惠州市廣播電視大學(xué)

1、1 惠州市廣播電視大學(xué)惠市電大 201056號(hào)關(guān)于印發(fā)惠州市電大創(chuàng)建“全國示范性基層電大（地市級）”建設(shè)方案的通知各科（室）、系（部）：為順利完成“全國示范性基層電大（地市級） ”的創(chuàng)建，經(jīng)校長辦公會(huì)議研究，制訂了惠州市電大創(chuàng)建“全國示范性基層電大（地市級）”建設(shè)方案，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。附件： 惠州市電大創(chuàng)建“全國示范性基層電大（地市級）”建設(shè)方案二一年十一月十九日主題詞：全國示范性基層電大建設(shè)方案通知惠州市廣播電視大學(xué)辦公室 2010年 11 月 19日印發(fā)附件：惠州市電大創(chuàng)建“全國示范性基層電大（地市級）”建設(shè)方案2 根據(jù)中央廣播電視大學(xué)關(guān)于啟動(dòng)“創(chuàng)建示范性基層電大（教學(xué)點(diǎn)）項(xiàng)

2、目”第三批申報(bào)和評審工作的通知（電校規(guī)劃 201010 號(hào)） 和廣東廣播電視大學(xué)關(guān)于中央電大“創(chuàng)建示范性基層電大（教學(xué)點(diǎn)）項(xiàng)目”第三批申報(bào)評審工作的通知 （粵電大教務(wù) 201059 號(hào)）的要求，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際情況，決定開展創(chuàng)建“全國示范性基層電大（地市級） ”活動(dòng)。為有序推進(jìn)這一活動(dòng)的開展，特制定本方案。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立創(chuàng)建“全國示范性基層電大（地市級）”領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員名單詳見關(guān)于成立創(chuàng)建“全國示范性基層電大（地市級）”領(lǐng)導(dǎo)小組的通知 （惠市電大201040 號(hào)文） 。二、創(chuàng)建目的通過開展創(chuàng)建全國示范性基層電大（地市級）活動(dòng)，以創(chuàng)促建，以創(chuàng)促評，以創(chuàng)促改，以創(chuàng)促學(xué)校事業(yè)發(fā)展，有效強(qiáng)化系統(tǒng)

3、意識(shí)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，鞏固以開放教育為主體的發(fā)展理念，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)能力、發(fā)展活力和核心競爭力，提升為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的水平，為惠州構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和終身教育體系做出更大貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)全國一流市地電大的奮斗目標(biāo)。三、創(chuàng)建工作時(shí)間安排創(chuàng)建工作共分三個(gè)階段：第一階段：成立組織機(jī)構(gòu)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。時(shí)間： 2010 年 11 月 19 日 22 日。1. 學(xué)校班子及創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作進(jìn)行總體規(guī)劃；2. 召開創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確要求，分解指標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任部門；3. 召開全校教職工大會(huì)，就創(chuàng)建全國示范性地市級電大工作進(jìn)行宣傳動(dòng)員，發(fā)動(dòng)教職員工和學(xué)員積極參與創(chuàng)建工作；

4、4. 設(shè)立創(chuàng)建工作專欄并開辟專門網(wǎng)頁，及時(shí)宣傳工作動(dòng)態(tài)。第二階段：對照指標(biāo)自查，收集整理資料。時(shí)間： 2010 年 11 月 23 日 11 月 28 日。1. 根據(jù)創(chuàng)建工作分工安排，各責(zé)任部門認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建指標(biāo)內(nèi)涵, 就相關(guān)指標(biāo)及觀測點(diǎn)要求進(jìn)行自查、自評和整改；3 2. 各責(zé)任部門根據(jù)申報(bào)條件、創(chuàng)建指標(biāo)體系和自評情況形成書面材料，準(zhǔn)備相關(guān)佐證材料，交創(chuàng)建辦匯總；3. 創(chuàng)建辦起草申請報(bào)告、創(chuàng)建示范性基層電大后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)方案；4. 創(chuàng)建辦進(jìn)行資料收集及整理，形成臺(tái)帳，匯總完成相關(guān)申報(bào)表、統(tǒng)計(jì)表；5.11 月 27 日前完成審報(bào)材料初稿。第三階段：材料查漏補(bǔ)缺，申評報(bào)告送中央電大、省電大。時(shí)間： 2

