學(xué)校管理工作自查自評(píng)報(bào)告

1、學(xué)校管理工作自查自評(píng)報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： xx縣區(qū)卡羅學(xué)校通過幾年來創(chuàng)建寄宿制學(xué)校的實(shí)踐與探索，初步形成了一套適合農(nóng)村寄宿制中學(xué)特點(diǎn)的管理方法，在實(shí)施中取得了一定成效?，F(xiàn)將學(xué)校建設(shè)與管理工作匯報(bào)如下： 一、學(xué)校基本情況 卡羅學(xué)校位于xx縣區(qū)卡羅鄉(xiāng)卡羅村，學(xué)校服務(wù)于卡羅、平橋、長(zhǎng)沖、冗空、甘寨鄉(xiāng)土寨5個(gè)村，服務(wù)半徑11公里。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師43名（中小學(xué)合計(jì)），教學(xué)班級(jí)14個(gè)，（中學(xué)8個(gè)，小學(xué)6個(gè)）在校學(xué)生571人，中學(xué)生305人，小學(xué)生176人；其中寄宿生254人，其中男生128人，女生126人，寄宿生中68%為留守兒童。 二、寄宿制建設(shè)和管理情況 （一）做好動(dòng)員宣傳工作。 寄宿制

2、建設(shè)初期，通過召開教師、家長(zhǎng)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)，積極向社會(huì)宣傳，讓大家認(rèn)識(shí)推行寄宿制的必要性和優(yōu)越性，爭(zhēng)取社會(huì)支持寄宿制學(xué)校建設(shè)。 （二）實(shí)行精細(xì)化管理是提高寄宿制辦學(xué)效益和品位的保證為了對(duì)寄宿生進(jìn)行有效管理，我們對(duì)管理流程進(jìn)行了細(xì)化，讓管理貫穿于每個(gè)學(xué)生在校24小時(shí)的生活與學(xué)習(xí)之中。具體做法是緊緊圍繞寄宿生的“吃、住、學(xué)、心、育、安”八個(gè)方面內(nèi)容開展工作，并通過豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)，促進(jìn)他們良好行為習(xí)慣的形成，促使他們健康成長(zhǎng)。 1、管“吃”。兒童雖然離開了父母，但不能讓他們覺得學(xué)校缺了父母細(xì)致的指導(dǎo)和關(guān)懷。為此，我們安排專人（宿管老師）教育、指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)與食堂人員配

3、合，如何有秩序打菜飯，培養(yǎng)他們良好、衛(wèi)生、文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)作出不同安排，固定就餐餐桌位置，保證學(xué)生有秩序地就餐。讓學(xué)生在潛移默化中得到感恩、文明禮貌、珍惜糧食等教育，學(xué)校從一切有利于學(xué)生的身體健康出發(fā)，適時(shí)為他們改善營(yíng)養(yǎng)，以保證每個(gè)寄宿生吃飽、吃好，健康成長(zhǎng)。 2、管“住”。學(xué)生在寢室里住的時(shí)間占了他一天生活時(shí)間的大部分。為此學(xué)校創(chuàng)設(shè)舒適的住宿環(huán)境和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)尤為重要。我校為寄宿生提供12人一間和8人一間的兩種寢室，宿管辦公室帖有“學(xué)生信息卡”，宿管老師24小時(shí)陪護(hù)檢查學(xué)生寢室設(shè)施的安全狀況，10：10分查寢室，有夜不歸寢的立即追查到家，查學(xué)生去向，有問題的要與班主

4、任溝通，進(jìn)行批評(píng)教育；每晚檢查和巡視學(xué)生的就寢情況，提醒學(xué)生及時(shí)入廁和幫助學(xué)生蓋好被子等。通過寢室生活指導(dǎo)老師指導(dǎo)寄宿生寢室物品擺放和美化工作，構(gòu)建溫馨和人性化的寢室文化，讓寢室既是學(xué)生生活的樂園，又成為學(xué)生接受品德教育和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的場(chǎng)所。 3、管“學(xué)”。 （1）、實(shí)行晚自習(xí)值班制度，每天各班安排科任老師輪流值班輔導(dǎo)。（2）、我校在寄宿生管理中，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，制定了班主任管理寄宿生制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班查崗制度、教師聯(lián)系寢室制度，把班主任、科任教師對(duì)寄宿生的管理與班級(jí)目標(biāo)管理考核結(jié)合在一起，這樣，既規(guī)范了班主任對(duì)寄宿生管理的職責(zé)，又能激勵(lì)班主任管理寄宿生的積極性。 4、管“心”。即進(jìn)

