滬教版三年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)提綱附三套復(fù)習(xí)試卷

1、三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期復(fù)習(xí)提綱第一單元1、 遞等式巧算加括號(hào)：前面是加號(hào)，后面加括號(hào)，不變號(hào)。前面是減號(hào)，后面加括號(hào)，要變號(hào)。移位置：符號(hào)跟著后面數(shù)字一起移動(dòng)。2、 求最大差、最小差最大差：（1）造出一個(gè)最大數(shù) （2）造出一個(gè)最小數(shù) （3）豎式相減最小差：（1）造出最小兩位數(shù)放在被減數(shù)后兩位（2）造出最大兩位數(shù)放在減數(shù)后兩位（3）選擇剩下的相鄰的數(shù)，大的放被減數(shù)百位，小的放減數(shù)百位（4）豎式相減3、減法塔（1）用三張數(shù)卡造出最大數(shù)和最小數(shù)，豎式相減（2）得到的差與算式的數(shù)字比較，相同則結(jié)束減法塔，不相同則用差的數(shù)字再重復(fù)（1）的步驟，直至相同。第二單元1、 整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的乘除法2、 除法是乘法的

2、逆運(yùn)算3、 應(yīng)用題要在多個(gè)條件中，根據(jù)問題選擇有用的條件，再進(jìn)行列式計(jì)算4、 一位數(shù)乘以兩位數(shù)、三位數(shù)A、分拆計(jì)算（1）兩位數(shù)：將兩位數(shù)分拆成整十?dāng)?shù)（幾個(gè)十）和一位數(shù)（幾個(gè)一），再用一位數(shù)分別相乘，得到的兩個(gè)積相加（2）三位數(shù)：將三位數(shù)分拆成整百數(shù)（幾個(gè)百）、整十?dāng)?shù)（幾個(gè)十）和一位數(shù)（幾個(gè)一），再用一位數(shù)分別相乘，得到的三個(gè)積相加B、豎式計(jì)算（1）按數(shù)位對(duì)齊進(jìn)行書寫（2）多位因數(shù)放上面（3）遇到末尾有零的，一位因數(shù)與零前面的數(shù)字對(duì)齊（4）從個(gè)位算起，依次用一位數(shù)乘以多位數(shù)的每一位數(shù)（5）注意進(jìn)位C、估算（1） 找到兩位因數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù) (2)分別用相鄰的整十?dāng)?shù)乘以一位因數(shù)(3)得到的結(jié)果就是估

3、算出的范圍5、 兩位數(shù)、三位數(shù)被一位數(shù)除A、被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)B、分拆計(jì)算兩位數(shù)：根據(jù)除數(shù)，將兩位數(shù)分拆成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù)，分別除以除數(shù)，把兩個(gè)商相加三位數(shù)：根據(jù)除數(shù)，將三位數(shù)分拆成除數(shù)倍數(shù)的整百數(shù)，將余下的數(shù)字再分拆成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù)，分別將三個(gè)數(shù)除以除數(shù)，把三個(gè)商相加若不能分拆成除數(shù)倍數(shù)的整百數(shù)，那么直接分拆成除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)和剩余數(shù)C、豎式計(jì)算（商、乘、減、落）（1）從被除數(shù)的最高位除起 （2）除到被除數(shù)的哪一位，就把上寫在哪一位的上面（3）不夠商1用0來占位 （4）每次除得的余數(shù)要比除數(shù)?。?）驗(yàn)算：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù) （6）注意除數(shù)末尾、中間

4、有零的情況D、估算（求商的范圍）先找到與被除數(shù)最接近的兩個(gè)整十?dāng)?shù)，且這兩個(gè)數(shù)又都是除數(shù)的倍數(shù)。再將這兩個(gè)數(shù)分別除以除數(shù)，得到的兩個(gè)商就是這個(gè)算式中上估算的范圍或者，先找比被除數(shù)小的，且是除數(shù)倍數(shù)的整十?dāng)?shù)，將這個(gè)數(shù)除以除數(shù)后，得到的商就是范圍中小的那個(gè)數(shù)，范圍中大的那個(gè)數(shù)字只要加上10即可第三單元1千米=1000米 (轉(zhuǎn)換方法同千克、克的轉(zhuǎn)換)5、解決不同路線的方法先觀察從起點(diǎn)到某一點(diǎn)有幾條路線，再觀察從這一點(diǎn)到終點(diǎn)有幾條路線，然后依次走出不同路線。計(jì)算出最短的距離。6、米、厘米的小數(shù)表示（1）1m=100cm （2）整數(shù)部分表示幾m，小數(shù)點(diǎn)后面表示不滿1m，即幾十幾cm，小數(shù)點(diǎn)右面第一位表示幾

