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文檔簡介

1、最棒的爸爸中班教案 爸爸很勇敢,敢騎摩托車、開汽車;還有的爸爸力氣很大,抱孩子看病、買米扛都是爸爸的活。下面由我為大家整理了最棒的爸爸中班教案,供大家參考。 最棒的爸爸中班教案1 活動目標(biāo): 1、能細(xì)致觀察畫面,理解故事中小黑熊當(dāng)爸爸時認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。(情感態(tài)度)2、聯(lián)想、回憶爸爸和孩子在一起的生活情景。(能力或知識)活動準(zhǔn)備: 故事cd,毛絨玩具熊、幼兒用書活動過程: 一、導(dǎo)入:通過談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。 小朋友們,你的爸爸平時是怎么愛你的?我們一起來聽故事,看看小黑熊是怎樣當(dāng)爸爸的? 二、完整講述故事,初步理解故事內(nèi)容。 提問:這個故事題目是什么?小黑熊是怎樣當(dāng)爸爸的? 三、引導(dǎo)幼兒仔

2、細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容。 畫面一:小黑熊得到了禮物的心情是怎樣的,他學(xué)著爸爸做了一件什么事情呢,他是怎么說的? 畫面二:小黑熊為什么要舉起熊寶寶啊畫面三:小黑熊和熊寶寶完了哪些游戲啊?熊寶寶開心嗎?你是怎么看出來的? 畫面四:天黑了,熊寶寶可能會害怕,小黑熊是怎樣當(dāng)爸爸的? 畫面五:早上,小黑熊是怎樣叫熊寶寶起床的?為什么輕輕的打熊寶寶屁股? 畫面六:小黑熊帶熊寶寶去哪兒?熊爸爸說了什么?小黑熊說了什么? 三、完整傾聽故事錄音你覺得小黑熊是最棒的爸爸嗎?為什么? 四、聯(lián)系實際生活,請幼兒說說自己的爸爸。 回憶小黑熊當(dāng)爸爸時帶熊寶寶做的事情。孩子們,我們到生活中去看看你的爸爸是怎么愛你的,他棒

3、在哪里?你喜歡和爸爸玩什么游戲? 五、幼兒模仿爸爸媽媽,照顧小熊(游戲結(jié)束)請幼兒輪流模仿爸爸媽媽照顧小熊,感受爸爸媽媽不同的關(guān)愛方式。 最棒的爸爸中班教案2 活動目標(biāo): 1、在互動交流中感受爸爸的本領(lǐng),激發(fā)幼兒愛爸爸的情感 2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句,大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng) 活動準(zhǔn)備: 經(jīng)驗準(zhǔn)備:對爸爸進(jìn)行調(diào)查,填寫調(diào)查表。 物質(zhì)準(zhǔn)備:爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。 活動過程: 一、爸爸調(diào)查表: 1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進(jìn)行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情? (幼兒自由講述) 2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。 (鼓勵幼兒用較完整的語句表達(dá)) 3、小結(jié):“寶寶們

4、真厲害,你們知道了爸爸的許多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業(yè)。” 二、爸爸的本領(lǐng): 1、“今天我們班級請來了幾位爸爸,他們是來干什么的呢?待會你們就會知道啦” 2、鼓掌歡迎爸爸上場 3、請爸爸做自我介紹 4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。 5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣? 小結(jié):我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大,就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)好每一個本領(lǐng),將來才能像爸爸一樣 三、散文欣賞:爸爸的手 1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽一聽” 2、欣賞散文爸爸的手 (交流散文中爸爸的手的本領(lǐng)) 3、“想

5、一想爸爸的手,還會有那些本領(lǐng)呢?” (引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流) 最棒的爸爸中班教案3 主題名稱:我愛我家 活動名稱:爸爸本領(lǐng)大(適宜的年齡段:中班) 活動目的: 1、引導(dǎo)孩子嘗試在多種途徑信息收集的基礎(chǔ)上交流爸爸工作和生活中的本領(lǐng)。 2、萌發(fā)幼兒親近爸爸、尊敬爸爸的情感。 設(shè)計意圖: 無論在歌曲還是節(jié)日活動中,媽媽總是耳熟能詳被稱贊的對象 。而在生活中,爸爸默默無聞地做著奉獻(xiàn)。說起爸爸,很多孩子會說:“我爸爸會開車”、“會賺錢”、“他總是很晚回家”。為什么會晚回家?孩子們不是很清楚。對爸爸的本領(lǐng)還停留在一個粗淺的認(rèn)識上。為了讓孩子們更好地了解自己的爸爸,體會到爸爸的辛苦,感受到爸爸無私的愛,我

6、設(shè)計了此次活動。 活動采用家園互動方式,把三位“爸爸老師”請進(jìn)課堂,從爸爸和孩子的交流互動引導(dǎo)孩子直接對話,了解爸爸工作中的本領(lǐng)。又結(jié)合照片、錄像等資料讓孩子們感受爸爸細(xì)致、聰明、爽快、計劃性強(qiáng)鮮為人知的一面。從而萌發(fā)幼兒愛爸爸、崇敬爸爸的情感。 活動準(zhǔn)備: (一)物質(zhì)準(zhǔn)備: 1、錄像:爸爸生活中的本領(lǐng) 2、“爸爸在工作”的照片展覽會 3、三位爸爸現(xiàn)場說說他們工作中的本領(lǐng) 4、收集爸爸生活中使用的物品(如:公文包、襪子、剃須刀、打火機(jī)、男士皮帶、領(lǐng)帶、皮夾子、地圖、保溫杯、男用美容品、手表、報紙、書、高爾夫球棒、運動帽、球鞋、葡萄酒、營養(yǎng)品、各種飲料等等) (二)經(jīng)驗準(zhǔn)備: 1、幼兒在主題開展

