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1、精選地理教學(xué)資料 2019.5高中地理 2.2全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解不同時(shí)期的全球氣候變化,及引起氣候變化的原因2.理解 全球氣候變暖的原因及影響,理解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)全球氣候變暖的影響。3.面對(duì)全球氣候變暖的趨勢(shì),我們應(yīng)采取那些措施?!緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】1 全球氣候變暖的原因2.全球氣候變暖對(duì)自然環(huán)境和人類(lèi)的影響3.面對(duì)全球氣候變暖應(yīng)采取怎樣的措施.【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】一、全球氣候在不斷變化之中1氣候變化的概念:長(zhǎng)期_變化的一種反映。2主要表現(xiàn):不同時(shí)間尺度的_變化。3不同時(shí)間尺度的氣候變化(1)地質(zhì)歷史時(shí)期:時(shí)間跨度_,變化周期_。(2)近現(xiàn)代時(shí)期特點(diǎn):
2、波動(dòng)上升,總的趨勢(shì)是在變_。主要原因:大氣中_等溫室氣體濃度的升高。二、全球氣候變化的可能影響1使海平面上升(1)原因:_和_。(2)影響:改變_,_地區(qū)面臨被淹沒(méi)的危險(xiǎn)。2對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響(1)有利影響:使積溫_,生長(zhǎng)期_,在_國(guó)家,農(nóng)作物產(chǎn)量提高。(2)不利影響:使某些地區(qū)_,造成_,在_國(guó)家,農(nóng)作物減產(chǎn)。3影響水循環(huán):使蒸發(fā)加大,改變區(qū)域_和_格局,加劇水資源的_和_矛盾。三、應(yīng)對(duì)氣候變化的措施1多使用_。2植樹(shù)種草。3防止_。4減少_,減少?gòu)U棄物排放,盡可能使用_。【基礎(chǔ)知識(shí)梳理】大氣狀態(tài)冷暖和干濕大長(zhǎng)暖二氧化碳冰川融化海水熱膨脹海岸線(xiàn)海拔較低的沿海增加延長(zhǎng)高緯度地區(qū)干旱加重供水不足低
3、緯度地區(qū)降水量降水分布不穩(wěn)定性供需清潔能源森林火災(zāi)消費(fèi)公共交通工具【合作探究】探究點(diǎn)一全球氣候在不斷變化之中探究材料讀教材圖4-19、4-20和圖4-21近百年來(lái)全球平均氣溫距平變化。有的科學(xué)家認(rèn)為恐龍的滅絕是由于氣候變冷。在白堊紀(jì)末期,整個(gè)地球發(fā)生了廣泛性寒冷,日溫差增大,冷熱季節(jié)交替明顯,恐龍因無(wú)法抵抗和適應(yīng)寒冷的襲擊,最后滅絕了。1由材料分析,氣候變化的表現(xiàn)有哪些?按時(shí)間尺度分為哪幾種?2氣候變化有什么特點(diǎn)?原因有哪些?探究點(diǎn)一1、氣候變化是長(zhǎng)時(shí)期大氣狀態(tài)變化的一種反映。主要表現(xiàn)為不同時(shí)間尺度的冷暖或干濕變化。氣候變化按時(shí)間尺度分為地質(zhì)時(shí)期的氣候變化、歷史時(shí)期的氣候變化和近代氣候變化。2
4、、(1)地質(zhì)時(shí)期的氣候變化時(shí)間跨度最大(距今22億年1萬(wàn)年),變化周期最長(zhǎng)的氣候變化。曾反復(fù)出現(xiàn)過(guò)3次大冰期氣候,氣溫呈下降趨勢(shì);大冰期之間為間冰期,氣溫呈上升趨勢(shì)。(2)歷史時(shí)期的氣候變化距今1萬(wàn)年以來(lái)的氣候變化,我國(guó)歷史時(shí)期的氣候變化,大約可以分為4個(gè)溫暖時(shí)期和4個(gè)寒冷時(shí)期。(3)近代氣候變化最近一二百年有氣象觀測(cè)記錄時(shí)期的氣候變化。近百年來(lái)全球氣候變化的顯著特點(diǎn)是氣溫升高,1860年以來(lái),全球平均氣溫升高了0.6。 我國(guó)氣候變化的趨勢(shì)與全球氣候變化的總趨勢(shì)基本一致。從地區(qū)分布看,我國(guó)氣候變暖最明顯的地區(qū)是西北、華北和東北地區(qū),長(zhǎng)江以南地區(qū)變暖趨勢(shì)不明顯。從季節(jié)分布看,我國(guó)冬季增溫最明顯。
