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文檔簡介
1、1 太倉市 20112012 學年第一學期期末考試試卷初三物理(考試時間:100 分鐘,總分100 分)第卷(選擇題共 24 分)一、選擇題 (本題共12 小題,每小題2 分,共 24 分每小題給出的四個選項中只有一個選項是正確的,將正確選項的序號填涂在答題卡相應的空格里)1如圖,下列杠桿中屬于費力杠桿的是22011 年 3 月 il 日,日本發(fā)生里氏9.0 級地震所引發(fā)的大規(guī)模海嘯,沖毀了建筑,卷走了村落,造成了大量人員傷亡,海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯形成的海浪具有巨大的a電能b機械能c核能d內能3幾個同學在亭林公園進行登山比賽如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是a體重最大的
2、一個b時間最短的一個c做功最快的一個d速度最大的一個4小明學習做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小能夠支持她這一猜想的事實是a油比水難蒸發(fā)b油能把食物炸黃,而水不能c油能漂在水面上d同樣情況下,水升溫比油慢5在下圖中的四種情境中,人對物體做功的是a提著水桶在水平地面上勻速前進b扛著米袋慢慢爬上樓梯c用力推汽車,汽車沒動d舉著杠鈴原地不動6下列實驗中,采用多次測量,其目的相同的是哪幾組研究串聯(lián)電路的電流特點伏安法測定值電阻的阻值研究杠桿平衡條件探究使用定滑輪的特點abcd7如圖所示的電路中,閉合開關后兩燈均不亮,電流表的指針不動,而電壓表的指針有明顯的偏轉,該電路的故障可能是al
3、1的燈絲斷了bl2的燈絲斷了cl1和 l2的燈絲斷了d電流表壞了8神舟八號飛船在發(fā)射時,高度增大,速度增加,在這個過程中a動能增加,勢能減小,機械能不變b動能不變,勢能增加,機械能增加2 c動能增加,勢能增加,機械能增加d動能增加,勢能增加,機械能不變9下列四個電路中,電流表能測量通過燈l1電流的是10為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關s1閉合,若未系安全帶,則開關s2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關s2閉合,指示燈熄滅下列設計最合理的電路圖是11某同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器的電阻大小,測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù)
4、,根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析,他所連接的電路可能是電路圖中的哪一個?12用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150n 的物體勻速提升1m,,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%則下列選項中錯誤的是a有用功一定是150j b拉力大小一定是125n c總功一定是250j d動滑輪重一定是100n 第卷(非選擇題共 76 分)二、填空題 (本題共11 小題,每空1 分,共 30 分把正確的答案填在答題卡的相應位置上)13如圖中有下列三種杠桿:手推車、筷子、起重機吊臂,屬于費力杠桿的有填寫序號),屬于省距離杠桿的有(填寫序號) 人們修建盤山公路的目的是為了在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,我們總
5、是選取杠桿的水平平衡狀態(tài)進行實驗,其原因主要是3 14 足球運動員用500n 的力踢一個重為6n 的球, 足球離開運動員的腳后又在水平草地上向前運動了50m,在這 50m 中,運動員對足球所做的功是j,足球的重力做的功是j15比熱容是物質的一種屬性,一些物質的比熱容見下表相同質量的水和砂石,若吸收或放出同樣多熱量,溫度變化較大的是,據(jù)此可解釋沙漠地區(qū)的晝夜溫差較沿海地區(qū)的要(選填“大”或“小” ) 質量為 500 克、溫度為20的水,要吸收j的熱量才能升溫到6016如圖所示為某賓館的房卡只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才能有電房卡的作用相當于一個接在干路上房間里有電燈、電視等用電器,它們是
6、聯(lián)的17將 6v 的電壓加在用電器兩端時,通過的電流是200ma ,該用電器的電阻是 ;如果用電器兩端的電壓為零,該用電器的電阻的阻值是 18如圖所示,小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,通常情況下用甲滑輪人拉繩的力為f1,所做的總功為w1,機械效率為1;用乙滑輪人拉繩的力為f2,所做的總功為w2,機械效率為2, (若不計繩重與摩擦) ,則 f1f2, w1w2,12(填“大于” 、 “小于”或“等于”) 19如圖所示,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力分別作用于水泥板的長或寬的一側,欲使其一端抬離地面,則f甲f乙(選填“小于” 、 “等于”、
7、 “大于”) ,你的理由是:20下圖是汽油機工作循環(huán)中的一個沖程,它是沖程,在此沖程中能轉化為能,若該汽油機飛輪轉速為3000r/min ,那么,每秒鐘完成個沖程,燃氣推動活塞做功的次數(shù)為次21通過 a、 b 兩個電路元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,將a、b 串聯(lián)后接入電路,當通過a的電流為0.2a 時, a 和 b 兩端的總電壓是v;將 a、b 并聯(lián)后接入電路,當通過 b 的電流為0.2a 時, a 兩端的電壓是v22將重物從長4m、高 1m 的斜面底部勻速推上斜面頂端,已知沿斜面所用的推力是300n,斜面的機械效率是 75%,則推力做的總功是j, ,物體的重是n4 23如下圖甲所示,