5、行心理輔導(dǎo)。由于寄宿生中有著68%的留守兒童，為此，我們立足“以人為本”的思想，高度關(guān)心留守兒童工作。學(xué)校共設(shè)立1部“親情電話”，在保衛(wèi)室，可以供學(xué)生跟家庭聯(lián)系。安排一名心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行日常工作，主要是對(duì)學(xué)生心理健康進(jìn)行指導(dǎo)與教育，幫助本室學(xué)生建立學(xué)習(xí)與生活的信心，從而健康成長(zhǎng)。 5、管“育”。做好寄宿生管理課余生活的管理和教育。 （1）、學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特征、時(shí)令變化及每日晨間、午間、課外活動(dòng)、晚間四個(gè)時(shí)段，有目的、有計(jì)劃、有步驟地安排以生活、保健、心理健康、日常禮儀、安全常識(shí)、急救尋呼、自我救護(hù)，擴(kuò)大學(xué)生視野，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)。（2）、配備專職心理輔導(dǎo)教師和生活指導(dǎo)老師做

6、好留守兒童進(jìn)行細(xì)心的心理輔導(dǎo)工作，針對(duì)不同的心理狀況，逐一記錄入檔，采取不同方法進(jìn)行教育疏導(dǎo)。 （3）、提供較好的課余學(xué)習(xí)平臺(tái)、開展豐富的課余活動(dòng)。a、建立了藏書量近10000冊(cè)的圖書室和擁有30臺(tái)電腦的電腦室，提供給學(xué)生課余閱讀。b、開展書畫、舞蹈、體育等課外興趣學(xué)習(xí)活動(dòng)。c、井然有序的晚自習(xí)管理和輔導(dǎo)。 6、管“安”。即對(duì)學(xué)生安全的管理，主要是夜間安全管理。建立門衛(wèi)室，安排專人值班，嚴(yán)格校園出入登記制度；紅校牌的是住校生，藍(lán)校牌的是走讀生，紅色校牌的不準(zhǔn)隨意出入。學(xué)校成立每天5人一個(gè)班次的護(hù)校隊(duì)晚間在校配合宿管員進(jìn)行值守和巡邏；利用好校園監(jiān)控器，增加安全性。 三、取得的成績(jī) 近幾年內(nèi)來，通

7、過不斷探索和實(shí)踐，卡羅中學(xué)寄宿制管理工作實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高，一個(gè)促進(jìn)”。 （一）家長(zhǎng)的兩個(gè)轉(zhuǎn)變 一是疑慮變?yōu)榱诵判摹Ｗ?007年以來，每年本地在外就讀學(xué)生轉(zhuǎn)回寄宿就讀有近38名；二是擔(dān)心變?yōu)榱朔判摹＜议L(zhǎng)對(duì)把孩子放在學(xué)校寄宿，開始很擔(dān)心，通過實(shí)施以來，很多家長(zhǎng)都安心在外面打工，年底才回來看孩子。 （二）兩個(gè)提高 1.寄宿生學(xué)習(xí)成績(jī)得到進(jìn)一步提高。 2.學(xué)生自理能力得到進(jìn)一步提高。 四、存在的問題和下步打算 （一）存在的問題： 一是遠(yuǎn)道學(xué)生交通安全保障難。由于山區(qū)交通不便，營(yíng)運(yùn)車輛不足，存在一定的安全隱患。特別是平橋村的學(xué)生，就更困難了。 二是教師超負(fù)荷工作精力難支。學(xué)校用生均公用經(jīng)費(fèi)請(qǐng)宿

8、管人員專職管理宿舍，對(duì)于宿管人員、醫(yī)務(wù)人員、食堂工作人員的配備，省、州目前尚未落實(shí)編制，學(xué)校只得從教師中解決，導(dǎo)致教師工作量加大，且待遇比城里低，農(nóng)村寄宿制學(xué)校教師（特別是班主任）每天的工作時(shí)間大多在12小時(shí)以上，教師極度疲勞，且待遇比城里低（如中高級(jí)職稱比例少于城里），容易造成教師厭教情緒。 三是洗浴條件跟不上。由于學(xué)?，F(xiàn)在還沒有學(xué)生浴室，學(xué)生在校沒有條件洗澡，無法保證學(xué)生衛(wèi)生需要和健康需要。 四是課余活動(dòng)還不夠豐富。由于學(xué)校場(chǎng)地和提供的體育、文娛器材、活動(dòng)項(xiàng)目等有限，未能滿足學(xué)生需要。 （二）下步打算： 一是擬建設(shè)一個(gè)學(xué)生浴室，讓寄宿生擁有良好的衛(wèi)生條件，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 二是努力爭(zhēng)取

9、資金建設(shè)“校信通”實(shí)現(xiàn)家、?；ヂ?lián)互通，使寄宿生（特別是留守兒童）通過信息平臺(tái)獲得學(xué)校與父母的關(guān)愛。 三是想方設(shè)法為學(xué)生提供課外生活、學(xué)習(xí)和娛樂條件。如增加乒乓球臺(tái)到5個(gè)，新建設(shè)籃球場(chǎng)2個(gè)，（現(xiàn)有的2個(gè)已經(jīng)很陳舊），修建200米 環(huán)形跑道，建少年宮一個(gè)，努力打造成濃郁的書香校園，使之成為寄宿生生活、學(xué)習(xí)的家園。 總之，農(nóng)村寄宿制學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐中，獲得了經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步，也面臨不少的難題。下步工作中，我們將在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心下，牢固樹立辦人民滿意教育的思想，科學(xué)謀劃，精細(xì)管理，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，改善辦學(xué)條件，逐步解決在寄宿制發(fā)展中存在各種的困難，快速推動(dòng)寄宿制工作步入科學(xué)發(fā)展軌道，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，積極

