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文檔簡介
1、六年級日記15篇 六年級日記1 六年的小學(xué)生活如白駒過縫般轉(zhuǎn)瞬即逝,它好似童年的一個夢,在這個美妙的夢里,有一位嚴(yán)格的老師令我印象深刻,這位老師就是我六年的班主任程老師。程老師個子挺高,戴著一副金黃色的眼鏡,她很有學(xué)問,以前,她帶了一個班六年,現(xiàn)在,她又做了我們六年的班主任,我們班同學(xué)都很喜歡這位老師。程老師優(yōu)點很多,做事有條有理,在課上,老師問出問題時,不僅要求給出答案,還要說出你的過程以及理由,這樣不僅鍛煉了我們的語言水平以及表達能力。她還很嚴(yán)格,班里有許多淘氣包,但在程老師那嚴(yán)格的要求和嚴(yán)厲的表情下,那些人只能乖乖聽話,我們班雖然人很多,卻被教導(dǎo)的紀(jì)律好,學(xué)習(xí)也好。快要畢業(yè)了,我有千言萬
2、語想對程老師說,她在教導(dǎo)我的六年中,非常辛苦,謝謝這位嚴(yán)格的教師! 六年級日記2 我們六(4)中隊有史以來第一次競選班干部在今天的最后一節(jié)課上舉行。上課鈴剛打響,同學(xué)們就等待老師的到來。一會兒,老師來了,老師在黑板上寫了六個大字:我自信 我能行!接著老師請同學(xué)自告奮勇,到講臺上來說說資金的想法與競選的職位。一瞬間,同學(xué)們都進入了沉思,教室里安靜地連一根針落到地上都能聽見,突然,一位同學(xué)站起來,猶豫不決地走上了講臺。他在同學(xué)們的鼓勵下走上了講臺。他快速地說完了自己競選的職位與想法“灰溜溜”地走下了講臺。有了一位同學(xué)的上臺演講,一些同學(xué)陸續(xù)上臺演講。我心想:已經(jīng)上講臺的同學(xué)有11位了,我也該上了。
3、我去競選一個宣傳委員助理。我“艱難”的站起身子來到講臺前。說了自己的競選職位和想法。然后就下臺了。我的那顆心終于平靜下來了第二天誰當(dāng)什么職位將宣布,讓我們拭目以待。 六年級日記3 今天我們男生在玩丟沙包。我們有兩個人在外面,其余的都在里面。開始啦!我們在里面跑來跑去的,非常的累。在外面的王雷和付明用眼神在說話,好想再說:付明,去左邊。我一看眼神就向左面走啦?!鞍 蔽壹拥恼f。我接到啦沙包。又開始啦!他們兩個一下子來啦個定包。因為我當(dāng)時是在接包,所以我沒跑及。我心想:啊,要被撞住啦!我的眼前好像看見啦我被他們撞到了。但是事實卻不是這樣的。而是我接到拉一個包。我太高興了! 六年級日記4 我無理取鬧
4、?。是啊,有很多人這樣說過,有時候,我可能有點自私,有點調(diào)皮,可是你們知道嗎,我是在害怕中長大的,我被好朋友背叛過很多次,可是可能我這個人天生就沒心沒肺吧,被背叛之后依舊笑的開心,我橫喜歡很久之前,在麥格看到的一句話:(具體是誰的我忘記了)其實你同我一樣淺青,寧愿笑的沒心沒肺,也不哭的撕心裂肺,是天性。我害怕啊,我害怕一個不小心,你們又離我而去。今天你,沫熏,你在我們兩個冤家打鬧的時候,毫不猶豫的拉住了他的手,說:“何菲,我們走,別理他”我的心瞬間好冷。午后大散步,我叫住你,問你為什么,你輕蔑的看了我一眼,說:“何菲是我死黨,你是我閨蜜,性質(zhì)就不一樣好嗎?”“我不管,我和何菲就是八字不合,有他
5、沒我,有我沒他?!薄笆捘跋?,你無理取鬧,我選擇什么樣的朋友是偶的事,你管不著,我告訴你,我選何一菲?!笔前。覠o理取鬧,我無理取鬧。 六年級日記5 生活中到處離不開數(shù)學(xué)!今天,我在家里做了一個事情,就是量一元硬幣。工具是:一套尺子,一個一元硬幣,一只彩筆。先用彩筆畫出一元硬幣的直徑,它的直徑是2·5厘米,要想算出圓的周長,再用2·5乘3·14等于7·85厘米如果知道圓的.半徑,在求圓的周長,應(yīng)是:圓的半徑乘3·14乘2。我還知道:連接圓心與圓上任意一點的線段,叫做直徑,一般用字母r來表示。通過圓心并且兩端都在圓心的線段,叫做半徑,一般用字母d來
