(完整word版)(古詩詞活用)六年級(jí)專題復(fù)習(xí)

1、 六年級(jí)專題復(fù)習(xí) 古詩名句情境練習(xí) 班級(jí)： 姓名： 1 1 登上泰山絕頂，眺望遠(yuǎn)方，我情不自禁地吟誦起 _ 的詩句: 2 2學(xué)習(xí)草原一文，欣賞著老舍筆下一碧千里的草原美景，腦海中不由 閃過“ _ , _ , _ ”的詩句。 3.3. 古詩 “ _ , _ ” 給我們揭示了只有站的 高，才能看得遠(yuǎn)的深刻哲理。我還知道蘇軾的名句：“ _ ， _ :揭示了 _ 道理。 4.4. _ “ ，古來征戰(zhàn)幾人回。”古代將士們駐守邊塞，滿 腔的寂寞與幽怨之情通過 “ _ , _ 。 ” 一覽無余。 可是邊塞將士們守邊報(bào)國的壯志在大漠風(fēng)沙中磨練得更加堅(jiān)定， “ _ , _ 。”就是他們的豪壯誓言。 5.5. 面

2、對雄偉壯觀的黃果樹瀑布，你自然會(huì)想起 “ _ , _ ?！钡脑娋?。 6 6 .古代四大名樓是 _ 、 _ 、 _ 、 _ 古人還將這 些名樓載入了優(yōu)美的詩句之中，你了解到有哪些呢？試著寫幾句吧： 7.7. 陽春三月，漫步桃花島，看著這兒一叢那兒一簇盛開的桃花，顏色或深 或淺，形態(tài)各不相同，真說不清自己到底喜愛哪一種，難怪杜甫也感嘆： “ _ , _ 。”看著滿園桃花，想起 去年曾與友人同游桃花塢，可是現(xiàn)在，卻不知友人身在何處，不免心生悲涼： _ , _ 。 8.8. 著名小提琴演奏家李傳韻來我市舉辦個(gè)人演奏會(huì)，一曲終了，在座聽眾 無不慨嘆：“ _ , _ ?！?9.9. 晚上，我做作業(yè)睡著了，

3、媽媽一巴掌打醒了我。望著媽媽嚴(yán)厲的眼神， 真覺a 得媽媽好冷酷。可轉(zhuǎn)念一想，媽媽表面的嚴(yán)厲其實(shí)蘊(yùn)含著深深的母愛， 有道 是： 10.10. _ 看著老師忙碌的身影，我充滿敬意。老師啊老師，您如此辛勞，究竟是 為了誰呀！難怪羅隱在詩中寫道：“ _ , _ ” 1111爆竹聲聲，笑語陣陣，氣象萬千的新年來到了。家家戶戶都貼了春聯(lián)， 正如王安石的詩句所描繪的那樣：“ _ , _ ?！?1212.遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)兩年了，只身在外，每每對月垂淚，“ _ , , _ ?！泵髟掳?，你可知道我的心思？你什么時(shí)候才能照 我重返故園呢？ 1313難怪人們說不游西湖，不能算到過杭州呢。你看“ _ , , _ 。”無論陽光燦

4、爛，還是煙雨蒙蒙，西湖景象都是那 么迷人，簡直就是一位絕代佳人，要不詩人怎么會(huì)說 “ _ , _ 。”呢？ 1414南宋時(shí)期，出現(xiàn)了多位愛國詩人、詞人，李清照用 “ _ , _ ?！北磉_(dá)自己人生目標(biāo)；文天祥一句 “ _ , _ ?！绷鱾髑Ч?。陸游用 _ , _ 。 “ _ , _ 。”表達(dá)自己的愛國情懷，他還借詩 句：“ _ , _ ?！苯逃齼鹤右胱鞒鲆环煽?，不 僅要學(xué)好知識(shí)，還要重視實(shí)踐。 1515炎炎夏日，面對滿池荷花，不禁想起 _ 的詩句： “ _ , _ ?！?，回想初夏時(shí)節(jié)， “ _ , _ ?！钡那榫?，也別有一番情趣。 1616春秋時(shí)期教育家孔子登臨泗水，感嘆時(shí)光易逝：“ _ ,