10、創(chuàng)辦政府放心、人民滿意的教育。 卡羅中學(xué)2012年12月18日 第二篇：xxx中寄宿制學(xué)校自查報(bào)告xxx區(qū)xxx中寄宿制學(xué)校自查報(bào)告 xxxxxx中學(xué)建于1980年，位于xxxxxx，學(xué)校占地面積xxxx平方米，其中操場(chǎng)面積xxxx平方米，建筑面積為xxxx平方米?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生為xxx人，教職工xx人，其中專任教師xx人，高級(jí)教師xx人，xx市級(jí)骨干教師xx人，xx縣區(qū)級(jí)骨干教師xx人。 xxxx中學(xué)寄宿制學(xué)校食宿樓，共2600平方米，于xxxx年xx月xx日開工，xxxx年xx月竣工，xxxx年xx月xx日正式啟用。 食宿樓共分三層。一樓為食堂，可容納400人就餐。 二、三層為師

11、生住宿房間，共48個(gè)，可供500名師生住宿，現(xiàn)住學(xué)生436人。 寄宿制學(xué)校投入使用這6年來，我們一直摸索前行，尋求管理學(xué)生、教育學(xué)生的思路和方法，現(xiàn)自查如下： 一、辦學(xué)條件改善情況： 幾年來，xxxx區(qū)政府、教育局大力度的資金投入，使學(xué)校的食宿樓、專用教室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)環(huán)境改善、現(xiàn)代教育信息化建設(shè)等方面有了很大的改觀，學(xué)校硬件建設(shè)又上新臺(tái)階。 1、校舍面積 學(xué)校占地面積xxxxx平方米，生均占地面積xxxx平方米，校舍建筑面積xxxx平方米，生均建筑面積xxxx平方米，教學(xué)及輔助用房面積xxxx，生均教學(xué)及輔助用房xxxx平方米。 2、普通教室 普通教室使用面積60平方米，有課桌椅或配

12、可升降桌椅；配有廣播、閉路電視接收、多媒體設(shè)備，班內(nèi)可上網(wǎng)查詢資料；配有圖書角、學(xué)生儲(chǔ)藏柜、班級(jí)清潔柜。教室課桌、黑板、教室采光、教室照明、教室微小氣候符合標(biāo)準(zhǔn)。 3、理化生實(shí)驗(yàn)室 理化生實(shí)驗(yàn)室每間使用面積70平方米；輔房每間使用面積20平方米，裝備達(dá)到xx省初中理、化、生教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，符合xx省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范相關(guān)要求，學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備xxxx元以上。 4、音樂教室使用面積50平方米，美術(shù)教室使用面積98平方米，裝備配備符合xx省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范相關(guān)要求。 地理教室使用面積60平方米，配有專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖等。 語言教室和信息技術(shù)室屬于合用教室，使用面

13、積150平方米，配有優(yōu)質(zhì)的視頻教學(xué)資源，具有試、聽、對(duì)話、訓(xùn)練、測(cè)評(píng)等功能。每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)數(shù)23.8臺(tái)，有與新課標(biāo)新教材配套的軟件資源和儀器設(shè)備。 綜合實(shí)踐活動(dòng)教室和科技活動(dòng)室屬于合用教室，使用面積60平方米，教學(xué)儀器配備能滿足4個(gè)及以上課程內(nèi)容。 多功能教室使用面積xxxx平方米，多媒體等設(shè)備設(shè)施非常齊全。 圖書室使用面積xxxx平方米，生均圖書xxxx冊(cè)，電子期刊xxxx種。 心理輔導(dǎo)室使用面積20平方米，環(huán)境符合心理健康教育要求，基本設(shè)施配備齊全，能有計(jì)劃的開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。 安防監(jiān)控室使用面積xxx平方米，監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋學(xué)校各個(gè)重要場(chǎng)所和出入口，沒有盲點(diǎn)。學(xué)校人防、技防、物防達(dá)到省

14、定標(biāo)準(zhǔn)。 衛(wèi)生（保?。┦沂褂妹娣e20平方米，器械設(shè)備齊全，實(shí)行專業(yè)化管理，能有計(jì)劃開展衛(wèi)生（保?。┕ぷ鳌?體育活動(dòng)場(chǎng)面積xxxx平方米，有足球場(chǎng)地1塊、籃球場(chǎng)地2塊、排球場(chǎng)地2塊，器材室面積60平方米，生均體育場(chǎng)面積32.4平方米，體育設(shè)備設(shè)施配備齊全。 5、教學(xué)辦公室、行政辦公室、廣播室、會(huì)議接待室、德育展覽室、總務(wù)倉(cāng)庫、維修管理室、傳達(dá)值宿室等辦公用房齊全，面積達(dá)標(biāo)；辦公設(shè)施設(shè)備完好、數(shù)量滿足實(shí)際需要，功能完備，已實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公條件。 6、學(xué)校宿舍、食堂、配電室、開水房、廁所等生活服務(wù)用房面積達(dá)標(biāo)，設(shè)施齊全，能夠?qū)W(xué)生提供安全優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 7、學(xué)校校舍地處安波大屯，環(huán)境優(yōu)雅，校園布局科

