)施的顏色；(3) 能夠聽懂并發(fā)出打掃教室的一些指令；教4會唱歌曲 in the classroom學(xué).學(xué)問目標(biāo)1把握 a 到 i 大小寫字母；熟識其中例詞的讀音；目2認(rèn)讀 a.b 部分 let s learn lets talk中的單詞和句子；標(biāo)3懂得 let s dolet s chant等部分的內(nèi)容；4明白 story timegood to know等部分的內(nèi)容；3.情感.策略.文化等有關(guān)目標(biāo)(1) 情感態(tài)度：留意合作精神；(2) 文化目標(biāo)：明白西方國家相互敬重.體諒對方的有關(guān)文明禮儀；教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)：重重點(diǎn)：難（1） 把握本單元的單詞和句型 點(diǎn)（2） 把握 a 到 i 的書寫與

5、讀音；（3） 把握祈使句精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載難點(diǎn)：(1) 把握祈使句的用法；(2) 引導(dǎo)同學(xué)把握“填寫首字母的單詞第六課時(shí)教法建議1 本課時(shí)的字母教學(xué)應(yīng)放到單詞中進(jìn)行；在出現(xiàn)新知部分時(shí),老師可通過本部分中學(xué)過的單詞進(jìn)行導(dǎo)入；在同學(xué)能夠看圖讀出單詞的基礎(chǔ)上,找出所含的相同字母及其位置；（建議本部分制作成課件； ）2 其次冊已學(xué)過字母的認(rèn)讀,因此本課側(cè)重于字母的書寫；同學(xué)在其次冊教材中學(xué)習(xí)過字母的描紅,老師可先考察一下同學(xué)對字母筆順的把握情形,然后有針對性地進(jìn)行書寫教學(xué)；在教書寫時(shí),先讓同學(xué)書空,確定字母的筆順,再讓同學(xué)教法在四線三格中正確書寫；老師要強(qiáng)調(diào)每個(gè)字母的占格位

6、置,并在同學(xué)練習(xí)時(shí),進(jìn)建議行巡察,發(fā)覺錯誤準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)；可進(jìn)行把大小寫字母配對等練習(xí)使同學(xué)更好的把握所學(xué)內(nèi)容；3 本課單詞除了 french fries、 girl、 good、 hot dog、 hamburger 要求能認(rèn)讀外,其他精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載單詞 fish、 farmer、 goose、 hat、 ice-cream、 ice water、 ide只a要求聽說； 老師要留意依據(jù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載不同要求設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動,進(jìn)行分層次教學(xué)；可把前面所學(xué)過的單詞綜合起來,進(jìn)行單詞競賽；仍可與“write and say”部分相結(jié)合,滲

7、透字母的發(fā)音；問1. 四年級每周只有兩節(jié)課、如何保證同學(xué)課后復(fù)習(xí)的有效性.題2. 四年級現(xiàn)在有寫的內(nèi)容、如何提高同學(xué)書寫的規(guī)范程度.研討精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)英語年級四科時(shí)主備9.13間老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載單元二單元單元教學(xué)pep學(xué)校英語四年級上冊二單元, 主要內(nèi)容為能夠正確的用數(shù)字來描述自己書包中內(nèi)容的物品數(shù)量；教材本單元的為利用數(shù)字正確的表達(dá)自己書包中的物品數(shù)量,教材在a.b 部分 let's解讀learn 活動中做了鋪墊,老師在教學(xué)過程中要留意反復(fù)利用以前所學(xué)數(shù)字進(jìn)行操練,讓同學(xué)

8、通過復(fù)習(xí)舊語言的活動感知新的語言點(diǎn),減輕教與學(xué)的難度；才能目標(biāo)： 1.能夠簡潔描述自己的書包；2.能夠輸出書包中的物品名稱；3.能夠聽懂一些指令,然后把物品放到相應(yīng)的位置上；4.會唱歌曲學(xué)問目標(biāo)： 1.把握 j 至 r 大小寫字母,熟識其中例詞的讀音；2.拼寫把握六個(gè)課單詞： pen、pencil、bag、 book、pencil-case、 ruler.3 認(rèn)讀 a .b 部分的生詞和句子； 4.標(biāo)懂得 let's do 、let's chant 等部分的內(nèi)容； 5.明白 story time、 good to know 等部分的要內(nèi)容；求 情感.策略.文化等有關(guān)目標(biāo)： 1.