5、探究點(diǎn)二全球氣候變化的可能影響及應(yīng)對(duì)氣候變化的措施探究材料1此圖揭示了一個(gè)什么環(huán)境問(wèn)題?2此環(huán)境問(wèn)題可能產(chǎn)生哪些影響?3面對(duì)此環(huán)境問(wèn)題,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?探究點(diǎn)二1、此圖反映了全球氣候變暖。這是人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題之一。近百年來(lái)的氣候變化已經(jīng)給全球及我國(guó)的自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了重要影響,對(duì)未來(lái)氣候變化的影響也是巨大的。2、全球氣候變暖產(chǎn)生的影響(1)海平面上升原因:氣溫上升導(dǎo)致兩極地區(qū)的冰川融化和海水熱膨脹引起海水上漲。影響:海平面的上升會(huì)改變海岸線(xiàn),給沿海地區(qū)帶來(lái)巨大影響。海拔較低的沿海地區(qū)將面臨被淹沒(méi)的危險(xiǎn)。如圖所示:(2)對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)的影響對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響:有利方面:全球氣候變暖預(yù)示著積
6、溫增加,生長(zhǎng)期延長(zhǎng),對(duì)提高作物產(chǎn)量有利,使位于高緯度國(guó)家的農(nóng)作物產(chǎn)量有增加的可能。不利方面:全球氣候變暖可能往往伴隨著干旱的加重,造成供水不足,這會(huì)使農(nóng)作物產(chǎn)量減少,農(nóng)作物產(chǎn)量減少發(fā)生的地區(qū)應(yīng)是低緯度的大部分國(guó)家。(3對(duì)水循環(huán)過(guò)程的影響3應(yīng)對(duì)全球氣候變暖的對(duì)策【考例探究1】讀下圖,回答(1)(2)題。(1)下列各時(shí)段中,氣溫變化幅度最大的是()a18801900年 b19201940年c19581978年 d19781998年(2)圖中所反映的全球氣溫變化,按時(shí)間尺度劃分屬于()a地質(zhì)歷史時(shí)期的氣候變化 b歷史時(shí)期的氣候變化c近現(xiàn)代氣候變化 d歷史時(shí)期和近代共有的氣候變化考例探究1(1)d (
7、2)c第(1)題,由圖中可知?dú)鉁刈兓容^大時(shí)期在19802000年前后。第(2)題,圖中反映的是1860年以后近百年來(lái)的氣溫變化,屬于近現(xiàn)代的氣候變化?!究祭骄?】分析“近年來(lái)大氣中co2的增長(zhǎng)示意圖”,回答問(wèn)題。(1)代表近年來(lái)co2增長(zhǎng)曲線(xiàn)的是_。(2)近幾十年來(lái)co2增多的主要原因是:(3)大氣中co2增多可能導(dǎo)致的后果是:考例探究2(1)c(2)生產(chǎn)、生活中大量使用煤、石油、天然氣等燃料,排放大量二氧化碳;森林遭到嚴(yán)重破壞,森林面積銳減,吸收二氧化碳的能力減弱(3)引起海平面上升;影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn),高緯度地區(qū)農(nóng)作物增產(chǎn),低緯度地區(qū)農(nóng)作物減產(chǎn);影響水循環(huán)過(guò)程,改變區(qū)域降水量和降水分布格局
8、,增加降水極端異常事件的發(fā)生解析(1)近年來(lái),co2呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì),且速度不斷加快。(2)co2增多的原因:一方面是礦物燃料燃燒放出大量co2,另一方面是森林被大量砍伐,導(dǎo)致co2的消耗量減少。(3)co2增多會(huì)導(dǎo)致海平面上升,會(huì)引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化。【當(dāng)堂檢測(cè)】1、氣候變化史從時(shí)間尺度上可以劃分為三個(gè)尺度,其中歷史時(shí)期是指 ( )a距今一萬(wàn)年以前 b第四紀(jì)冰期后的近一萬(wàn)年來(lái)c近一兩百年來(lái) d近幾十年2、有關(guān)引起全球氣溫升高的人為原因,敘述不正確的是 ( )a大量砍伐森林,使植被吸收二氧化的量減少,大氣中二氧化碳的量增多b工農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)活動(dòng)消耗大量能源是以礦物能源為主,燃燒后向
