四川省成都市華陽(yáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

1、四川省成都市華陽(yáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列關(guān)于基因工程的敘述中，不正確的是 a基因工程又叫重組dna技術(shù)b重組dna是在體外進(jìn)行的c基因工程的受體細(xì)胞必須是大腸桿菌等原核生物 d基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心參考答案：c2. 有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是    光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物酶催化作用的最適溫度一定是37細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是dn

2、a產(chǎn)生co2一定不是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程；有h2o生成一定不是無(wú)氧呼吸  abcd全部不對(duì)參考答案：b3. 一定含有y 染色體的是a. 精子    b. 卵細(xì)胞    c. 男性肌細(xì)胞    d. 受精卵參考答案：c試題分析：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體。男性的性染色體是xy，女性的性染色體是xx。在生殖過(guò)程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有x染色體的和含y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有x染色體的。因此男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞含有x染色體或y染色體

3、，體細(xì)胞一定含有y染色體。女性的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都不含有y染色體?？键c(diǎn)：本題考查的是人的性別遺傳4. 5光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是 a莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起 b赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一 c植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無(wú)關(guān) d該植物是赤霉素缺失突變體 參考答案：b5. 植物葉表皮上有氣孔，氣孔由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔開(kāi)啟（氣孔間隙增大也稱為開(kāi)啟），保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉（氣孔間隙減小也稱為關(guān)閉）?，F(xiàn)將一塊放置在清水中的葉表皮取出，完全浸入甘油中，立即用顯微鏡觀察

4、，在清水和甘油中觀察到氣孔的情況分別是                                               

5、;                     a開(kāi)啟、半閉                           b關(guān)閉、開(kāi)啟  &#

6、160; c關(guān)閉、先開(kāi)啟后關(guān)閉                   d開(kāi)啟、先關(guān)閉后開(kāi)啟參考答案：d6. 下列關(guān)于細(xì)胞組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（）a結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成b沒(méi)有核膜的細(xì)胞在積累無(wú)機(jī)鹽離子時(shí)，消耗的能量不是由線粒體提供的catp和adp都是高能磷酸化合物，都能在葉綠體和線粒體中形成d細(xì)胞膜和染色體的組成元素都有c、h、o、n、p，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)參考答

7、案：a【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；atp與adp相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程【分析】細(xì)胞生物均含有核糖體，因此均能利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)；而病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒(méi)有核糖體，因此病毒只能寄生在活細(xì)胞中生存，并利用宿主細(xì)胞中的核糖體合成病毒的蛋白質(zhì)生物膜系統(tǒng)包括：細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜【解答】解：a、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，但是結(jié)核桿菌具有核糖體，因此其蛋白質(zhì)在自身細(xì)胞的核糖體上合成，a錯(cuò)誤；b、原核細(xì)胞沒(méi)有核膜，也沒(méi)有線粒體，因此原核細(xì)胞在積累無(wú)機(jī)鹽離子時(shí)，消耗的能量有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供，b正確；c、atp和adp都是高能磷酸化合物，在葉綠體的類囊體薄膜上合成atp，

8、在葉綠體基質(zhì)中合成adp，同時(shí)線粒體也存在atp的合成，在線粒體自身dna控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程中也有adp的合成，c正確；d、細(xì)胞膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，染色體的主要成分為蛋白質(zhì)和dna，磷脂和dna的組成元素都為c、h、0、n、p，但染色體不屬于生物膜系統(tǒng)，d正確故選：a【點(diǎn)評(píng)】本題涉及知識(shí)點(diǎn)較多，蛋白質(zhì)的合成、adp和atp的生成、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)以及化合物的元素組成等，要求考生能夠識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并逐項(xiàng)分析最初準(zhǔn)確的判斷，難度適中7. 右圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)co2和o2釋放量的變化圖。有關(guān)敘述正確的是 （ 