15、學(xué)、合理，綠化面積每生xxxx平方米。近年來，學(xué)校加大了資金投入，校園文化建設(shè)取得了很大的發(fā)展，藝術(shù)化建設(shè)每年穩(wěn)步提升，學(xué)校周邊環(huán)境良好。 8、學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)傳輸速度100m以上，擁有廣播、閉路電視、教師集體網(wǎng)絡(luò)備課室、安全監(jiān)控系統(tǒng)等，現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公覆蓋各個(gè)辦公室。 二、寄宿制學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入改善情況： 每年學(xué)校經(jīng)費(fèi)撥款在基本公用經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，又增加了25%。 學(xué)校每年至少投入2萬元用于日常維護(hù)和改善學(xué)生的食宿條件。 二、寄宿制學(xué)校管理情況： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任明確： 學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任，副校長(zhǎng)分管食宿樓的具體工作，成員由一名領(lǐng)導(dǎo)四名老師組成，具體進(jìn)行日常的管理工作。

16、 2、規(guī)范學(xué)生的住宿行為： 1）競(jìng)選宿舍室長(zhǎng)，讓宿舍成為自己的家。學(xué)生自己管理自己，選出管理能力強(qiáng)的、負(fù)責(zé)任的學(xué)生擔(dān)任室長(zhǎng)，組織管理宿舍，把宿舍當(dāng)成自己的家。這樣一方面鍛煉了學(xué)生的管理能力，另一方面由于學(xué)生之間互相比較了解，管理起來會(huì)收到事半功倍的效果。同時(shí)，定期開展“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)，以此提高宿舍成員之間的合作意識(shí)，提高宿舍間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以便更好的管理宿舍。 2）集思廣益，建立民主科學(xué)的管理理念。在宿舍管理過程中，可能會(huì)產(chǎn)生不同的意見。遇到這種情況，我們絕不能搞“一言堂”，讓全體學(xué)生共同參與，進(jìn)行民主的科學(xué)的交流、管理。了解他們對(duì)宿舍管理的意見和建議，不斷改進(jìn)管理思想，提高管理水平，使宿

17、舍管理走上民主化、科學(xué)化的軌道。 3）不斷完善寄宿生管理制度，使寄宿管理工作“有法可依”。我們建立了適合本校的寄宿生管理制度，強(qiáng)化寄宿生養(yǎng)成教育，確保寄宿生人身和財(cái)產(chǎn)安全。剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活習(xí)慣不同，許多同學(xué)作息習(xí)慣不規(guī)律，物品擺放不整齊，早上起床沒有疊好被子的習(xí)慣，待人接物缺乏文明禮貌。因此，對(duì)剛進(jìn)校的學(xué)生要進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使他們?cè)诙唐趦?nèi)適應(yīng)學(xué)校生活，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，讓他們不再依賴于父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。 4）勤檢查、多評(píng)比，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)要及時(shí)匯報(bào)情況，查找不足，制訂改進(jìn)措施，可解決管理方面存在的問題。學(xué)校建立了以政教處、值周老師、宿舍室長(zhǎng)共同組成的檢查組，

18、量化宿舍內(nèi)務(wù)制度、紀(jì)律制度的執(zhí)行情況，實(shí)施檢查記錄。天天查、周周比、月月評(píng)。工作實(shí)踐告訴我們，檢查、督促、評(píng)比能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，能促進(jìn)良好宿舍集體的形成，也是培養(yǎng)良好的集體生活習(xí)慣的重要措施。5）讓班主任參與到宿舍管理中來。班主任在學(xué)校管理工作中起到了舉足輕重的作用，讓班主任參與到宿舍管理中來，非常有利于學(xué)校的宿舍管理工作。我校把宿舍管理作為班級(jí)評(píng)比的一項(xiàng)重要內(nèi)容，所以班主任對(duì)本班宿舍管理非常重視。在學(xué)校期末獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，獲“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)宿舍也多數(shù)是“文明宿舍”。班級(jí)和宿舍考核相掛鉤，效果非常好。 3、加強(qiáng)學(xué)生就餐管理。開展“xxxxxxxx”活動(dòng)。 針對(duì)我校寄宿制的特點(diǎn)，為

19、弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)、健康的飲食習(xí)慣，文明的就餐秩序，使每個(gè)學(xué)生“按時(shí)就餐、有序就餐、安靜就餐、衛(wèi)生就餐”，逐步養(yǎng)成文明就餐習(xí)慣，我校開展了“xxxxxxxx”活動(dòng)。 通過開展活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。 三、寄宿制給學(xué)校帶來的改觀： 因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生全部住宿，學(xué)校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)行全封

