《語文園地三》教案

1、語文園地三名師教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.識記聲母表、韻母表和整體認(rèn)讀音節(jié)表，能正確區(qū)分形近的韻母。2.能正確拼讀常用物品和自己的姓名。3.會讀由“車”組成的詞語，會說與“車”有關(guān)的詞語，能根據(jù)拼音寫生字。4.能讀通、讀順短文，感受和大人一起閱讀的樂趣。教學(xué)重點：1.能正確拼讀常用物品和自己的姓名。2.識記聲母表、韻母表和整體認(rèn)讀音節(jié)表，能正確區(qū)分形近的韻母。教學(xué)難點：能正確拼讀音節(jié)。教學(xué)時間：2課時。學(xué)習(xí)過程：第一課時一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。你喜歡喜羊羊嗎？現(xiàn)在呀，喜羊羊被灰太狼抓到了拼音王國，他不會拼音，不知道怎么才能走出去。他向我們發(fā)出了求救，希望大家能用自己的聰明才智幫助他走出拼音王國？你愿意嗎

2、？出示課件任務(wù)書。二、迷宮闖一闖。1.出示闖關(guān)規(guī)則。2.闖前熱身。出示音節(jié)，學(xué)生自讀、師指導(dǎo)讀、同桌互讀、指名讀。注意整體認(rèn)讀音節(jié)不拼讀。3.出示迷宮，指二到三名學(xué)生依次闖關(guān)。三、小耳朵大考驗。1.出示過關(guān)規(guī)則。2.闖關(guān)前熱身，兒歌認(rèn)讀ie和ei，iu和ui。3.出示ie和ei的相關(guān)音節(jié)，生自由拼讀、領(lǐng)讀、同桌互讀、指名讀。4.做游戲：你演我猜。一個學(xué)生根據(jù)看到的詞語做動作，其他學(xué)生猜詞語，并拼讀。5.出示iu和ui相關(guān)音節(jié)，小老師領(lǐng)讀，同桌互讀、齊讀、指名讀。6.做游戲：你演我猜。一個學(xué)生根據(jù)看到的詞語做動作，其他學(xué)生猜詞語，并拼讀。四、秋游我來幫。1.出示過關(guān)規(guī)則。2.出示圖片，看圖拼讀音

3、節(jié)，生自讀，指名讀3.出示音節(jié)，學(xué)生自己涂色。4.小組內(nèi)交流自己的所帶物品，說出原因。5.全班交流。第二課時一、激趣導(dǎo)入。上節(jié)課我們已經(jīng)闖了四關(guān)了，接來下會有什么挑戰(zhàn)呢？讓我們開始吧！二、我說你猜。1.出示過關(guān)規(guī)則。2.依次出示聲母表、韻母表和整體認(rèn)讀音節(jié)表，生自己試背，齊背。3.出示“我說你猜”，師示范，同桌倆互說互猜。三、漢字大考驗。1.出示過關(guān)規(guī)則。2.出示“車”的相關(guān)詞語，生自由讀，小組內(nèi)互讀。3.指名說，你還能說出哪些含有“車”字的詞語。4.出示“打”，你能說出多少個含有“打”的詞語呢？小組內(nèi)交流。5.全班交流。6.出示詞語，生自由拼讀。書寫時要注意書寫姿勢。7.同桌互批互改。四、閱讀大考驗。1.出示過關(guān)規(guī)則。2.出示小鳥念書，同桌交流已會拼讀的音節(jié)。3.自己試著讀短文，讀給家人或身邊的人。4.自己讀小黃狗上課，全班齊讀。教學(xué)反思：識記聲母表、韻母表和整體認(rèn)讀音節(jié)表，能正確區(qū)分形近的韻母，能正確拼讀常用物品和自己的姓名，能讀通、讀順短文，感受和大人一