9、 ）a光照強(qiáng)度為a時(shí)，該細(xì)胞不進(jìn)行光合作用b光照強(qiáng)度為b時(shí)，該細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸c(diǎn)光照強(qiáng)度為c時(shí)，所對(duì)應(yīng)的柱狀圖是錯(cuò)誤的d光照強(qiáng)度為d時(shí)，該細(xì)胞的實(shí)際光合作用速率為8個(gè)單位參考答案：c8. 下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是         ()  a. 新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)。b. 蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征。c. 細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存。d. 自然選擇能定向改變種群的基因頻

10、率，決定了生物進(jìn)化的方向。參考答案：c9. 如圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖像。下列與此有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是（    ）a中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在圖時(shí)期    b可遺傳變異的來(lái)源之一的基因重組的發(fā)生與圖有關(guān)而與圖無(wú)直接關(guān)系    c在圖所示的細(xì)胞分裂方式，在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖所示的大的多    d雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具有上述所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不可能是肝臟參考答案：b10. 甲和乙準(zhǔn)備要一個(gè)孩子，但甲的哥哥有半乳糖血癥（一

11、種常染色體隱性遺傳疾病），而且乙的外祖母也有此病。乙的姐姐的 3 個(gè)孩子都未患此病。那么甲和乙的第一個(gè)孩子患半乳糖血癥的概率有多大？    a. 1/4              b. 1/2             c. 1/12        &

12、#160;    d. 3/8參考答案：c11. “1+1>2”是生態(tài)工程基本原理中的哪一個(gè)a. 物種多樣性原理    b. 整體性原理c. 系統(tǒng)學(xué)與工程學(xué)原理    d. 協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案：c生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理包括：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能。系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+12”。 據(jù)分析可知，“1+12”是生態(tài)工程系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的內(nèi)容。故選：

13、c。12. 下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是a.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分b.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄c.小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)不能d.有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象參考答案：c分析：1、染色質(zhì)主要是由dna和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進(jìn)入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì) 2、核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道3、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心4、有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期

14、：兩消兩現(xiàn)重開(kāi)始解答：解：a、細(xì)胞核中染色質(zhì)由dna和蛋白質(zhì)組成，故a正確；b、dna主要存在于細(xì)胞核中，則遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，故b正確；c、原則上分子直徑較小的物質(zhì)可通過(guò)核孔，大分子物質(zhì)如酶或mrna也能通過(guò)核孔，故c錯(cuò)誤；d、在有絲分裂的前期核膜和核仁消失，在有絲分裂的末期核膜和核仁重現(xiàn)，故d正確故選：c13. 圖示一個(gè)家族中某種單基因遺傳病的傳遞情況，若號(hào)個(gè)體為純合子的概率是1/2，則該病最可能的遺傳方式為（  ）a.細(xì)胞質(zhì)遺傳b.y染色體遺傳c. x染色體隱性遺傳d.常染色體隱性遺傳參考答案：c14. 藍(lán)細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是（）a細(xì)胞壁b核糖體c葉綠體d擬核

15、參考答案：c【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較 類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般110um）較大（1100um）細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有dna和rna兩種核酸等【解答】解：a、藍(lán)

16、細(xì)菌具有細(xì)胞壁，a錯(cuò)誤；b、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，而原核細(xì)胞中含有核糖體，b錯(cuò)誤；c、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，c正確；d、藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核，但具有擬核，d錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題比較基礎(chǔ)，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查15. 水中co2和藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生的co2到達(dá)藍(lán)藻細(xì)胞固定co2的部位至少各自需要跨過(guò)的磷脂分子層數(shù)是（）a3、4b6、8c1、0d2、0參考答案：d【考點(diǎn)】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，在

17、細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行光合作用，生物膜是由2層磷脂分子構(gòu)成基本骨架【解答】解：藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行光合作用，水中co2到達(dá)藍(lán)藻細(xì)胞固定co2的部位至少需要跨過(guò)一層細(xì)胞膜，即2層磷脂分子，藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生的co2到達(dá)藍(lán)藻細(xì)胞固定co2的部位不需要穿過(guò)膜，abc錯(cuò)誤，d正確故選：d【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是明確，藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，藍(lán)藻細(xì)胞固定co2的部位在細(xì)胞質(zhì)16. 基因型為aabb與aabb的小麥進(jìn)行雜交，這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，f1雜種形成的配子種類和f2的基因型種類分別是    a4和9     