9、情感態(tài)度：在學(xué)習(xí)教科書的名稱時(shí)要讓同學(xué)明白課本的重要性,要求他們愛惜課本； 2.學(xué)習(xí)策略：留意合作學(xué)習(xí),讓同學(xué)用小組中的書本總數(shù)進(jìn)行舉辦的操練； 3.文化目標(biāo)：明白我們國家為一哥文明古國, 有著 5000 年的歷史文化傳統(tǒng),其中最為聞名的為四大創(chuàng)造；才能目標(biāo)： 1.能夠簡潔描述自己的書包；2.能夠輸出書包中的物品名稱；3.能夠聽懂一些指令,然后把物品放到相應(yīng)的位置上；4.會唱歌曲學(xué)問目標(biāo)： 1.把握 j 至 r 大小寫字母,熟識其中例詞的讀音；2.拼寫把握六個(gè)教精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載單詞： pen、pencil、bag、 book、pencil-case、 ruler.

10、3學(xué)認(rèn)讀 a .b 部分的生詞和句子； 4.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載懂得 let's do 、let's chant 等部分的內(nèi)容； 5.明白 story time、 good to know 等部分的目內(nèi)容；標(biāo)情感.策略.文化等有關(guān)目標(biāo)： 1.情感態(tài)度：在學(xué)習(xí)教科書的名稱時(shí)要讓同學(xué)了解課本的重要性,要求他們愛惜課本； 2.學(xué)習(xí)策略：留意合作學(xué)習(xí),讓同學(xué)用小組中的書本總數(shù)進(jìn)行舉辦的操練； 3.文化目標(biāo)：明白我們國家為一哥文明古國, 有著 5000 年的歷史文化傳統(tǒng),其中最為聞名的為四大創(chuàng)造；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教本單元的重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)

11、量詞,其中難點(diǎn)時(shí)b 部分 let's talk中文具及書本學(xué)數(shù)量的表示方法；重另外,本單元 a b 部分的 read and write字母例詞中的部分單詞在教難學(xué)中要予以特殊關(guān)注,單詞quite quiet 的發(fā)音及拼寫要特殊的留意和區(qū)分；點(diǎn)本單元為在對前一單元的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對同學(xué)身邊常見事物以及相關(guān)學(xué)教法習(xí)用品及日常中會遇到的關(guān)于這些用具的常見問題；因此老師在授課的過程中就建議要特殊留意利用同學(xué)自身對身邊事物的英語的表達(dá)的奇怪心,來一一為同學(xué)解惑,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)形成對英語學(xué)習(xí)有用性的懂得,調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱忱；問1.本單元的難點(diǎn)為數(shù)字,同學(xué)在表達(dá)或聽的時(shí)候都有些困難,該

12、怎么突破這個(gè)難點(diǎn)呢？題2.如何讓同學(xué)用最快的速度記會四會單詞？研討精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載英語先周單元集體備課表精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載英語年級四年級學(xué)科時(shí)主備10.16間老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載單元unit 3my friends1.本單元要求會聽.說.認(rèn)讀的單詞和短語有：a:thinstrongquietfriendfriendshasname hemusicsciencesports paintingsherightb: long hairshort haircomputer game單元2.本單元要求會聽.說的單詞和

13、詞組：教學(xué)chineselikehisphotoher內(nèi)容he s=he is she s=shiseyou re=you are3.本單元要求同學(xué)會聽.說.讀.寫的單詞和詞組：teacherstudentboygirlfriend 4.幫忙同學(xué)在把握單詞的基礎(chǔ)上造出句子,編出對話,學(xué)以致用；5.培育同學(xué)用英語溝通的才能,為同學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；本單元教學(xué)的重點(diǎn)有以下三個(gè)：let's learn , let'stalk , read and write ；每單元12 頁的內(nèi)教材容,要求同學(xué)把握的三個(gè)板塊加起來共占三頁,其他頁面的內(nèi)容供老師依據(jù)教學(xué)需要有挑選性解讀的使用；本單