5、十cm，小數(shù)點(diǎn)右面第二位表示幾cm7、長(zhǎng)度單位（1）長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率請(qǐng)參考書上p42綠方框 （2）分米 dm 1dm=10cm8、年月日（1）一年12個(gè)月 (左拳記憶法)其中大月7個(gè)，有31天（1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月）小月4個(gè)有30天 （4月、6月、9月、11月）2月不是大月也不是小月，是特殊的月份，平年28天，閏年29天 平年365天，閏年366天（2）平閏年的判斷四年一閏，百年不閏，四百年又閏。年份÷4，沒有余數(shù)是閏年 年份÷4，有余數(shù)是平年遇到年份是整百數(shù)，要去÷400，沒有余數(shù)是閏年，有余數(shù)是平年（1600年 2000年 2400年

6、是閏年 ）（2） 一周7日 平年 一年52周多1日 閏年 一年52周多2日（3） 上半年 下半年 季度等第四單元1、 三角形（1）三角形按邊分為不等邊三角形、等腰三角形、等邊三角形。（2）兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。三條邊都相等的三角形叫等邊三角形，也叫正三角形。（3）等腰三角形包括等邊三角形。等邊三角形一定是等腰三角形。等腰三角形不一定是等邊三角形（4）等腰三角形有一條對(duì)稱軸。 等邊三角形有三條對(duì)稱軸 。2、 面積3、 平面的大小叫做面積4、 長(zhǎng)方形正方形的面積（1）邊長(zhǎng)是1cm的正方形的面積是1平方厘米，寫作1cm2（2）長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬 S長(zhǎng)=a×b（3）正方形

7、面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S正=a×a（注意面積單位是cm2，m2 不能寫成長(zhǎng)度單位）5、 平方米邊長(zhǎng)是1m的正方形的面積是1平方米，寫作1 m2生活中面積較大的物體用平方米做單位第五單元1、 乘除法計(jì)算練習(xí)2、 根據(jù)除法算式，比較出大?。?） 被除數(shù)相同，除數(shù)大，商就?。?） 除數(shù)相同，被除數(shù)大，商就大（3） 被除數(shù)和除數(shù)都不相同，計(jì)算比較大小3、 幾倍多幾 幾倍少幾的問題（燈市前兩題p60-61）（1）會(huì)根據(jù)線段圖判斷注意：線段圖上求什么 是實(shí)線還是虛線 虛線表示沒有，要減去（2）先找出一倍數(shù)，然后再去乘以這樣的幾倍，再加上多的（或者減去少的）數(shù)（3）若用分步計(jì)算可以直接寫答案

8、若列綜合算式，要寫成遞等式的形式4、 和倍、差倍問題（燈市后兩題p61-62）區(qū)分1倍數(shù)還是幾倍數(shù)，幾倍數(shù)求出后，與1倍數(shù)相加或相減兩種方法第一種 根據(jù)條件計(jì)算，再兩部分?jǐn)?shù)字相加（或相減） 第二種 先計(jì)算出份數(shù)之和（或份數(shù)之差），再乘以每份數(shù)（1）以書上p61/3為例 兩種方法方法一 先求蓮花燈盞數(shù)，再加上兔子燈的盞數(shù)，得到一共幾盞列成綜合算式25×3+25方法二 把兔子燈看成1份，蓮花燈看成這樣的3份，一共1+3=4份再乘以每一份是25盞燈列成綜合算式 （1+3）×25 注意括號(hào)別漏（2）以書上p62/4為例 兩種方法方法一 先求球形燈盞數(shù)，再減去兔子燈的盞數(shù)，得到多幾盞