18、0;    b4和27         c8和27         d32和81參考答案：a17. 2011年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科學(xué)家分享。博伊特勒和霍夫曼發(fā)現(xiàn)， "toll樣受體"(tlr)是單個(gè)的跨膜非催化性蛋白質(zhì)，可識(shí)別不同病原體，并在細(xì)菌入侵時(shí)快速激活非特異性免疫。斯坦曼則發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹(shù)突細(xì)胞能激發(fā)t淋巴細(xì)胞，引起一系列反應(yīng)，如制造出抗體和&

19、quot;殺手"細(xì)胞等，殺死被感染的細(xì)胞以及 "入侵者"。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (    ) atoll樣受體(tlr)是基因表達(dá)的產(chǎn)物，合成的場(chǎng)所是核糖體 btoll樣受體(tlr)可能存在于細(xì)胞的外表面，對(duì)抗原具有識(shí)別作用c樹(shù)突細(xì)胞激發(fā)t淋巴細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 d樹(shù)突細(xì)胞能激發(fā)t細(xì)胞分化形成各種淋巴細(xì)胞參考答案：d18. 用打孔器從同一蘿卜根上取5cm長(zhǎng)的直根條若干，并均分成4組其中3組分別置于20g/l、60g/l、80g/l的kno3溶液中，測(cè)量結(jié)果如圖預(yù)計(jì)在40g/l溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是圖中的（）abcd參考答案

20、：d【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合【分析】據(jù)圖分析，在20g/l和60g/l的kno3溶液中，實(shí)驗(yàn)后的小蘿卜條變長(zhǎng)的原因是細(xì)胞能經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸吸收k+、no3，使細(xì)胞內(nèi)液體濃度回升，重新吸收部分水分所致，而在80g/l的kno3溶液中，蘿卜細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層已經(jīng)變性失去活性，也就不能吸收k+、no3【解答】解：由柱狀圖可知，蘿卜直根條在濃度為20g/l的硝酸鉀溶液中，3h后變長(zhǎng)，說(shuō)明細(xì)胞吸水，則細(xì)胞液濃度略大于20g/l；蘿卜直根條在濃度為60g/l的硝酸鉀溶液中，0.5h后發(fā)生質(zhì)壁分離，3h后發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，但是沒(méi)有復(fù)原到原來(lái)5cm的狀態(tài)，說(shuō)明細(xì)胞液濃度小于60g/l；由此可推測(cè)

21、蘿卜直根條在40g/ml的硝酸鉀溶液中會(huì)先會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后會(huì)發(fā)生復(fù)原，最可能恢復(fù)到5cm的狀態(tài)，也就是介于20、60g/l kno3溶液中的蘿卜條的長(zhǎng)度故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物細(xì)胞滲透吸水和失水，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論19. 利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ()a該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)b在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)c將裝片在酒精燈上加

22、熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象d不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后都能復(fù)原參考答案：b20. 下列曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的是 （    ）a圖中的x因素可表示co2濃度b圖中y因素可能代表n、p、k等必需元素c圖中，其他條件適宜，當(dāng)植物缺mg時(shí)，b點(diǎn)將向左移動(dòng)d圖中z因素（z3>z2>z1）可以表示co2濃度，當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度參考答案：c21. 正確地選擇實(shí)驗(yàn)所需的試劑和材料是實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或試劑選取的敘述不正確的是 a鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中使用到

23、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精洗去浮色b觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原要用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料c斐林試劑和雙縮脲試劑在配制時(shí)雖然都用到了cuso4和naoh，但使用的方法卻不相同d觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)、提取葉綠體中的色素都可以使用菠菜葉作實(shí)驗(yàn)材料參考答案：a22. 左圖為某哺乳動(dòng)物（基因型為aabb）體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖（只顯示部分染色體）。右圖為細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體組的數(shù)量和核dna含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）a. 該細(xì)胞中的染色體組數(shù)及核dna量同乙時(shí)期b. 形成該細(xì)胞過(guò)程中可能發(fā)生了基因突變，基因突變易發(fā)生于丁時(shí)期c. 該動(dòng)物體細(xì)胞中最多含有16條