8、當開關s 從點 2 轉到 1 時,電流表和電壓表對應的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是v,由圖丙中的信息可知,電阻r2的阻值是,電阻 r1的 iu 圖像是丙圖中的 (填“ a”或“ b” )三解答題 (本題共9 小題, 共 46 分,解答 25、26、27 題時應有解題過程,只寫出最后答案的不能得分)24 ( 6 分)按照題目要求作圖:(1)下圖是一種常見的活塞式抽水機示意圖,在圖中畫出手柄所受動力f1的力臂及阻力f2(2)如圖所示電路中有兩個小燈,請在圖中內,分別填入x 及a 或v 的符號,要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零(3)小明和父母三人想采用投票的
9、方式?jīng)Q定假期是否外出旅游,如果父母中至少一人同意,同時小明也要去的話,他們就決定去旅游,為此,小明用三只開關、兩節(jié)干電池和一個小燈泡制作了一只投票機,三人各自控制一只開關(閉合表示同意,斷開表示不同意)表決后只要燈亮就決定去旅游,請按上述要求在下邊虛線框內設計此投票機的電路(請在開關旁注明控制的人)25 ( 5 分)如圖所示,工人用滑輪組提升重240n 的物體,所用的拉力為 150n,在右側手向下拉繩子自由端,使繩子自由端在5s 內勻速下降了4m求:(1)在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組;(2)拉力的功率;(3)滑輪組的機械效率26 (6 分)隨著人們生活水平的日益提高,小汽車越來越多地走進了
10、百姓人家一輛使用汽油為燃料的小汽車,以 72km/h 的速度在水平路面上勻速行駛時,發(fā)動機的實際功率為20kw 若小汽車行駛的距離為 108km,使汽車使用的汽油的熱值約為q4.32107j/kg,小汽車發(fā)動機的效率為25%求小汽車在這段路程中:(1)運動的時間;(2)發(fā)動機所做的功;(3)消耗汽油的質量27 ( 4 分)如圖所示的電路中,r140,r210當開關s閉合后,通過電流表的示數(shù)為0.3a,求:(1)電阻 r2中的電流;(2)整個電路的總電阻5 28 (7 分)在“探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:(1)完成表格中第3 次
11、數(shù)據(jù) (a)(b)(c)處的計算, 填在下面的橫線上: ( a); (b) ;(c) (2)通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重(選填“有關”或“無關”) (3)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號) ,可知他的觀點是的(選填“正確”或“錯誤”) 29 (4 分)小明同學在做“探究物體的動能與什么因素有關”的實驗中,設計了如圖所示的實驗方案,并進行了以下三步實驗操作:步驟一:讓鐵球甲從斜面f點滾下打到一個小木塊上,推動木塊從位置a 移動到位置 b步驟二:讓鐵球甲從斜面e 點滾下,打到相同的小木塊上,推動木塊從位置
12、a 移動到位置c步驟三:換一鐵球乙(m乙m甲)從斜面上e 點滾下,打到相同的小木塊上,推動木塊從位置a 移動到位置 d(1)小明同學設計的實驗“步驟一”和“步驟二”,是想探究動能大小與的關系;在“步驟二”和“步驟三”中,小明讓甲、乙兩球都從e 點滾下,目的是(2)分析步驟一、二,得出的結論是:(3)本實驗中水平面如果很光滑和很粗糙都將不利于實驗的進行,原因是30 ( 4 分)利用下圖(甲)所示實驗電路,探究“通過導體的電流跟電壓的關系”時:(1)需要個定值電阻(2)滑動變阻器在該探究實驗中起到的調節(jié)作用是(3)利用實驗數(shù)據(jù)作出的,iu 關系圖線,與圖(乙)中的最接近;6 從中可以得出“”的結論
13、31 ( 4 分)某學生實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系,其實驗過程如下:(1)把電流表分別接入到電路中的a、b、c 處,將第一次測出的電流填入下表:(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量,方法一:改變電源電壓方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題在拆接電路時,開關必須上面設計的表格中存在的不足之處是表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實驗是采用方法來進行的,實驗的結論是:并聯(lián)電路中,干路的電流等于32 ( 6 分)在測量阻值約為5的定值電阻rx的實驗中,小明和小亮用圖甲所示的器材進行實驗(1)用筆畫線代替導線完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小(2)小明把最后一根導線連接完畢后,立即看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是和(3)改正錯誤后,小明改變rx兩端的電壓和電流,某次測量時,電流表的示數(shù)為0.5 4,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則此時rx(4)在某次實驗時,電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用,小亮
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