5、010 年 12 月 1 日12 月 4 日。1. 查漏補(bǔ)缺，對照指標(biāo)體系逐項(xiàng)檢查材料，確保材料齊全；2. 整理材料，形成文字，裝訂成冊；3. 對創(chuàng)建準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面檢查和反饋，責(zé)任部門認(rèn)真進(jìn)行整改；4. 完成審評報(bào)告并于12 月 1 日前送省電大、中央電大。第四階段：接受省電大、中央電大專家組評估，實(shí)施后續(xù)建設(shè)項(xiàng)目時(shí)間： 2010年 12 月初至 12 月中旬，接受上級電大專家評審， 2010 年至 2011年，實(shí)施后續(xù)創(chuàng)建項(xiàng)目建設(shè)。四、工作要求1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。在上級電大的指導(dǎo)下，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，扎實(shí)有效地組織好各項(xiàng)創(chuàng)建和建設(shè)工作；充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的深遠(yuǎn)意義，以創(chuàng)建示范性基層電大為契

6、機(jī)，有效提升我校辦學(xué)實(shí)力，推動(dòng)開放教育工作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)一流目標(biāo)。2. 廣泛宣傳，形成合力。通過各種途徑，宣講創(chuàng)建工作的積極意義，及時(shí)宣傳創(chuàng)建工作進(jìn)展，激發(fā)全校師生員工的責(zé)任感和使命感；調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量，搶抓機(jī)遇，投入到創(chuàng)建工作中去。3. 明確職責(zé)，規(guī)范操作。以中央電大、省市電大有關(guān)申報(bào)創(chuàng)建工作條件要求為藍(lán)本，統(tǒng)領(lǐng)和貫穿創(chuàng)建工作的始終，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，查漏補(bǔ)缺；建立責(zé)任制，分階段、分條塊、分人員組織材料，完善設(shè)施，查漏補(bǔ)缺。4. 以創(chuàng)促建，重點(diǎn)推進(jìn)。注重創(chuàng)建過程，發(fā)現(xiàn)不足立即整改，改進(jìn)工作；在重視硬件建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)軟件建設(shè)，尤其是通過抓“六大產(chǎn)品”，盡快形成辦學(xué)品牌和特色。5. 齊心協(xié)力、分工合

7、作。創(chuàng)建示范性基層電大工作是一項(xiàng)艱巨而又繁重的工作，學(xué)校全體教職員工要齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，迎難而上，高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，全方位地做好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。4 五、惠州廣播電視大學(xué)示范性基層電大（地市級）指標(biāo)分工安排一級指標(biāo)二級指標(biāo)責(zé)任處室責(zé)任人i-1 定位與理念（15 分）1 辦學(xué)定位（ 5 分）辦公室陳強(qiáng) 2 辦學(xué)理念（ 10 分）辦公室陳強(qiáng)i-2 條件（25 分）-3 配置與資源（ 8 分）信息科、財(cái)務(wù)科周堅(jiān)、吳春宜-4 人員隊(duì)伍（ 10 分）辦公室、教務(wù)科陳強(qiáng)、張文宏-5 經(jīng)費(fèi)保障（ 7 分）財(cái)務(wù)科吳春宜i-3 運(yùn)行（30 分）-6 招生組織管理（ 7 分）招生科杜劍山 -7 教學(xué)組織與管理（17

8、分）教務(wù)科、各系部張文宏-8 考試管理（ 6 分）教務(wù)科張文宏i-4 成效（20 分）-9 學(xué)習(xí)結(jié)果（ 5 分）學(xué)生科、各系部劉秋霞-10 滿意度（ 10 分）學(xué)生科、教務(wù)科、各系部劉秋霞、張文宏-11 研究成果（ 5 分）教務(wù)科、各系部張文宏i-5 特色與創(chuàng)新（10分）-12 發(fā)展特色（ 5 分）辦公室、教務(wù)科陳強(qiáng)、張文宏-13 創(chuàng)新成果（ 5 分）辦公室、教務(wù)科陳強(qiáng)、張文宏注：加“”者為核心指標(biāo)。六、申報(bào)材料責(zé)任部門分工安排1. 基層電大（教學(xué)點(diǎn)）報(bào)告（1）申報(bào)單位創(chuàng)建示范性基層電大建設(shè)方案（教務(wù)科）（2）申報(bào)單位創(chuàng)建示范性基層電大后續(xù)建設(shè)項(xiàng)目方案（教務(wù)科）（3）申報(bào)單位未來發(fā)展規(guī)劃（辦公室）（4）創(chuàng)建示范性基層電大申請報(bào)告（教務(wù)科）2. 基層電大（地市級電大）報(bào)表（1）創(chuàng)建示范性基層電大申請表（辦公室）5 （2）辦學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表（校辦匯總，教務(wù)科、財(cái)務(wù)科、信息科填報(bào)）（3）開放教育常設(shè)管理機(jī)構(gòu)表（辦公室）（4）專職教職工基本情況統(tǒng)計(jì)表（教務(wù)科匯總，各系填報(bào)，辦公室協(xié)助）（5）兼職教師基本情況統(tǒng)計(jì)表（教務(wù)科匯總，各系填報(bào)）（6）開放教育學(xué)生在校期間