24、染色體d. 該細(xì)胞完成分裂，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為ab和ab參考答案：d【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：左圖中細(xì)胞含有同源染色體，同源染色體發(fā)生分離，代表減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，表示初級(jí)卵母細(xì)胞。該細(xì)胞中姐妹染色單體上出現(xiàn)了a與a基因，可能是基因突變的結(jié)果，也可能是基因重組的結(jié)果。右圖為細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體組的數(shù)量和核dna含量變化示意圖?！驹斀狻縜、該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，有2個(gè)染色體組，體內(nèi)的dna經(jīng)過(guò)復(fù)制加倍，有8m，與乙圖符合，正確； b、該細(xì)胞中姐妹染色單體上出現(xiàn)了a與a基因，可能是基因突變的結(jié)果，基因突變發(fā)生在減數(shù)分裂間期，易發(fā)生于丁時(shí)期，正確；c、該動(dòng)物為二

25、倍體，體細(xì)胞中有4條染色體，在有絲分裂后期，由于姐妹染色單體分開(kāi)，染色體數(shù)目加倍，所以含有16條染色體，正確；d、一個(gè)初級(jí)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，形成一個(gè)卵細(xì)胞，因此若該細(xì)胞以后正常進(jìn)行分裂，可產(chǎn)生1個(gè)基因型的卵細(xì)胞，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型有4種可能，為ab、ab、ab、ab，錯(cuò)誤。故選d?！军c(diǎn)睛】染色體組 就是數(shù)（三聲）同源染色體.就是看 細(xì)胞中大小，形態(tài)相同的染色體有幾條。有絲分裂后期，由于姐妹染色單體分開(kāi)，染色體數(shù)目加倍，所以 有四個(gè)染色體組。減后期有兩個(gè)染色體組。著絲點(diǎn)分裂后 染色體數(shù)目加倍 染色體組數(shù) 也隨著加倍。23. 下列有關(guān)自交和測(cè)交的說(shuō)法中正確的是（）a自交可用來(lái)判斷某一顯性個(gè)體的基

26、因型，測(cè)交不行b自交和測(cè)交都不能用來(lái)驗(yàn)證分離定律和自由組合定律c測(cè)交可用來(lái)判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，自交不能d自交可用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過(guò)程參考答案：da、自交可以用來(lái)判斷某一顯性個(gè)體的基因型，測(cè)交也能，a錯(cuò)誤；b、自交不能用來(lái)驗(yàn)證分離定律和自由組合定律，但可用測(cè)交來(lái)驗(yàn)證分離定律和自由組合定律，b錯(cuò)誤；c、測(cè)交不可以用來(lái)判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，但自交能，c錯(cuò)誤；d、自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過(guò)程，淘汰發(fā)生性狀分離的個(gè)體，得到純合體，d正確24. （07蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考）有關(guān)t2噬菌體的敘述不正確的是a化學(xué)組分只有蛋白質(zhì)和dna b是一種專門(mén)寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒ct2噬

27、菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可證明dna是遺傳物質(zhì)d用含32p或35s的培養(yǎng)基可直接用來(lái)制備含32p或35s標(biāo)記的t2噬菌體參考答案：d25. 下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（  ）a溫特實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生某種物質(zhì)促進(jìn)胚芽鞘尖端下面一段的生長(zhǎng)b魯賓和卡門(mén)用放射性同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)植物光合作用釋放的氧氣來(lái)源于水c施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的中心內(nèi)容是所有生物都是由細(xì)胞組成的d孟德?tīng)栍猛愣棺鰧?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒(méi)有提出基因的概念參考答案：c 26. 動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的，青蛙卵裂過(guò)程中下列相關(guān)曲線不正確的是參考答案：b27. 用生長(zhǎng)素類似物除草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)

28、是（    ）a用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出無(wú)子蕃茄b用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理扦插的枝條生根c植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象     d莖的背地性生長(zhǎng)參考答案：c28. 下面關(guān)于trna和氨基酸相互關(guān)系的說(shuō)法，正確的是  a每種氨基酸都由一種特定的trna攜帶       b每種氨基酸都可由幾種trna攜帶c一種trna可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸   d一種氨基酸可由一種或幾種trna攜帶參考答案：d29. 某成熟植