20、閉式管理，到目前為止取得了良好的效果。 1、消除了學(xué)生的不良惡習(xí)。 有利于處于青春萌動(dòng)期的學(xué)生減少社會(huì)不良因素對(duì)其產(chǎn)生的影響，比如早戀等等；可以改掉吃零食、逃課、上網(wǎng)吧等惡習(xí)；可以減少意外事故的發(fā)生；可以防止校外閑雜人入內(nèi)滋事，打架斗毆等事件的發(fā)生。 2、可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間更加充裕。 因?yàn)槌宰∪趯W(xué)校校園內(nèi)，學(xué)生省去了家校間來回奔波及參與一些其它活動(dòng)的時(shí)間。我大略估算了下，就時(shí)間而言，每天就會(huì)比原來多出23個(gè)小時(shí)，這還不算有效的學(xué)習(xí)時(shí)間。 3、學(xué)生可以隨時(shí)得到老師的“照顧”。 除了正常的上課時(shí)間外，我們老師周一到周四晚上要上四節(jié)課，可以隨時(shí)解答學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面的問題，可以說屬于“

21、全天候陪伴”。 4、可幫家長(zhǎng)解決學(xué)生上、下學(xué)早出晚歸，人群擁擠，車輛眾多，對(duì)學(xué)生安全構(gòu)成巨大威脅等后顧之憂。 5有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力，鍛煉處理事情的能力，提高學(xué)生的溝通、協(xié)作能力。為其成人、成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)自強(qiáng)上進(jìn)的思想品質(zhì)。 四、寄宿制學(xué)校面臨的困難： 1、經(jīng)營(yíng)支出大，學(xué)校難以承受。僅學(xué)生晚間看護(hù)費(fèi)、食堂工人開支、水電費(fèi)3大項(xiàng)，每年就需要30多萬元，單憑學(xué)校自身，經(jīng)營(yíng)很困難。 2、管理精力投入大，學(xué)校人員不夠，人員編制沒有專門宿舍管理人員。現(xiàn)有的宿舍管理人員都是上課的教師兼職。 3、學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，自己擅作主張與集體生活之間存在很

22、大矛盾。 寄宿制學(xué)校的管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、生活，更要把學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀等養(yǎng)成教育落到實(shí)處。由于我校寄宿制學(xué)校剛起步，沒有太多經(jīng)驗(yàn)，有太多的不足之處，還需要在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，多走出外面去看看，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來不斷的完善自己，使我校的寄宿制學(xué)校辦得更好，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。 xxxx區(qū)第xx中學(xué)2016年9月 第三篇：創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校自評(píng)報(bào)告高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校文件 高中心校字"2011"27號(hào) xx縣區(qū)高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 關(guān)于創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的自評(píng)報(bào)告 xx縣區(qū)教育體育局： 高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)村完全小學(xué)，

23、學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，教職工37人，614名學(xué)生，其中住宿生33人。2007年學(xué)校被縣委縣政府授予“文明校園”稱號(hào)；2008年學(xué)校被授予市級(jí)“綠色文明校園”稱號(hào)，2010年被縣教育體育局授予標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制“a級(jí)學(xué)?！狈Q號(hào)。在標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校建設(shè)工作中，我們以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅(jiān)持做到“規(guī)劃高起點(diǎn)，管理嚴(yán)要求，配置高標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)高質(zhì)量”的思路，努力提升我校在寄宿制建設(shè)、管理、服務(wù)方面的水平，創(chuàng)建工作取得了顯著成績(jī)。結(jié)合商洛市中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求，我校對(duì)創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校工作情況進(jìn)行了自評(píng)，情況如下： 一、學(xué)校食堂： 1、食堂設(shè)施。我校學(xué)生食堂2009年建成并投入使用，餐廳

24、一個(gè)，購(gòu)置安裝了專用餐桌椅，操作間25平方米，安裝了整體廚房及抽油煙機(jī)，配置有冰箱和消毒碗柜，儲(chǔ)藏室單設(shè)與操作間相鄰。食堂房屋安全堅(jiān)固，三防設(shè)施齊備，水電設(shè)施齊，生活飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，餐廳文化布置得體。 2、食堂管理。學(xué)校配備有食堂管理人員，制訂了切實(shí)可行的食堂管理制度和工作人員職責(zé)，每學(xué)期都與食堂從業(yè)人員簽訂了安全責(zé)任合同，有衛(wèi)生許可證，經(jīng)常對(duì)管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)和安全衛(wèi)生培訓(xùn)，所有住宿學(xué)生都能食宿在校。 3、食品安全衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法及衛(wèi)生部、教育部、省教育廳的有關(guān)規(guī)定，通過衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂及食品衛(wèi)生安全查驗(yàn)，符合標(biāo)準(zhǔn)，所有住宿學(xué)生能自帶碗筷，食堂餐飲用具清洗、