5、 , _ 。”宋代理學(xué)家朱熹在泗水河畔感受到的卻是百花 盛開、萬紫千紅的新春氣息，有詩為證：“ _ , _ 。 17.17. _ 我提筆作文時(shí)，總感到無話可說，于是向老師請教如何才能寫好文章。 老師意味深長地說：“ _ , 。 ”只a 有 多看書，多積累，腹中有話，才能寫好文章??！” 18.18. 春天伴著東風(fēng)的腳步悄然來臨。站在田野里，迎著拂面的清風(fēng)，蒙蒙細(xì) 雨 滋 潤 著 雙 頰 ， 打 濕 了 衣 衫 ， 可 我 一 點(diǎn) 也 不 覺 得 寒 冷 ， 真 是 “ _ , , _ ?！卑?！ 19.19. 面對敵人的屠刀，堅(jiān)貞不屈的革命志士們昂然吟誦著 “ _ , _ ?！比缓笥⒂戮土x。 20

6、.20. 盡管很多國家從中作梗，但我國還是順利加入世貿(mào)組織，并在工業(yè)、農(nóng) 業(yè)、國防等各行各業(yè)都呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，真是：“ _ _ ?！卑?！ 21.21. 元旦聯(lián)歡會(huì)上，一向不愛學(xué)習(xí)，不敢吭聲的小明接連表演了幾個(gè)精彩節(jié) 目，他的活潑大方與往日判若兩人，老師開玩笑說：“沒想到換個(gè)角度看小明， 他原來是這樣的出色！真是 _ , _ 。 ”啊。 22.22. _ 我們常用“一年之計(jì)在于春， _ ?！眮砻銊?lì)自己要珍 惜時(shí)光，我還知道很多類似的詩句口：“ _ , , _ , _ , 0 23.23. _ “ ?！笔前?，燕子去了， 有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的

7、日 子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？ 24.24. 我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年 的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。 “ _ ”？ 大家淚眼相視，情意無限！ 25.25. 我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁 中的兩句詩，“ _ ”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心 靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。 26.26. 又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多 少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對這兩次競選呀， 老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢？ 我 幾時(shí)才能“ _ ”呀！ 27.27. 中秋佳

8、節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明 的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土 幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下， “ _ _ ”。親人啊，可知道海外游子的心！ 28.28. 齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書了，小強(qiáng)在送他的時(shí)候拍 拍他的肩膀，說：“ _ 29.29. 到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下， 潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。 望著這美麗的瀑布，我不 禁想起“ _ ” 這句詩來。眼前這瀑 布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。 (1) _ “ 。

9、 ”是啊， 燕子去了， 有再來的時(shí)候； 楊柳 枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù) 返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？ (2) 我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三 年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！?_ ” ?大家淚眼相視， 情意無限！ (3) 我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林 壁中的兩句詩，“ _ :，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感 的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。 (4) 又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了 多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對這兩次競選呀，老天

10、爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩 呢？我?guī)讜r(shí)才能 “ _ ” 呀！ (5) 中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透 明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故 土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“ _ ” 。 親人啊，可知道海外游子的心！ (6) 湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看 去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿， 似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“ _ :。 （7 7） 到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而 下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的

11、玉花。望著這美麗的瀑布， 我不禁想起 “ _ ”這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景， 卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。 （8 8） 深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降 落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔？? ?多么富有詩情畫意呀！地面上像 是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句： “ _ :。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的 獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？ （9 9） 梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù) 不勝數(shù)了。 “ _ ”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精 神，確實(shí)令人感慨

12、萬千。 （1010） _ “ ”不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠， 還不停地催促其他小花兒快快開放， 籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的， 綠得 碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！ （1111） 昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思 不得其解，就在我 _ ”時(shí)，爸爸走了過來，助我一臂之力， 經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“ _ ”，于是迅速地解開了 這道難題。 （1212） 老師，你可記得我一一一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。 您 那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。 “ _ :，這詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神， 還能贊頌誰呢？ （1313） _ 春雨，古今中外多少人贊美你。“ _ :這是大詩 人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰 下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光 ？ （1414） “ _ ”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來 些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞 釀。 （1515） 月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得 想起了爸爸白天對我說的話，是啊， “ _ :。爸爸，請你 放心，我不會(huì)讓你失望的。 （1616） 中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神