29、物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0.3 g/ml的蔗糖溶液中出現(xiàn)死細(xì)胞現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作正確。則先前的“某種處理”所用的試劑是()a0.5 g/ml的蔗糖溶液  b清水  c纖維素酶     d10%hcl溶液參考答案：c30. 下列關(guān)于分泌蛋白的說(shuō)法錯(cuò)誤的是a. 某些分泌蛋白可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能b. 參與有氧呼吸第一階段的酶屬于分泌蛋白c. 某些分泌蛋白在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息d. 研究分泌蛋白的運(yùn)輸用到了同位素標(biāo)記法參考答案：b【分析】有些蛋白質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用，這類蛋白質(zhì)叫做分泌蛋白，如消化酶、抗體和一部分激素。酶可

30、以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，與呼吸相關(guān)的酶都是胞內(nèi)蛋白，胰島素等動(dòng)物激素屬于分泌蛋白，屬于信息分子，用同位素標(biāo)記法可以追蹤分泌蛋白的運(yùn)輸過(guò)程。【詳解】某些酶的化學(xué)本質(zhì)是分泌蛋白，酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，a正確；有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，相關(guān)的呼吸酶屬于胞內(nèi)蛋白，在細(xì)胞內(nèi)起作用，b錯(cuò)誤；某些分泌蛋白，如胰島素，能降低血糖濃度，在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息，c正確；研究分泌蛋白的運(yùn)輸，可以用同位素標(biāo)記氨基酸，再追蹤其運(yùn)輸?shù)牟课?，d正確；因此，本題答案選b。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確分泌蛋白的概念和相關(guān)實(shí)例，以及參與的生命活動(dòng)，再根據(jù)題意作答。31. 下列有關(guān)如圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是a若m表示基

31、因多樣性，ad表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是bb若m表示物種豐富度，ad表示四個(gè)不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為acdbc若m表示生物體內(nèi)汞的含量，ad表示四種生物，則由它們組成的食物鏈中，b所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高d若m表示種群密度，ad表示四個(gè)野生生物種群，則種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的一定是b種群參考答案：d32. 某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將na逆濃度梯度運(yùn)入液泡，從而降低na對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是ana進(jìn)入液泡的方式是主動(dòng)運(yùn)輸b該載體蛋白數(shù)量增多有利于提高植物的耐鹽性cna逆濃度梯度進(jìn)入液泡，可調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓d細(xì)胞

32、膜、液泡膜及兩膜間的所有結(jié)構(gòu)構(gòu)成了原生質(zhì)層參考答案：d考查獲取信息的能力。從題干信息，可以判斷na+轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)液泡，方式是主動(dòng)運(yùn)輸，a項(xiàng)正確；主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量，需要載體協(xié)助，增加載體蛋白數(shù)量有助于na+轉(zhuǎn)運(yùn)，提高細(xì)胞的滲透壓，從而提高耐鹽性，bc項(xiàng)正確；d項(xiàng)原生質(zhì)層的組成為細(xì)胞膜、液泡膜及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)，不是所有結(jié)構(gòu)，所以d項(xiàng)錯(cuò)誤。33. 從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器，進(jìn)行分析，其堿基組成如下表所示atgcu350304215  則該細(xì)胞器中所完成的生理活動(dòng)是          &

33、#160;                                   （    ）amrna蛋白質(zhì)          &

34、#160;                  b6co2+12h2oc6h12o6+6o2+6h2occ6h12o6+6h2o+6o26co2+12h2o+能量 d2c3h4o3（丙酮酸）+4h+6h2o+6o26co2+12h2o+能量參考答案：a34. 蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過(guò)程中，下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是a基因的選擇性表達(dá)式     bdna的半保留復(fù)制c同源染色體的分離 &