25、消毒符合規(guī)范，無使用公用碗筷的現(xiàn)象。食品加工、保管規(guī)范，堅(jiān)持食品采購(gòu)索證、索票、登記和留樣制度，食品衛(wèi)生狀況良好。 4、營(yíng)養(yǎng)及成本。食堂切合學(xué)校及住宿學(xué)生實(shí)際，安排有食譜，從業(yè)人員堅(jiān)持保本微利原則經(jīng)營(yíng)，飯菜價(jià)格合理，食品營(yíng)養(yǎng)安排科學(xué)合理。 5、食堂服務(wù)。我校食堂從業(yè)人員品德良好，服務(wù)態(tài)度熱情和藹，飯菜搭配合理，能聽取學(xué)生意見，不斷改進(jìn)和提高服務(wù)質(zhì)量。 二、學(xué)生宿舍 1、宿舍設(shè)施。我校有男、女生宿舍各2個(gè)，宿舍用房是2009年新建成的樓房，室內(nèi)清潔通風(fēng)，整潔衛(wèi)生，男女生宿舍分設(shè)，每個(gè)宿舍裝配一臺(tái)空調(diào)，一律使用鋼制架子床，每個(gè)宿舍配置有一個(gè)儲(chǔ)物柜（住宿生每人一個(gè)小柜），一個(gè)臉盆牙缸架，一面整裝鏡，

26、達(dá)到了每生一盒、一巾、一鋪、一儲(chǔ)、一鎖。學(xué)生宿舍光線充足，用電安全，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置了床單、被罩，每生一套，寄宿生生均住宿面積2.4平方米。 2、宿舍管理。學(xué)校成立了專門的宿舍管理機(jī)構(gòu)，由一名副校長(zhǎng)分管此項(xiàng)工作，配備了專職男、女生宿舍管理人員各一名，制定有學(xué)生宿舍衛(wèi)生制度學(xué)生宿舍安全制度，每個(gè)宿舍設(shè)舍長(zhǎng)一名，各班選配有本班住宿生管理員，住宿學(xué)生衛(wèi)生、生活、紀(jì)律習(xí)慣良好，宿舍物品擺放整齊有序。 3、宿舍文化。我校學(xué)生宿舍位于宿辦樓三樓與教學(xué)區(qū)分開，宿舍內(nèi)布置有住宿生名言警句類的橫幅，學(xué)生個(gè)人藝術(shù)作品等，在宿舍同樓層設(shè)有住宿生活動(dòng)室，購(gòu)置有圖書、圍棋、跳棋、象棋，羽毛球等各類課外活動(dòng)用品，豐富了住宿生

27、的課余生活，促進(jìn)了學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。 經(jīng)過近幾年的努力，我校寄宿制建設(shè)不斷提高，對(duì)照商洛市中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，通過自查，我校已經(jīng)達(dá)到了各項(xiàng)指標(biāo)要求。今后我們將一如既往的抓好這項(xiàng)工作，力爭(zhēng)在學(xué)校寄宿制建設(shè)工作中再上臺(tái)階。 特此報(bào)告 xx縣區(qū)高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年10月12日 第四篇：東山鄉(xiāng)中心學(xué)校寄宿制補(bǔ)助自評(píng)報(bào)告東山鄉(xiāng)中心學(xué)校 關(guān)于做好2010年農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金 項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)的自評(píng)報(bào)告 文山市教育局： 根據(jù)財(cái)政部關(guān)于印發(fā)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法的通知（財(cái)預(yù)200976號(hào)）和xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省省級(jí)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)暫行辦法（云政辦發(fā)2006181

28、號(hào)）的相關(guān)要求，我校不斷規(guī)范和完善財(cái)務(wù)管理工作，本著客觀、公正、實(shí)事求是的原則，認(rèn)真對(duì)照考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了逐一自查，對(duì)2010年農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目開展績(jī)效評(píng)價(jià)的自評(píng)報(bào)告如下： 一、項(xiàng)目概況 為解決貧困學(xué)生的生活困難問題，我校積極落實(shí)財(cái)政部關(guān)于印發(fā)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法的通知（財(cái)預(yù)200976號(hào)）和xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省省級(jí)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)暫行辦法（云政辦發(fā)2006181號(hào)）的相關(guān)要求，合理地使用農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金。2010年我鄉(xiāng)一貫制初中在校學(xué)生總數(shù)582人，享受補(bǔ)助人數(shù)537人，一貫制小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)572，享受補(bǔ)助人數(shù)361人

29、，合掌小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)410人，享受補(bǔ)助人數(shù)139人，南林小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)372人，享受補(bǔ)助人數(shù)109人。 二、項(xiàng)目執(zhí)行情況 按照上級(jí)相關(guān)部門的文件要求，我校寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助資金組織管理運(yùn)行正常執(zhí)行。 三、取得成效 從經(jīng)濟(jì)效益看，減輕了學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；從政治效益看，中央惠民政策落到實(shí)處，群眾得到實(shí)惠；從社會(huì)效益來看，貧困家庭學(xué)生不再因貧困而輟學(xué)。學(xué)校毛入學(xué)率、適齡兒童的入學(xué)率達(dá)100，初中受補(bǔ)助學(xué)生輟學(xué)率有所下降。小學(xué)受補(bǔ)助學(xué)生無輟學(xué)。 四、主要做法 為了切實(shí)減輕人民群眾負(fù)擔(dān)，解決學(xué)生上學(xué)難的問題，為了更好的把上級(jí)各部門的政策落到實(shí)處，我校除了堅(jiān)持寄宿制學(xué)生補(bǔ)助專款專用外，還制定了一系列的

