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文檔簡介
1、校園反恐防暴應急演練方案學校本是培養(yǎng)人才的沃土,近年來,各種暴徒將罪惡的魔掌伸向?qū)W校師生,為了增強反恐防爆意識,提升校園保安防恐防暴能力,加強組織反恐防暴應急演練,特制定此校園反恐防暴應急演練方案。一、演練的目的進一步加強安保人員的反恐防范意識,提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應變能力;能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導師生安全躲避,阻擋暴徒的闖入,制止暴徒的襲擊,保護學校師生的生命安全。二、演練內(nèi)容以突然性,突發(fā)性,歹徒?jīng)_闖,緊急處置,師生疏導,隊形演練,器材使用,制服暴徒報告流程等為主,具體內(nèi)容為:1、襲擊前安保隊員的觀察能力;2、校園襲擊事件時安保人員反應處置能力;3、校園襲擊事件
2、時保護學生及自身的安全意識,4、隊員、各小組之間配合的隊形應用,防爆隊形的組成;5、封控處置的控制隊形默契度;6、控制后的報告報警流程要求。三、演練步驟1、演練前的準備,由總指揮做演練前的布置。2、情況設想:兩名歹徒因子女上學問題,對學校產(chǎn)生不滿,企圖報復學校。3、演練開始兩名可疑男子在校門口外持續(xù)徘徊,被當班崗及時發(fā)現(xiàn),并迅速報告,監(jiān)控崗迅速做出指示,并督促巡邏組加強巡查,確保校園安全。大門崗:呼叫監(jiān)控中心,大門崗發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有兩名可疑男子在大門口持續(xù)徘徊,請指示!監(jiān)控崗:收到!密切留言觀察。大門崗:收到!打開執(zhí)法記錄儀,是。監(jiān)控崗:巡邏組、巡邏組。巡邏組:收到。監(jiān)控崗:現(xiàn)正值學校放學期間,加強
3、巡查確學校安全。巡邏組:收到。旁白:學校放學,歹徒利用學生出入校門之際,企圖劫持人質(zhì)砍砸沖闖防線,被我班崗及時有效制止。(結合動作)我方迅速分為兩組,一組與歹徒對峙,另一組迅速保護小孩關閉大門,并及時報告,請求支援,(結合動作)大門崗:巡邏組、機動組。機動、巡邏組:收到。大門崗:迅速前往校門口支援。機動、巡邏組:收到。跟我來。(結合動作)旁白:巡邏組,機動組,迅速趕往現(xiàn)場組建防線,監(jiān)控崗迅速請示領導,并報警,派出錄像人員。監(jiān)控崗:電話報告、報警.(結合動作)旁白:企圖用煙霧彈沖散我防線被我方有效處置,并轉(zhuǎn)移到安全地帶,(結合動作)防線:注意.(結合動作)旁白:歹徒隨后再次沖闖防線,我方迅速按環(huán)
4、形隊形進行圍控。(結合動作)防線:成環(huán)形隊形散開。旁白:成功為圍控后,迅速按分割隊形進行處置。防線:震懾、震懾.(結合動作)旁白:兩名歹徒成功控制后,迅速帶至值班室進行看管,等待民警前來處置。防線:大門崗返回崗位,巡邏組繼續(xù)巡邏,機動組帶走。旁白:停。(跑位)面向我成橫隊隊形集合。四、演練人員分組及任務指揮員任務:現(xiàn)場指揮調(diào)控工作。大門崗任務:保護校門口警衛(wèi)安全。監(jiān)控崗任務:負責日常監(jiān)控及上傳下達工作。巡邏組任務:做好校園巡查,確保校園安全。機動組任務:做好備勤工作,遇有突發(fā)事件做好出動準備。歹徒任務:飾演歹徒進行襲擊。師生任務:飾演師生,配合方案進行演練。五、器材使用防爆盾牌4副、應急棍2根、防
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