9、大氣中排放了大量的二氧化碳c生活取暖、餐飲等以及汽車(chē)尾氣也會(huì)排放大量的二氧化碳d火山噴發(fā)的氣體中也有大量的二氧化碳3、海平面上升的影響有 ( )海水入侵 海岸侵蝕加強(qiáng)沿海洪澇災(zāi)害加劇 陸地污水排放受阻a b c d4、有關(guān)全球氣溫變暖的說(shuō)法,正確的是 ( )a全球氣候變化即為全球氣溫變暖b全球氣溫變暖的唯一原因是人類(lèi)的活動(dòng)c全球氣溫變暖,本身是全球氣候變化的正常體現(xiàn),與人類(lèi)的活動(dòng)無(wú)關(guān)d全球氣溫變暖,本身是全球氣候變化的正常體現(xiàn),當(dāng)然,人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)自然變暖的趨勢(shì)起了加劇的作用【課堂小結(jié)】將你在本節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲與疑問(wèn)寫(xiě)下來(lái),讓我們一起分享和解決吧!收獲:疑問(wèn):【課后自測(cè)】下圖為圖瓦盧地理位置
10、示意圖,讀圖回答13題。1. 海風(fēng)吹起的波浪對(duì)海岸有侵蝕作用,根據(jù)圖中地理坐標(biāo)判斷圖瓦盧35月的盛行風(fēng)是( )a東北風(fēng) b東南風(fēng) c西北風(fēng) d西南風(fēng)2. 2001年11月5日?qǐng)D瓦盧領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō),他們對(duì)抗海平面的努力已告失敗,2002年舉國(guó)移民新西蘭。下列敘述正確的事( )a全球變暖導(dǎo)致的冰川融化和海水膨脹是引起圖瓦盧成為環(huán)境難民的最主要原因b地面下沉是導(dǎo)致圖瓦盧舉國(guó)搬遷的重要原因c大面積的酸雨 d南極臭氧層空洞的影響3. 為避免第二個(gè)圖瓦盧的出現(xiàn),發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該( )a綠色消費(fèi) b減緩工業(yè)化進(jìn)程 c減少溫室氣體的排放 d減免發(fā)展中國(guó)家債務(wù)當(dāng)今,全球有變暖的趨勢(shì),一些科學(xué)家預(yù)測(cè):“21世紀(jì)
11、末將沒(méi)有冬天”。據(jù)此完成79題。4. 造成全球變暖的原因是( )so2、no2排放 co2排放 水土流失 酸雨 化石燃料大量燃燒 森林遭破壞a b c d5. 減少“溫室氣體”排放量的措施,不正確的是( )a調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) b提高能源利用技術(shù)和利用效率c加強(qiáng)國(guó)際間的合作 d全球大量削減工業(yè)生產(chǎn)6. 人類(lèi)在20世紀(jì)排放的“溫室氣體”增加了20。怎樣消除地球的“溫室”現(xiàn)象,保護(hù)好人類(lèi)的家園。下列設(shè)想,你認(rèn)為不可信的是( )a制作一個(gè)太空“窗簾”安置在日地之間 b把“溫室氣體”液化輸入深海巖石中c使用基因工程培植大量的海藻和海草,來(lái)吸收“溫室氣體” d人工降雨7. 全球變暖引起的后果有( )a海平
12、面上升,沿海低地被淹 b中緯度溫帶地區(qū)變得濕潤(rùn)c高緯地區(qū)比原來(lái)降水更少 d從全球看,利大于弊二、綜合題分析“近年來(lái)大氣中co2的增長(zhǎng)示意圖”并回答下列問(wèn)題。(1)圖中代表近年來(lái)co2增長(zhǎng)的曲線(xiàn)是 _。(2)計(jì)算一下19581968年十年間co2平均每年增加_(ppm)。(3)為什么大氣中co2的含量與日俱增?(4)大氣中co2的增多對(duì)氣候有何影響?為什么?(5)列舉一二項(xiàng)事例說(shuō)明由于co2的增多,使氣候發(fā)生變化所帶來(lái)的后果。參考答案【當(dāng)堂檢測(cè)】1.b 2.d 3.d 4. d【課后自測(cè)】 1.b 2.a 3.c 4.b 5.d 6.d 7.a二、綜合題(1)c (2)0.7 (3)由于工廠、交
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