7、前期已用“爸爸調(diào)查表”向爸爸進(jìn)行過采訪,了解爸爸的姓名、年齡、生肖、工作、喜歡做的事情、爸爸日常用品、喜歡的飲品。 2、觀察過自己爸爸在生活中的本領(lǐng)。 活動過程: 一、 談話:父親節(jié)引出主題 你們知道周日是什么節(jié)日?(父親節(jié)),對了,6月17日是父親節(jié),因為爸爸很辛苦,所以為了感謝爸爸付出的辛勞,把六月的第三個星期日定為父親節(jié)。 二、爸爸工作中的本領(lǐng) 1、爸爸每天都去上班,那么你知道爸爸是做什么工作的嗎? 2、我知道你們除了了解自己爸爸的工作以外還想了解別人的爸爸,那么我們就一起到“爸爸在工作的照片展覽會”去看看。 要求:你可以向別人介紹你的爸爸是做什么工作的,你也可以向別人詢問他的爸爸是做什

8、么工作的? 3、幼兒參觀照片展 師:這是誰的爸爸?猜猜他是做什么工作的? 5、你對哪個爸爸工作中的本領(lǐng)最感興趣? 6、你們剛才說了很多爸爸,我今天也請來了3位神秘的爸爸,你們猜猜這是誰的爸爸?(看照片引導(dǎo)幼兒觀察后猜想) 7、三位爸爸同時出來和大家問好。 8、請照片中的三位爸爸來介紹自己工作中的本領(lǐng)。(莊天臣爸爸、周潤麒爸爸、沈展平爸爸) (1)莊天臣爸爸(出示學(xué)校圖片的形式): 我是莊天臣爸爸,我是開學(xué)校的教書的老師。我開的這個學(xué)校叫環(huán)球西文教育咨詢有限公司,是教mba的學(xué)校。猜猜我教的學(xué)生他們的年齡是怎樣的?教他們的外國老師都來自哪些國家? 師:莊天臣爸爸本領(lǐng)真大,你小時候讀書怎么樣?沒有

9、知識本領(lǐng)就沒辦法教別人了,所以我們要好好學(xué)習(xí)。 (2)周潤麒爸爸出場(穿好警察服裝,媒體介入的形式):猜猜他是做什么工作 的?你從哪里看出來的? 介紹:我是周潤麒爸爸,我是警察。在靜安公安分局工作,我是搞刑偵技術(shù)工作 的,不管壞人做了什么壞事情,我們做警察工作的人就有本事把他們抓出來。 師:你怎么知道哪些是壞人呢? 周爸爸:今天我要給大家講個小故事。(破案的例子,突出指紋識別技術(shù)) 教師小結(jié):所以今天我們要好好學(xué)本領(lǐng),帶著眼睛去觀察和思考。 (3)沈展平爸爸出場(穿好醫(yī)生服裝,帶好醫(yī)療器械的形式):猜猜他是做什么 工作的?他是什么醫(yī)生? 沈爸爸介紹:我是沈展平爸爸,我是一名小兒腦癱醫(yī)生。在上海

10、中醫(yī)藥大學(xué)針推 系工作。我不給大人看病,只給小朋友看病,而且看的也不是普通 的小朋友,而是一群特殊的小朋友,他們有的走路歪的,有的頭抬 不起來的,這樣的孩子我們叫他們腦癱病人。我今天就來給大家看 看我怎樣給他們治病的。(出示銀針和娃娃,演示做針灸) 幼兒和醫(yī)生爸爸互動,例如:為什么在頭上扎針?他疼嗎? 沈展平爸爸介紹百會穴及當(dāng)場給小朋友進(jìn)行按摩。 小結(jié):平平爸爸要給病人扎針、按摩,他也是經(jīng)過一次又一次的苦練,不斷地學(xué) 習(xí)才有今天的本領(lǐng)的。而且他讀了很多的書,你們知道嗎?他讀書很棒的,是一位醫(yī)學(xué)博士。 三、媒體介入新信息:爸爸生活中的本領(lǐng) 1、剛才我們都看了爸爸在工作時的照片,了解了爸爸的職業(yè),

11、那么爸爸除了工作中有許多的本領(lǐng)以外,在生活中爸爸還有哪些本領(lǐng)呢?(爸爸膽子大,天黑他不怕,可以保護(hù)我和媽媽) 2、幼兒討論交流 3、看錄像:爸爸生活中的本領(lǐng) 4、師:錄像中爸爸在生活中還有哪些本領(lǐng)?爸爸對你們說了些什么? 小結(jié):有的爸爸的方向感很強(qiáng),出門總能找到路,不認(rèn)識路的路通過查閱地圖也 能找到;有的爸爸做事情計劃性強(qiáng),買東西很爽氣的,買完了就走;有的 爸爸很勇敢,敢騎摩托車、開汽車;還有的爸爸力氣很大,抱孩子看病、買米扛都是爸爸的活。除此之外,爸爸還精通高科技產(chǎn)品,會打電腦、制作光盤;爸爸很能干,會修理家用電器、制作玩具,還會炒菜拖地板。 爸爸在錄像里對你們說要好好學(xué)本領(lǐng),雖然爸爸很忙,但都是為了你們,為你們賺錢,讓你們上好的學(xué)校學(xué)本領(lǐng)。 四、我給爸爸選禮物 1、

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