6、表示。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大校今天,我在家里沒事干,就找到了一個以前四驅(qū)車的輪子。我就開始測量它的周長。找不著圓點是一個難事,于是我借用個課堂上的幾個方法,由于這個輪子是安到這里的,所以很不好測量,最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。測出了直徑。3、14×2、5=7、85(厘米)。這可真是一次有趣的測量?。?六年級日記6 考完試后,當(dāng)我得知下學(xué)期我要去北京上學(xué)的消息后,不爭氣的淚水流了下來。在這5年里,我們分享快樂、體會成長、經(jīng)歷風(fēng)雨,已經(jīng)在心中重重的烙下一個印我是5。4班的一員。令我舍不得是我們班那天真、活潑、可愛的同學(xué)們和那可親可敬的班主任老師龐老師。7月3日上
7、午返校時,我早早的來到學(xué)校,將同學(xué)錄發(fā)給每一個同學(xué)的手中,當(dāng)他們得知這個消息后,都鄭重的拿起筆寫起來,尤其是女生。女生寫完后,還對我說:“小瑩,你走后,5。4班隨時歡迎你。要記得看我們哦?!奔偃?,上天給我兩個選擇:1、去北京,有新的環(huán)境。2、留下我會毫不猶豫的選擇25年來,我和同學(xué)們的關(guān)系已經(jīng)相處得十分好,照相時,她們爭先恐后的要和我合影,生怕漏掉她,我當(dāng)時心里有多了一分不舍。蒼天啊!如果你真的給我兩個選擇無論有什么困難,我都會毫不猶豫的選擇2。 六年級日記7 今天在數(shù)學(xué)的課本中看見一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢,如果這樣的話,我國全國
8、就節(jié)約約1300萬元。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節(jié)約1萬幾千元錢,那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”看上面的信息,我想?。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀?。突然我想起來,人多力量大?不好的啊,因為我想想:如果這大約13億的人口,都浪費1滴水,那么一共約浪費13億滴水,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?我做一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱一下,1000滴水重200克,我又動筆算一下。 六年級日記8 今天,媽媽教我做了番茄炒蛋這道菜。我們所需要的材料有:紅紅的番茄、圓圓的雞蛋一些油和調(diào)味料。我先把雞蛋打碎在碗里攪拌均勻,把番茄洗干凈切成小
9、塊,再把油放入鍋中,等油熟透后把蛋放入炒成蛋塊乘起來,把番茄放入鍋中,等它的汁水全部流出來以后,再把炒好的蛋塊放入鍋中和番茄一起炒上1520分鐘,最后,加上點調(diào)料,香噴噴的番茄炒蛋出爐了。啊哈。大功告成啦。我把炒好的番茄雞蛋端到桌子上,一陣陣香味在我鼻子里鉆來鉆去,我大喊一聲:“開飯啦。”就迫不及待的吃起來,爸爸媽媽也隨著香味來到了客廳內(nèi),他們拿起筷子嘗了一大口,滿意的說道:“啊。太好吃了。我可開心了,因為我不僅學(xué)會了番茄炒蛋,還明白了:世上無難事,只怕有心人。 六年級日記9 今天,我的綠豆成熟了。它有一個黑色的豆莢,又長又細(xì),停飽滿的。我剝開一看,五顆小綠豆已經(jīng)迫不及待地蹦了出來,只有兩顆綠