35、#160;     d姐妹染色體的分開(kāi)參考答案：c蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過(guò)程中，要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，故a正確；發(fā)育過(guò)程中的細(xì)胞分裂屬有絲分裂，間期有dna的復(fù)制（半保留復(fù)制），后期有姐妹染色體的分開(kāi)，但沒(méi)有同源染色體的分離（同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中），故b、d正確，c錯(cuò)。35. 右圖為色盲患者的遺傳系譜圖，以下敘述正確的是  a-3與正常男性婚配，后代都不患病  b-3與正常男性婚配，生有患病男孩的概率是1/8  c-4與正常女性婚配，后代都不患病  

36、;   d-4與正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8參考答案：b36. 關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是                                     a大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全

37、能性b細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件c通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果d通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案：d37. 下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是a激素在生物體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用b高濃度2，4-d可以抑制雙子葉植物類雜草的生長(zhǎng)c根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的    d溫室種植的番茄開(kāi)花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成參考答案：ba激素在生物體內(nèi)含量較低，對(duì)生物體的生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用；c根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是細(xì)胞分裂素調(diào)節(jié)的；d

38、.生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和形成，而乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟。所以，番茄開(kāi)花后應(yīng)該用生長(zhǎng)素處理以促進(jìn)番茄果實(shí)的形成。38. rna可能的功能是作為某些病毒的遺傳物質(zhì)   作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)催化某些反應(yīng)             作為翻譯的直接模板a.     b.     c.     d. 參考答案：crna作為rna病毒的遺傳物質(zhì)，正確。細(xì)菌的遺傳物質(zhì)為dna，錯(cuò)誤。

39、某些rna具有生物催化功能，正確。mrna作為翻譯的直接模板，正確。c正確。39. 有的蛇有毒，并且偶爾會(huì)傷人，但各種蛇都是國(guó)法律保護(hù)的野生動(dòng)物。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的敘述，不正確的是  a保護(hù)生物的多樣性    b保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性  c保護(hù)基因的多樣性    d保護(hù)有害動(dòng)物的多樣性參考答案：d40. 與生物體正常生長(zhǎng)發(fā)育密切相關(guān)的生理過(guò)程是（）a細(xì)胞分裂b細(xì)胞分化c細(xì)胞生長(zhǎng)da、b、c均是參考答案：d【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化；42：真核細(xì)胞的分裂方式【分析】此題考查的是生物體由小長(zhǎng)大的原因生物體是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、

40、分裂和分化長(zhǎng)大的細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次【解答】解：生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化不開(kāi)的構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會(huì)由小變大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)但細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大，一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小，就會(huì)進(jìn)行分裂細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，因而生物體也由小長(zhǎng)大受精卵通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞這些細(xì)胞后來(lái)一小部分仍然保持分裂能力，大部分失去了分裂能力在發(fā)育過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織故選

41、：d二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. （共計(jì)22分）i（8分）甲圖和乙圖表示某植物在co2充足的條件下，光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： （1）甲圖中當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，限制光合作用速率的主要因素是                ，據(jù)此原理冬季為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量可采用的措施是           

42、     。（2）溫度為30時(shí)，光照強(qiáng)度突然由a變?yōu)閎，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞c3的含量會(huì)                。（3）乙圖中的曲線表示光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率隨溫度的變化。在乙圖中繪制光照強(qiáng)度為a時(shí)，在1030范圍內(nèi)，光合速率的變化曲線。 參考答案：答案：（1）溫度   采用溫室或大棚生產(chǎn)（答“地膜覆蓋”給分）（2）下降（3）    

43、;42. 某城市利用人工濕地對(duì)生活污水（主要含有機(jī)物）進(jìn)行凈化處理（見(jiàn)下圖）。   （1）請(qǐng)用箭頭和文字補(bǔ)充虛線框中碳轉(zhuǎn)化途徑。   （2）為了防止爆發(fā)藻類水華，研究者在人工濕地中投放食浮游植物的魚(yú)類和種植大型挺水植物，這些措施利用了哪些種間關(guān)系？        。挺水植物在該人工濕地中的作用是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）               

44、;                                    。   （3）利用人工濕地對(duì)生活污水凈化處理時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污染源的控制，不能過(guò)量排放，依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是                                            。   （4）