9、列成綜合算式25×425方法二 把兔子燈看成1份，球形燈看成這樣的4份，一共41=3份再乘以每一份是25盞燈列成綜合算式 （41）×25 注意括號(hào)別漏5、 認(rèn)識(shí)正多邊形邊相等，有幾條邊就叫正幾邊形都是軸對(duì)稱圖形6、 求組合圖形的面積（1）根據(jù)圖形選擇割或者補(bǔ)的方法，用尺畫出虛線（2）計(jì)算出和面積有關(guān)的邊的長(zhǎng)度（3）計(jì)算面積，再相加或者相減（4）注意單位是cm2，m2（5）凸字形用割，凹字形用補(bǔ)7、 抽屜原理將n+1只蘋果放到n個(gè)抽屜里去，一定有一個(gè)抽屜至少有2個(gè)或者2個(gè)以上的蘋果8、 數(shù)蘋果有規(guī)律、無遺漏地?cái)?shù)9、 剪繩子剪的次數(shù)=段數(shù)-1 段數(shù)=剪的次數(shù)+110、植樹問題間

10、隔數(shù)=全長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)度 全長(zhǎng)=間隔數(shù)×間隔長(zhǎng)度（1）兩端都種 棵樹=間隔數(shù)+1 棵樹=全長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)度+1間隔長(zhǎng)度=全長(zhǎng)÷（棵樹-1） 全長(zhǎng)=間隔長(zhǎng)度×（棵樹-1）（2）兩端都不種 棵樹=間隔數(shù)-1棵樹=全長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)度-1間隔長(zhǎng)度=全長(zhǎng)÷（棵樹+1） 全長(zhǎng)=間隔長(zhǎng)度×（棵樹+1）（3）一端種一端不種 棵樹=間隔數(shù)棵樹=全長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)度間隔長(zhǎng)度=全長(zhǎng)÷棵樹 全長(zhǎng)=間隔長(zhǎng)度×棵樹例p70/1 兩端都插 已知全長(zhǎng)及間隔長(zhǎng)度 求棵樹 列式求幾面彩旗 69÷3+1例p70/2 兩端都插 已知

11、全長(zhǎng)及棵樹 求間隔長(zhǎng)度 列式求間隔長(zhǎng)度 56÷（81）11、混合計(jì)算（1）只在都是加減號(hào)或者都是乘除號(hào)的綜合算式中運(yùn)用算式中既有加減號(hào)又有乘除號(hào)的，要先乘除，后加減計(jì)算（2）前面是乘號(hào)，后面加括號(hào)不變號(hào)前面是除號(hào)，后面加括號(hào)要變號(hào)（3）符號(hào)跟著后面的數(shù)字一起移動(dòng)（4） 可以組成整十?dāng)?shù)或者一位數(shù)的可巧算 三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)卷一、直接寫出得數(shù)（9%） 40×8= 500-9×50= 18×3-18=3000-1800= 420÷7+3= 80÷8×10= 2700÷9= 478+365-378= 9090

12、47;10=二、分拆，并用橫式寫出計(jì)算過程（9%）88×5= 209×7= 98÷3= 三、列豎式計(jì)算，帶的要驗(yàn)算（13%）5×650= 507×4=99÷4= 124÷6=四、用遞等式計(jì)算（12%）660-360÷6 38923556576×55×36 61484÷7 五、填空（10%）1450×4的積是一個(gè)（ ）位數(shù)，積的末尾有（ ）個(gè)零。278×3的積在 和 之間，更接近 。3787×4，用百位上的7乘4，用算式表示是： × = 。4201

13、2年是 年，共有 天，二月份有 天。六、選擇（在括號(hào)里填上正確答案的編號(hào)）（2%）1. ÷=137，如果取最小數(shù)，那么應(yīng)是（ ）。A 111 B 104 C 85 D 782.有280本圖書，如果用大紙盒裝，需要用2只，如果用小紙盒裝，需要用4只才能裝完。平均每只小紙盒裝多少本？正確的算式是（ ）。A 280÷2 B 280÷4 C 4÷2 D 280÷2÷4七、應(yīng)用題（25%）1小雅家買了5箱獼猴桃，24只一箱，每箱50元，小雅家共買了多少只獼猴桃？2小巧總共拍了145張照片，如果每本相冊(cè)有24頁，每頁可以放6張，這樣小巧拍的照片能