10、豆仍安靜躺在豆莢里。它們是七個兄弟姐妹。在綠豆藤上,仍然還有五個未發(fā)育成熟。如果每個豆莢都有七顆綠豆,今年我將收獲到42顆綠豆,明年將有294顆。幾次耕耘后,我會有一大堆的綠豆。夠我爸爸吃很長時間的百合燒綠豆了。我在這次種植中,我懂了一個道理:只要自己努力,一件東西,將會變成許多份。 六年級日記10 今天,媽媽說:“如果你能在50分鐘內(nèi)完成英語作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè),我就允許你玩1個小時的電腦?!蔽衣犃?,心里十分高興。我趕緊開始寫起來。我寫呀,寫呀,終于按照媽媽規(guī)定的時間內(nèi)寫完了。于是,我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了,打開電腦,痛痛快快的玩起來。我所玩的游戲有:乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸
11、183;·····這里面,我最喜歡乞丐撿錢。乞丐撿錢這個游戲非常好玩,主要用“”、“”、“”、“”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關(guān),弟弟膽小如鼠,一步一步走,看見車來了就往旁邊走。結(jié)果,還是被車給撞死了。輪到我了,我小心翼翼地走上馬路,尋找著錢,但是,我非常不幸,一出去就給車撞死了。我們倆笑著,玩著,真開心啊。 六年級日記11 小雞想要過河回家,可是,河的上方有一座獨木橋,它不敢過這座獨木橋,急得大哭起來。這時,小花狗正好也要過橋回家,它問:“小雞,你為什么哭?”小雞說:“我要過河回家去,可是,我不敢過,我該怎么辦呢?"小花狗說:
12、“我來幫你過橋吧!來,跳到我的手上,我抱你過橋?!毙‰u回到了家里。小花狗剛剛把小雞送過橋,又看見山羊爺爺拄著柺杖要過橋,它馬上又回到橋那邊,扶著山羊爺爺過橋。小花狗直到把山羊爺爺送過橋以后,他才回家.這篇日記告訴我們要尊老愛幼。 六年級日記12 12月20日星期五天氣晴鹿寨之旅今天,我們坐著老爸開的車,來到了鹿寨,這是我第二次來鹿寨。這次來鹿寨,一是逛逛街,二是吃果汁菊花魚。坐老爸的車我算是坐出經(jīng)驗來了,特別是過交過路費的時候。老爸經(jīng)常只把手剎放一半,經(jīng)常惹老媽啰唆:“手剎沒放完。洵洵你去幫他放一下?!边€有某些領(lǐng)導(dǎo)是屬于養(yǎng)成了一種習(xí)慣不打老爸手機不爽,弄得我?guī)屠习纸与娫捊拥檬侄妓崃?。回來的時候
13、,本人見廣播沒什么好聽音樂就換碟子聽,剛聽完第一首歌樂園,老爸就強烈要求換他的“mp3”來聽。第一首還不錯,第二首聽起來就有點起雞皮疙瘩的感覺,因為一開頭就是:“北風(fēng)那個吹,雪花那個掉”剛想換,又被罵了回來。:“黃洵洵,你的學(xué)習(xí)機多久沒碰了?你知不知道”誰理你,睡我的覺去。不知不覺就回到了家,我突然坐起來問道:“到家了這么快”這次鹿寨之旅就結(jié)束了。 六年級日記13 周六下午,在補習(xí)班老師帶著我們做了一個有趣的游戲背對背。老師先說了游戲的規(guī)則,兩個同學(xué)背對背在兩人的頭中間放一個氣球從教室的前黑板走到后面走一個來回,這期間氣球不能被擠破。誰先到達終點,誰就獲勝。我們分成了兩個隊,一個隊里有四個小組
14、。游戲開始了,我們這一隊由于氣球沒有放好而落后了,但我們沒有放棄,第二局開始了,對方是兩個男生,比較厲害,這一局因為我膽子小,怕擠破氣球,又失敗了。我不想連累大家,要退出比賽。而老師的鼓勵,讓我又有了獲勝的信心,我鼓起勇氣又開始比賽,最后我們這一隊終于獲勝了。 六年級日記14 星期日 1月31日 天氣有雪今天,我們家迎來了“竹蜻蜓”比賽。游戲規(guī)則是這樣子的:兩人一組,誰飛得高又遠(yuǎn),誰就勝利,一共有四個人我、弟弟,還有兩個表妹雯雯和媛媛。共分成兩組,三局兩勝?!皟蓜佟钡哪莻€人再次比拼,誰贏了誰就是冠軍。以此類推,分別評出“亞軍”、“季軍”、還有“優(yōu)秀獎”。第一局,我和弟弟比,我胸有成竹:就你來?那我贏定了?!邦A(yù)備,開始。”“裁判”一聲令下,弟弟就“唰”一下用竹蜻蜓打到了我的左耳朵??赡苁且驗槲姨恐袩o人了,使得弟弟一個“炮”就把我的左耳朵給“殺”掉了。盡管如此,我還是艱難地爬上了“冠軍寶位”,亞軍是雯雯,季軍是弟弟,“優(yōu)秀獎”就
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