湘教版小學(xué)六年級上冊語文第一次月考考試全面_第1頁
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文檔簡介

1、湘教版小學(xué)六年級上冊語文第一次月考考試全面班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音寫詞語。kng jù yàn huì do méi qu fá sh jí kòng zhì jiè dài t chú xí j qng fù 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。強(qiáng)迫(qingqiáng) 模樣(mómú) 倒映(dodào)暈車(yùnyn) 提供(gò

2、;nggng) 內(nèi)蒙古(mngméng)三、 比一比,再組詞。逝(_) 撓(_) 扭(_) ?。╛) 浙(_) 饒(_) 鈕(_) 駿(_) 晰(_) 繞(_) 紐(_) 峻(_) 四、 補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語替換畫線的部分。(_)條(_)理 (_)息(_)視 左(_)右(_)不(_)其(_) (_)武(_)威 生氣(_)(_)一(_)不(_) 無(_)無(_)1.我們?nèi)淌懿涣耸毯蝙Z吃飯的麻煩,以后便將飯罐和水盆放在一起。(_) 2.春天到了,萬物復(fù)蘇,田野里顯出一片生命力旺盛的景象。(_)3.它屏住呼吸,聚精會神地看,一連就是幾個鐘頭。(_)五、 選詞填空。A閑在 &

3、#160;      B自在1.靠南墻根種了半圈南瓜,一棵棵像綠色的龍蛇,蔓兒(_)地順著木棍爬到墻上,向墻外伸頭探腦。2.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最(_)的時候。A何況        B奈何3.桌上那大青花瓷碗中的半碗陳臘肉,八兒的爹同媽也都(_)它下不來。4.從古以來的先賢圣人,還需要勤奮學(xué)習(xí),(_)是普通之人呢!六、 按要求寫句子。1老師的辦公桌上整齊地?cái)[放著一摞摞學(xué)生的作業(yè)本。(縮寫句子到最短)_2哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句

4、)_3瑪琪說:“托米,我討厭學(xué)校!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4疫情期間,大家都待在家里。(改為雙重否定句或反問句)_5今天我非常高興。(“春節(jié)眨眼就到了?!狈抡占狱c(diǎn)的部分改寫句子)_七、 理解課文內(nèi)容填空。  1.窮人一文的作者是_國作家_。 2.月光曲一文描寫了德國音樂家_創(chuàng)作月光曲的故事。 3.魯迅原名_,浙江_人,魯迅是他的_。毛澤東評價他是偉大的_、_、_,被譽(yù)為“_”。 4.少年閏土選自魯迅的小說_,課文回憶了“我”和閏土之間的四件事:_、_、_和_。 5.秋天的景色是美麗的,我知道許多描寫秋天的古詩:洛陽城里見秋風(fēng),_;近種籬邊菊,_;長安一片月,_。 6.詹天佑是我國杰出的_,

5、他主持修筑的_,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)?。八?課文閱讀吧。 灰椋鳥徐秀娟早就聽說林場的灰椋鳥多。我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個偶然的機(jī)會,我看了關(guān)于灰驚鳥的電視錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看。一天下午,我和同伴來到了林場。下了車,輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥歸來。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥!我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點(diǎn)向這邊移動灰鳥開始?xì)w林了。一開始還是一小群

6、一小群地飛過來,盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘,“大部隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊(duì),有的圍成一個巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥越來越少了,可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠???,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起

7、舞哇!樹林內(nèi)外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會,還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了,竟情不自禁地歡呼起來。1文章脈絡(luò)清晰,先寫了_,又寫了_。2灰鳥是怎樣歸林的?請寫出來。 _3為什么說“整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部”? _4在“我”眼中,灰驚鳥一開始是_,后來變成了_。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對灰驚鳥的_之情。5文章用了很多筆墨來寫樹,請你寫出兩處寫樹的句子,并思考:文章主要寫灰鳥,為什么還要大篇幅地寫樹呢? _九、 妙筆生花。題目:1

8、_,我的最愛2六年級,我多了一份_提示:任選其一,先把題目補(bǔ)充完整,要求寫真實(shí)的生活、真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)的感受。字?jǐn)?shù)500字左右。_答案1、恐懼 宴會 倒霉 缺乏 書籍 控制 借貸 剔除 襲擊 傾覆2、qinmúdàoyùnnmng3、逝去 撓癢 扭動 俊俏 浙江 饒恕 鈕扣 駿馬 清晰 繞圈 樞紐 峻嶺4、慢 斯 屏 凝 顧 盼 勝 煩 耀 揚(yáng) 勃 勃 絲 茍 聲 息 不勝其煩 生氣勃勃 屏息凝視 5、B A B A6、1.辦公桌擺放著作業(yè)本。 2.死的東西不會自己走動,不能自動地發(fā)出和諧的聲音。 3.瑪琪說,托米,她討厭學(xué)校! 4.疫情期間,沒有人不待在家里。

9、5.今天我高興得一蹦三尺高。7、1.俄 托爾斯泰 2.貝多芬 3.周樹人     紹興 筆名 文學(xué)家   思想家   革命家   民族魂 4.故鄉(xiāng) 雪地捕鳥 看瓜刺猹 海邊拾貝 和看跳魚兒 5.欲作家書意萬重; 秋來未著花 萬戶搗衣聲 6.愛國工程師  京張鐵路8、1“我”想看灰鳥歸林 灰椋鳥歸林的壯觀場面 2一開始還是一小群一小群地飛過來很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。3灰椋鳥的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了,它們像穿上盛裝的少女在翩翩起舞!樹林內(nèi)外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾

10、,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。它們在樹林中幸福地歌唱著,舞蹈著,在作者眼里,這就是一個天然的俱樂部。4尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,沒什么好看的 穿上盛裝翩翩起舞的少女 喜愛 5棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。鳥兒生活在樹林里,正是因?yàn)檫@兒樹林郁郁蔥蔥,吸引了無數(shù)的鳥兒,所以“我們”才能看到灰椋鳥歸林的壯觀景象,才能看到鳥林合一的美好畫面。9、范文:六年級,多了一份成熟光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間時間已從我們身邊悄悄逝去。我們并不知道它是被偷走了,還是自己逃走了,我們只知道,已經(jīng)無法

11、挽回了。我,一個六年級的女生,慢慢在成長,也慢慢地在變成熟。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個成天抱著布娃娃坐在電視前看兒童節(jié)目的小女孩了,不是那個整天嚷嚷著去買玩具的小孩子了。現(xiàn)在的我,抱著課外書和作業(yè)本,一沒事就往書店、圖書館、精品店跑。為什么呢?有人說我長大了。有一句話是這么說的:“當(dāng)你長大了,回首過去,你會發(fā)現(xiàn)自己更多的不足?!庇袝r,想起一些事,開心的,傷心的,怨恨的都覺得無所謂了。還記得小時候,兩個同學(xué)吵架來找我們“申訴”,當(dāng)時沒管三七二十一,就判定了其中一個人的“死罪”。現(xiàn)在想想,覺得當(dāng)時太武斷了,應(yīng)該分別與他們談?wù)劊私馐虑槠鹨蚣咏?jīng)過,大事化小。實(shí)在解決不了,就讓兩人都靜靜,只要是珍惜這段友誼,兩個人就不用道歉都能和好如初。成長了,比以前理智了,是別人對我的評價。只有我明白

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