扣響心門我們到底付出了怎樣的努力

1、扣響心門：我們到底付出了怎樣的努力前幾日聽了東北師范大學(xué)李廣副教授的小學(xué)語文有效教學(xué)研究專題報告會，在李教授談笑風(fēng)生的幽默講解中，他多次提到了一位我們耳熟能詳?shù)慕艹鼋逃?，一位魅力十足的女性：竇桂梅老師。從李教授的口中， 不難聽出他對竇老師的特別欣賞和大力贊揚(yáng)。 他提到竇老師講第一節(jié)公開課時所付出的超出凡人的努力， 那種被人認(rèn)為“竇老師瘋了”的癡狂。那是一種對教育事業(yè)的熱愛，一種超凡脫俗的投入，一種物我兩忘的境界。一提起竇老師，心中就升騰起一種由衷的敬佩之感。我的思緒不禁回想起竇老師到永吉來講座時的情景， 在擠滿全縣教師的黑壓壓的少年宮里， 竇老師猶如一顆明珠， 放射出耀眼的光芒。她的結(jié)束語令

2、我永生難忘，她說：也許當(dāng)我年老以后，我不再年輕，不再美麗，但我一定會是有氣質(zhì)的女人，因?yàn)樽x書讓我厚重，讓我散發(fā)出永不消逝的獨(dú)特魅力。 當(dāng)時我鼓掌把手掌都拍紅了， 我突然明白為什么會有那么追逐族狂熱地喜愛著自己的偶像。 那是一種征服， 我徹底被竇老師的人格魅力和教學(xué)魅力所折服。 從她的身上， 我不僅看到了成功后的輝煌， 更看到了成功背后常人無法理解， 更無法復(fù)制的執(zhí)著。聽完講座后，我和同事們談起竇老師，言語中浸透著無盡的崇敬，自言永遠(yuǎn)無法達(dá)到竇老師的教學(xué)境界。 這時一位年長的老師拋出了一句話： “竇桂梅成名了，是她付出了多少心血才換來的。你們誰像竇桂梅一樣備課都要備瘋了， 有沒有一節(jié)能做到這樣。

3、 你們做不到竇桂梅的境界，就別羨慕人家的出眾。你們沒有付出那么多努力，就得甘心做一個普通人?！边@句話，我的耳朵接了，心里卻被刺得鮮血直流。是呀，我信只知道驚慕花兒開放時的明艷，然而卻忽略了當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。 竇老師的成功是用自己最豐富的知識鋪就的獨(dú)特的教育理念， 她的時間除了讀書、寫作，就是研究教育。而我們這些普通人都做了些什么呢？我每天都在喊累，都在說自己多么辛苦，吵著自己沒有時間好好備課，鬧著自己沒有時間讀書，煩著自己沒有時間鉆研教育，似乎一切的過錯都是外界環(huán)境造成了，而唯獨(dú)我是無辜的。 那反過來再瞧瞧， 我每天的工作是不是真的像曝干后的海綿，真的再也擠不出

4、水來。每天十點(diǎn)之前睡覺，早上五點(diǎn)起床，其實(shí)我還可以起得更早點(diǎn)，利用這段時間多讀點(diǎn)書。在清醒的時候也有很多時間可以節(jié)約，把能做的事都盡量做好，做事多思考，講究邏輯方法，多節(jié)省時間。這樣，又可以有幾許時間可以研究學(xué)生，管理班級，改進(jìn)教法。竇老師讀書寫作如家常便飯，而我呢，寫幾篇博文還得與懶惰做戰(zhàn)，看幾頁書還得與困倦斗爭，相比之下，人家是扶搖直上九萬里的大鵬鳥， 而我連一只勤奮的小螞蟻還不如。這十萬八千里的差距又怎么不讓自己變得和塵埃一樣渺小。在心里，我默默地記下那位年長教師的質(zhì)問，也許我永遠(yuǎn)只是一名小小的普通老師， 但是從今后起， 我要盡力讓自己變成一只勤勞的蜜蜂，采八方蜜，釀一人漿，與懈怠抗衡，做最好的自已！憑誰問，我輩本是蓬