14、全部放到相冊(cè)里嗎？3超市原有酸奶96包，一盒酸奶有6包，賣出10盒，超市還剩酸奶多少盒？4學(xué)校同學(xué)為希望小學(xué)捐款，一、二、三年級(jí)同學(xué)共捐了836元，四、五年級(jí)同學(xué)各捐了340元。全校學(xué)生共捐款多少元？5小亞家離學(xué)校有800米，他平均每分鐘走85米，走了9分鐘，離學(xué)校還有多少米？第二部分 綜合部分（共15分）一、填空（11%）1在算式÷7=12，余數(shù)最大是（ ），這時(shí)被除數(shù)是( )。2每只鋼筆9元，算一下，183元最多可以買（ ）支鋼筆。3昨天是2號(hào)，今天是星期五，那么25號(hào)是星期（ ）。4用2、4、5、6、7、8、9組成兩個(gè)三位數(shù)，將兩數(shù)相加后，最大和是（ ）。52008年北京成功舉

15、辦了奧運(yùn)會(huì)，這年共有（ ），第一季度有（ ）天。6小胖今年已經(jīng)7歲了，可他只過了一次生日，他是（ ）出生的。7比較大?。涸诶锾睢埃?、或=”。 2200÷237×3×10 70×6÷1032÷4×5 1200÷3×41200÷4×3 7200÷4÷67200÷6÷48在（ ）內(nèi)填上合適的數(shù)。 6 =（ ） =（ ） × =（ ） =（ ） 2 9 2二、選擇題（把正確答案字母編號(hào)填在括號(hào)里）（4%）1630÷7，下列讀法錯(cuò)誤的是

16、（ ）。 A 630被7除 B 7被630除 C 630除以7 D 7除6302用5、9、0三個(gè)數(shù)字可以組成（ ）個(gè)不同的三位數(shù)， A 6 B 4 C 3 D 23最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘的積是（ ）。 A 0 B 100 C 900 D 89914432÷432÷（、都大于0），與比大小，（ ）A B C D 無法比較第三部分 拓展部分（共5分）1.有、卡片共140張，按照下面的順序排列（2%）從左往右數(shù)，第115張卡片的圖形是（ ）。140張卡片中一共有卡片（ ）張。2.將數(shù)字09填到內(nèi)，組成3個(gè)等式，每個(gè)數(shù)字只能用一次。（3%） × 三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期

17、期中復(fù)習(xí)姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 一 直接寫出得數(shù)540+90 40×80 3×87×8 8×0×9540÷90 300÷3 9×64×6 720÷8÷3 54090 999×6 66×300 500×8=（ ）×40360 （ ）80×8100二分拆法計(jì)算 67×5 851÷7二 列豎式計(jì)算（帶的要驗(yàn)算） 903×7 652÷5三 遞等式計(jì)算，能巧算的要巧算683366283 136080+20 435

18、65÷5 47×653×6 745368255 81297+3 903469131 876513125四 應(yīng)用1. 南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)6700米，是武漢長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)度的4倍。武漢長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)多少米？2. 三年級(jí)買了296本科技術(shù)，買的文藝書是科技術(shù)的4倍，文藝書買了多少本？3. 文具商店有3箱鉛筆，每箱250支。這些鉛筆正好6天售完，平均每天售出多少支？4、6根小棒拼成一個(gè)六邊形，二年級(jí)小朋友拼了105個(gè)六邊形后還剩下4根小棒，二年級(jí)小朋友一共有多少根小棒？5、一袋橘子重807千克，是一袋葡萄重量的3倍，一袋橘子比一袋葡萄多多少千克？五 概念（一） 填空1.計(jì)算234×2時(shí)，最后算2×2實(shí)際得（ ）。2.從315里連續(xù)減去3,最多能減（ ）次。3.除數(shù)是64