【最新】“文明寢室”創(chuàng)建活動總結 (2)doc_第1頁
【最新】“文明寢室”創(chuàng)建活動總結 (2)doc_第2頁
【最新】“文明寢室”創(chuàng)建活動總結 (2)doc_第3頁
【最新】“文明寢室”創(chuàng)建活動總結 (2)doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、“文明寢室”創(chuàng)建活動總結 化學與材料科學系 文 明寢室創(chuàng)建活動總結 班級:10級高分子材料與工程1班 文明寢室創(chuàng)建總結 一、活動背景。新的一個學期又開始了,按照慣例,大三的我們也要加入“文明寢室”創(chuàng)建的評比。寢室,是每個大學生學習、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學生素質涵養(yǎng)的重要方面,是優(yōu)良校風班風的重要體現,對每個大學生都會產生影響。所以,在系生活部的號召下,我們舉行了“文明寢室”創(chuàng)建的活動. 二、活動目的: 構建整潔舒適的寢室環(huán)境,形成良好溫馨的寢室氛圍,積極高雅的文化韻味和相互關懷、相互幫助、共同進步的和諧人文氣息。 三、活動參加人員: 10級高分子材料與工程1班全體同學及班主任

2、李玉林老師 四、活動時間: 2013年4月2日 五、活動地點:新三棟401-403,怡神院301,302,305,306,307 六、活動準備: 要求全體同學搞好寢室內務,美化寢室環(huán)境 七、活動內容: 首先,在生活委員的組織下,各個寢室的寢室代表及李玉林老師在怡神院門口集合。我們先去本班男生寢室即怡神院301,302,305,306,307查看男生寢室衛(wèi)生情況,再去女生寢室即新三棟401-403查看女生寢室衛(wèi)生情況。在李老師帶領下發(fā)現了一些寢室的優(yōu)點,也發(fā)現了一些缺點,并且李老師就各個寢室的情況做了具體點評,對本班文明寢室創(chuàng)建的進步發(fā)揮了重要作用。以下是表現得較突出的寢室: 我們先去的是怡神院

3、307寢室,作為寢室長的周望城非常積極負責,在布置任務的當天下午就積極組織同寢室成員分工合作打掃寢室衛(wèi)生。我們進入307寢室,看到的是一個地面干凈,鞋子擺成一條線,桌子上擺放整齊的房間。但仍然存在一些不足,如被子沒有疊放同一方向,房間網線太多,存在安全隱患等等。李老師也建議307寢室上網使用無線網,絕不能忽視自身安全問題。 306寢室是個讓人感覺很舒服的寢室。寢室東西擺放整齊,空間利用合理,講究對稱??梢詮倪@次的寢室創(chuàng)建中看出306寢室的成員團結友愛,勤勞刻苦。李老師對306寢室給予了高度贊揚,有了一個良好的寢室生活環(huán)境,才會有積極向上的心態(tài)面對學習。 我們最后去的一個男生寢室是301寢室。首

4、先進入我們眼球的是那滿墻白色的壁紙和書桌上方墻上的羽毛球拍做的裝飾品。羽毛球拍上有掛著我們在高分子實驗課上做的有機玻璃,非常漂亮,有特色,彰顯了301寢室是一個熱愛學習,積極鉆研的寢室。 在新三棟這邊,整體表現良好。許多女生的床上都掛有不同顏色的蚊帳,李老師笑稱這是女生寢室的蚊帳文化。401寢室的蚊帳文化尤為特別,她們寢室四人分別是根據自己喜愛的顏色選的蚊帳,顏色清新亮麗為主,十分溫馨。房間有個地方的布置讓人十分舒服:在通往洗漱間的地上放了一張廢衣服合做的大地毯,環(huán)保又安全。402寢室是一個混合寢室,她們桌子上大多擺滿了書籍,書籍擺放整齊,有種讓人想在午后喝杯奶茶,陽光撒進屋里,安靜閱讀的感覺。403寢室有個前任系宣傳部副部長,書法繪畫都不錯,在四個衣柜上分別畫有“梅、蘭、竹、菊”四幅畫,讓整個寢室的藝術文化氣息提升不少。 八、活動總結: 文明寢室建設不是虛的,而是要求實實在在。學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的,宿舍是什么風氣,環(huán)境怎么樣,對學生的成長起著潛移默化的作用。文明寢室建設,既要在硬件方面,如設施、安全等方面過得硬,但更重要的是在軟件方面,如管理制度、宿舍文化、學生素質等方面過得硬。 本次的“文明寢室”創(chuàng)建活動,每個同學都有積極參與,表示了我們對于寢室環(huán)境的重要性的認

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論