30、管理辦法，具體如下： 1、嚴(yán)格按分配指標(biāo)確定補(bǔ)助對(duì)象名單。 通過班主任，部分班委等相關(guān)人員的調(diào)查了解，嚴(yán)格按照寄宿和貧困兩個(gè)條件確定補(bǔ)助對(duì)象，特別對(duì)單親家庭、孤兒以及殘疾學(xué)生給予特殊照顧，確保本校相對(duì)較貧困的學(xué)生得到補(bǔ)助。 2、將確定的補(bǔ)助花名冊(cè)進(jìn)行一星期的公示，公示期滿后按名冊(cè)發(fā)放。 3、補(bǔ)助資金由財(cái)務(wù)人員打在學(xué)生的飯卡上領(lǐng)取。 4、不定時(shí)向?qū)W生了解寄宿制生活補(bǔ)助發(fā)放使用情況，以保證學(xué)生正確使用好補(bǔ)助，防止亂用補(bǔ)助，造成補(bǔ)助浪費(fèi)。對(duì)不合理使用補(bǔ)助的，積極和家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)其進(jìn)行教育。 5、嚴(yán)格專款專用，確保將補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額發(fā)放給貧困寄宿生。 五、存在問題 1、寄宿制學(xué)生補(bǔ)助名額偏少，仍有少數(shù)

31、貧困學(xué)生未享受到補(bǔ)助。 2、寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的下拔有時(shí)沒按時(shí)到位。 六、意見及建議 實(shí)施寄宿生生活補(bǔ)助項(xiàng)目的社會(huì)聲譽(yù)，由于亟需補(bǔ)助的學(xué)生多，而補(bǔ)助名額有限，條件相近的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)片面地比較，所帶來的后果是偏激地認(rèn)為學(xué)校有意偏袒某生，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能增加我校寄宿制學(xué)生補(bǔ)助名額。我校在今后的工作中，將不斷健全寄宿制資金內(nèi)部管理制度。 東山鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年9月14日 第五篇：創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告 xx縣區(qū)芳莊鄉(xiāng)學(xué)校 （2007年10月25日） 一、學(xué)校基本情況 芳莊鄉(xiāng)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年（原為芳莊鄉(xiāng)中學(xué)，1999年瑤莊中學(xué)、2002年芳莊鄉(xiāng)小

32、學(xué)相繼并入現(xiàn)改為芳莊鄉(xiāng)學(xué)校），坐落于xx縣區(qū)西部的奇云山腳下。學(xué)校系九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有12個(gè)班級(jí)，其中初中段6個(gè)班級(jí)，小學(xué)段6個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生359人，住校學(xué)生96人，教職工45人，專任教師40人。學(xué)校占地面積11895平方米，建筑面積4198.59平方米。學(xué)生、教師生活服務(wù)用房使用面積1643.59平方米。擁有食堂、200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、教師、學(xué)生活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、廣播室、體育室、心理健康咨詢室、地下儲(chǔ)藏室等。專用教室和輔助用房等俱全，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，另設(shè)有2個(gè)多媒體教室，面積各96平方米，辦公用房和生活用房比較齊全。學(xué)校大門、圍墻、廁所、運(yùn)動(dòng)

33、場(chǎng)等附屬設(shè)施齊備。整個(gè)校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)井然有序。校園內(nèi)硬化彩磚面積達(dá)2000平方米，花崗巖地面2810多平方米，綠化面積1277平方米，形成了“三季有花、四季常青”的優(yōu)美校園環(huán)境。2004年8月，新食堂建成并投入使用，2006年市教育局撥款120萬元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面裝修。今年上學(xué)期，學(xué)校被評(píng)為xx省類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校各項(xiàng)硬件設(shè)施與湖嶺教育學(xué)區(qū)同類學(xué)校比較，處于領(lǐng)先水平。 二、創(chuàng)建工作具體做法 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作扎實(shí)有效推進(jìn) 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育改革與發(fā)展的決定、xx省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定，提高認(rèn)識(shí)，

34、統(tǒng)一思想，切實(shí)把創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作擺到學(xué)校一切工作的優(yōu)先發(fā)展地位。學(xué)校成立了“建設(shè)農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)卓作興為組長(zhǎng)，黃群利、邱品登、陳旭劍為副組長(zhǎng)，校委會(huì)其他成員為組員。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)組織，分工明確，責(zé)任到位，專人負(fù)責(zé)寄宿生管理工作。 學(xué)校還制訂了食堂管理制度、宿舍管理制度、晚自習(xí)管理制度、文體活動(dòng)管理制度，衛(wèi)生、安全管 理制度，還有應(yīng)急預(yù)案措施。 （二）明確責(zé)任，積極推進(jìn)教育教學(xué)工作 近幾年來，我校堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，牢固樹立“德育為首，教學(xué)為中心，育人為根本”的辦學(xué)宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以規(guī)范、創(chuàng)新