14、元的a .b 兩部分,上半頁為新內(nèi)容,下半頁為鞏固操練新內(nèi)容的活動；c 部分的內(nèi)容為選學(xué)內(nèi)容,建議老師依據(jù)需要挑選一些內(nèi)容穿插在a .b 部分的教學(xué)中進(jìn)行；課完成本單元的才能目標(biāo)和學(xué)問目標(biāo),凸現(xiàn)語言點(diǎn)標(biāo)在 read and write 中以四線格手寫體的形式突出教學(xué)重點(diǎn),要求同學(xué)達(dá)到“四會 ”；要鞏固語言點(diǎn)求將新舊學(xué)問融合在一起編成一個(gè)新的對話,讓同學(xué)溫故而知新；1.才能目標(biāo)：(1) 向別人介紹自己的朋友及其特征,如：myfriendisstrong.hehasshorthair.教2說出自己或伴侶的愛好,如：ilikemusic.shelikesart.學(xué)3能夠提問別人的姓名,如：whats

15、hisname.目4能夠唱歌曲 "friend".標(biāo)2.學(xué)問目標(biāo)：1把握 s 至 z 的大小寫字母；并認(rèn)讀其中的例句； 2能夠把握四會單詞teacher、student、boy、girl、friend. 3認(rèn)讀 a .b 部分 let slearn 和 letstalk 的句型單詞 . 4懂得 let sdo 和 let schant 等部分內(nèi)容；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5明白 storytime和 goodtoknow 等部分的內(nèi)容；本單元重點(diǎn)：教1學(xué)習(xí)描述外貌特點(diǎn)和愛好的詞匯和句型,如：學(xué)longshortstrongquietthin.what

16、shisname.重2能夠把握四會單詞teacher、student、boy、girl、friend.難本單元難點(diǎn) ：點(diǎn)三個(gè)句型： whatshisname. helikes、myfriend本單元的 a .b 兩部分, 上半頁為新內(nèi)容,下半頁為鞏固操練新內(nèi)容的活動；c 部分的內(nèi)容為選學(xué)內(nèi)容,我們可以依據(jù)需要挑選一些內(nèi)容穿插在a .b 部分的教學(xué)中進(jìn)行；突出語音,在let s learn的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以穿插語音教學(xué)；教read and write 的教學(xué)重點(diǎn)為字母和單詞的書寫；法字母教學(xué)建議：建a利用生動.形象的方法教學(xué)字母書寫議b用嬉戲促進(jìn)和鞏固對字母的記憶單詞書寫教學(xué)建議單詞的書寫訓(xùn)練在同學(xué)

17、學(xué)習(xí)連寫之前可以簡化為字母的書寫訓(xùn)練；打好字母書寫的基礎(chǔ)將為今后的單詞書寫掃清障礙,因此建議老師重視訓(xùn)練同學(xué)的基本功,培育同學(xué)按筆順書寫,正確占格的良好習(xí)慣；問本單元顯現(xiàn)了許多的人稱代詞,如he、his、she、my、your、you、her、i 等等,同學(xué)很簡潔混題淆,不知道怎么表達(dá),如何讓同學(xué)區(qū)分運(yùn)用？研討精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四年級上冊英語先周單元集體備課表精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)英語科年時(shí)四年級級間主備/9老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載單元recycle 1單元教學(xué)復(fù)習(xí)一內(nèi)容1.read and act部分為對 13

18、單元所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),對話創(chuàng)設(shè)一個(gè)情形,將中心語言“ let's. .;let me.;what's in your schoolbah.what's her name. her name is .”及重要詞匯奇妙結(jié)合在一起；2.sing and read部分以說唱形式復(fù)習(xí)二十六個(gè)字母,并為每個(gè)字母都教搭配了一個(gè)以該字母為首字母常用的單詞,讓同學(xué)重點(diǎn)識別五個(gè)元音字材母；解3.read and say 部分讓同學(xué)把字母按發(fā)音歸類；讀4.let's practise部分通過問答加法題的形式復(fù)習(xí)文具用品和數(shù)詞；5.let'sfindout 部分讓同學(xué)在“找伴侶”

19、的過程中復(fù)習(xí)和鞏固第三單元的句型和詞匯；6.let'splay 部分通過“爬山奪紅旗”的形式復(fù)習(xí)和鞏固前三個(gè)單元的句型和詞匯；1.復(fù)習(xí) 13 單元所學(xué)的中心語言及詞匯,要求同學(xué)能在實(shí)際情形中運(yùn)用；教2.復(fù)習(xí) 26 個(gè)字母,熟識元音字母,并能把字母按音素歸類；學(xué)目標(biāo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教重點(diǎn)：將 1 3 單元的內(nèi)容挑選并融為一體；學(xué)難點(diǎn)： 1.書寫字母, 極易將 b.d.l .j .i .p.u.v混重難淆；點(diǎn)2.sing and read 中有三個(gè)新詞： jet .sugar .x'mas,要讓同學(xué)能夠認(rèn)讀；3.let'splay 中加法題的結(jié)

20、果顯現(xiàn)了55、60 ,要給同學(xué)點(diǎn)撥一下；教法在復(fù)習(xí) 1 3 單元的過程中,要提高同學(xué)的愛好和積極性,把所學(xué)的建學(xué)問梳理歸納,應(yīng)用到實(shí)際生活中去；議問題留意元音字母與輔音字母的區(qū)分；研針對字母多進(jìn)行總結(jié)與歸納；討精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載臨沂第六試驗(yàn)學(xué)校英語單元集體備課表精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)英語科年時(shí)主備四10.25級間老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載單元unit 4教學(xué)pep學(xué)校英語四年級上冊第四單元,主要內(nèi)容為讓同學(xué)能簡潔描述自己的家,內(nèi)容能夠詢問.推測物品的位置,并作出相應(yīng)的回答；本單元主要為結(jié)合學(xué)過的語言描述各個(gè)房間及室內(nèi)

21、家具擺設(shè)的名稱.特點(diǎn)等,教材如 this is my house .its big等,以及用 where is.句型推測室內(nèi)某些物解讀品的位置；可在同學(xué)嫻熟把握重點(diǎn)單詞的情形下,復(fù)習(xí)好whereis句型,進(jìn)而集中精力把握好is it.句型的問與答；其中,可幫忙同學(xué)懂得復(fù)數(shù),以更簡潔的學(xué)習(xí) are they.句型；1.能夠簡潔描述自己的加, 結(jié)合學(xué)過的語言描述各個(gè)房間及室內(nèi)家具擺設(shè)的課名稱.特點(diǎn)等；標(biāo)2.讓同學(xué)能夠自由詢問和推測某些物品的位置和回答；要求3.能夠聽懂并發(fā)出一些指令：如go to the living room . watch tv等；4.會場歌曲 my bedroom；1.1.

22、嫻熟把握單詞 home、school、classroom、 door 、window 、 desk 、chair教的拼寫；學(xué) 2.2. 聽.說.認(rèn)讀 ab 部分的 let s learn lets talk中的單詞和句子；目標(biāo) 3.3. 懂得 let s do lets chant等部分的內(nèi)容；4.4. 立交 story time good to know等部分的內(nèi)容；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.1. 本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)一般疑問句的用法,其中難點(diǎn)主要為兩個(gè)let s talk中的問句 is it in on under. . is this. are they on near

23、.及其教回答；學(xué) 2.2. 要留意將前兩冊學(xué)過的句子復(fù)習(xí)到本單元中來,如i have ait has重難how beautiful . how many. letme等,同時(shí)也可以為學(xué)習(xí)五.六單元做點(diǎn)一些鋪墊；3.3. 留意幫忙同學(xué)懂得home與 house 以及 desk 與 table的不同；學(xué)同學(xué)在三年級上學(xué)期學(xué)過學(xué)習(xí)用具類單詞,在本冊一單元學(xué)過教室物品類單情詞,這些都可以作為引入新知的內(nèi)容；在授課前可讓同學(xué)提前畫出自己的加的俯分視圖,提高同學(xué)的積極性；另外要協(xié)作好圖片,直觀教學(xué)最有利于同學(xué)學(xué)習(xí)效率析的提高；第一課時(shí)： a: let's learn let's doc l

24、et's sing其次課時(shí)： a：let's talk let's playcgood to know第三課時(shí)： a read and writec let s play課時(shí)第四課時(shí)： b let's learn let's doc story time安第五課時(shí) b let's talklets chantc let's check排第六課時(shí) b read and writec task time精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載六試驗(yàn)學(xué)校英語單元集體備課表四年時(shí)主備學(xué)英語級年間老師科級單元第六單元1.本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)句型ho