35、、協(xié)作、奮進(jìn)為主題，積極開展創(chuàng)建工作。堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。深化課程改革，立足課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。全力以赴，真抓實(shí)干，積極構(gòu)建和諧校園。不斷改進(jìn)和完善學(xué)校管理體系和方法，有效促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化。積極探索適合學(xué)校發(fā)展的教育教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，使我校呈現(xiàn)出前所未有的發(fā)展勢(shì)頭，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，多次獲得xx縣區(qū)先進(jìn)集體榮譽(yù)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。 （三）加大投入力度，保證項(xiàng)目資金的落實(shí)實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)之后，我們山區(qū)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)十分短缺。對(duì)此，我們進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持“開源節(jié)流”，安排一定比

36、例的資金用于農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，同時(shí)進(jìn)一步拓寬籌資渠道，積極爭(zhēng)取村、鄉(xiāng)政府和上級(jí)教育部門的重視和大力支持，為學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目提供資金保證。近幾年來為食宿項(xiàng)目籌 資共115萬元。 （四）注重硬件建設(shè)，切實(shí)改善學(xué)校寄宿條件 1、為了改善學(xué)生宿舍條件，購(gòu)買嶄新鋼管床，寢室內(nèi)一生一床。并為每寢室配備了2臺(tái)風(fēng)扇，每生1個(gè)衣柜，鞋架、臉盆架。更換新的窗簾，學(xué)生宿舍建有標(biāo)準(zhǔn)的男女衛(wèi)生間、男女洗浴室，安裝了6臺(tái)熱水器。一年四季有熱水供應(yīng)。學(xué)生宿舍樓每層配有符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。供應(yīng)學(xué)生長(zhǎng)期使用。學(xué)生宿舍樓安 裝2部電話供學(xué)生使用，并正常通話。 2、為了安全，學(xué)生宿舍樓配有滅火器4臺(tái)，安裝應(yīng)急燈4盞。還配備衛(wèi)生醫(yī)

37、療器械設(shè)備和兼職人員。 3、現(xiàn)在住校大多數(shù)是山區(qū)留守衛(wèi)兒童，學(xué)校為了豐富他們課余生活，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分短缺的同時(shí)，投資20000元，安裝電視閉路管線，配備2臺(tái)電視機(jī)，2張乒乓桌，購(gòu)買了1000多冊(cè)圖書。專供住校學(xué) 生使用。 4、為了學(xué)生每天有合理的食譜選擇，飯菜質(zhì)量有保障，學(xué)校配備一位老師為食堂服務(wù)。實(shí)施愛心營(yíng) 養(yǎng)餐工程已有2年了。 5、學(xué)校高度重視山區(qū)兒童家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2006年-2007年8月學(xué)校已為100多名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送上愛心款5萬多元。今年9月開學(xué)時(shí)為學(xué)生提供免費(fèi)住宿。 三、存在問題 （一）近幾年來，雖然各方面都取得了一定的成績(jī)，但經(jīng)過自查，我們認(rèn)為學(xué)校的現(xiàn)狀與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、

38、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求存在著一定的差距，也面臨著不少困難。 （二）教育經(jīng)費(fèi)不足制約著山區(qū)學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程。目前教師急需的校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體備課室等電化設(shè)備尚未配置。由于缺少資金，有些硬件投入還有困難。同時(shí)也影響著教師積極性和全面素質(zhì)的提高。 （三）學(xué)校操場(chǎng)十分簡(jiǎn)陋，跑道、籃球場(chǎng)、排練場(chǎng)、乒乓球室，不規(guī)范。 （四）、現(xiàn)在住校大多數(shù)是山區(qū)留守衛(wèi)兒童，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，他們生活非常艱苦，每日生活費(fèi) 不到3元，衣穿、被服破爛不堪。 附指標(biāo)自查自評(píng)情況： 創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查達(dá)標(biāo)情況 對(duì)照22條標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)結(jié)果為20項(xiàng)達(dá)標(biāo)，2項(xiàng)達(dá)基本標(biāo)?，F(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果報(bào)告如下： 1、指標(biāo)（1）達(dá)標(biāo)情況： 根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理確定辦學(xué)規(guī)模。我?，F(xiàn)有12個(gè)班級(jí)，學(xué)生359人，每班平均額 45人以下。住校學(xué)生96人。 自查結(jié)果（達(dá)標(biāo)）。 2、指標(biāo)（2）達(dá)標(biāo)情況： 校園用地面積11895平方米，校舍建筑面積4198.59平方米。具備國(guó)家規(guī)定的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、生活服務(wù)用房。