25、w many people are there in your family . is thisyour. what s your father . he looks young.老師應(yīng)予以重視,并留意在整個(gè)單元教學(xué)中分散難點(diǎn),合理處理教材；教學(xué)內(nèi)容2.本冊同學(xué)用書第三單元myfriends中涉及對人物的描述和介紹, 老師應(yīng)充分利用該單元內(nèi)容為新學(xué)問教學(xué)服務(wù),從而降低學(xué)習(xí)難度, 并使學(xué)問得以循環(huán)鞏固；本單元內(nèi)容主要環(huán)繞家庭成員綻開；通過學(xué)習(xí),同學(xué)能介紹自己的家庭和教材解讀描述自己的家庭成員等；學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近同學(xué)的生活,老師在學(xué)習(xí)中易于創(chuàng)設(shè)情形,同學(xué)也會比較感愛好；1.能依據(jù)聽到的單詞識別或指認(rèn)圖

26、片或?qū)嵨铮?.能依據(jù)聽到的單詞做簡潔的簡潔的聽力題；3.能依據(jù)錄音或老師的口語仿照說英語單詞；課標(biāo)4. 能借助于圖片或者為實(shí)物精確的說出該單詞；要5. 能依據(jù)聽到的單詞精確地跟讀；求6. 通過簡潔的拼讀規(guī)律整體認(rèn)讀單詞；7. 能夠識別教材及相關(guān)資料中的單詞；8. 能在生活中敏捷的運(yùn)用該單詞,能夠說出與其相關(guān)聯(lián)的單詞,即拓展運(yùn)用（一）.才能目標(biāo)教學(xué)1.能夠簡潔介紹自己的家庭,如：this is my uncle.目標(biāo)2.能夠簡潔描述家庭成員,如：hes a baseballplayer.he looksstrong.3. 能聽懂一些簡潔的指令 、 如： act like a. 并能依據(jù)指令做出相

27、應(yīng)的動精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載作；4. 會唱歌曲“ father and mother”；（二）.學(xué)問目標(biāo)1. 把握單詞 father、 mother、 sister、 brother、 doctor、 nurse、 driver、farmer、能嫻熟聽.說.讀.寫；2. 認(rèn)讀.懂得 a.b 部分 let s learn.let s talk中的單詞和句子及l(fā)et schant 部分的句型；3. 明白 story time.good to know等部分的內(nèi)容；（三）.情感.策略.文化等有關(guān)目標(biāo)1. 情感態(tài)度：培育同學(xué)喜愛家庭,喜愛生活的美好情感；2. 學(xué)習(xí)策略：積極運(yùn)用

28、所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá).溝通；3. 文化目標(biāo)：明白英語國家中家庭成員之間的稱呼習(xí)俗；教重點(diǎn)： 1. 能夠簡潔介紹自己的家庭；學(xué)重2. 一般疑問句的學(xué)習(xí)和簡潔運(yùn)用；難點(diǎn)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用本單元的主要句型描述自己的家庭成員；學(xué)本冊同學(xué)用書第三單元my friends中涉及對人物的描述和介紹,本單元為在本冊情課本第三單元的基礎(chǔ)上添加的新學(xué)問,老師應(yīng)充分利用該單元內(nèi)容為新學(xué)問教學(xué) 分服務(wù),從而降低學(xué)習(xí)難度,并使學(xué)問得以循環(huán)鞏固；析精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載問題本單元 blet s talk由多種句型結(jié)構(gòu)組成,其中滲透了幾個(gè)新舉辦的鋪墊教學(xué),研討這就成為本單元的難點(diǎn),老師應(yīng)予以重視；第一課時(shí)： alet s learngroup workc good to know其次課時(shí)： a let s talklet s count課第三課時(shí)： a read and writewrite and say時(shí)安第四課時(shí)： b let s learn lets doc task timelet s sing排第五課時(shí)： b let s talklet s chant第六課時(shí)： b readand writewriteand sayc storytimelet s checklet s find out六試驗(yàn)學(xué)校英語單元集體備課表時(shí)主備學(xué)英語年