中學(xué)優(yōu)秀教師演講稿和中學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自查報(bào)告匯編

1、中學(xué)優(yōu)秀教師演講稿和中學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作自査報(bào)告匯編中學(xué)優(yōu)秀教師演講稿有人把老師比作春蠶和蠟燭，因?yàn)榇盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我要把老 師比作黃牛，我就是一頭在家鄉(xiāng)土地上耕耘了整整25個(gè)年頭的老黃牛。本人87年7 月從林師范畢業(yè)分配到家鄉(xiāng)執(zhí)教，在這執(zhí)教的25年中，我服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排，工 作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，教學(xué)刻苦鉆研，精益求精，對(duì)待學(xué)生全心全意，團(tuán)結(jié)同志， 遵紀(jì)守法，為人師表，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自己的青春熱血和力量。一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，一切以工作為重本人兩入小學(xué)，二進(jìn)初中，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)和組織調(diào)配。教了十年初中地理，領(lǐng)導(dǎo) 突然安排我教初三畢業(yè)班語文，我也受命迎難而上。動(dòng)大手

2、術(shù)沒多久，我本是休假， 領(lǐng)導(dǎo)安排我代課，我也沒有推辭，帶病堅(jiān)持。前年61班畢業(yè)前幾個(gè)月，學(xué)校臨時(shí)代 換班主任，要我擔(dān)當(dāng)，我沒顧及多病的身體，依然挑起重?fù)?dān)，把這個(gè)班勝利帶向畢 業(yè)，并使這個(gè)班三分之一的學(xué)生考上了安化重點(diǎn)中學(xué)安化二中。領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任語文 教研組長和中心校語文教研員，我也欣然受命，認(rèn)真工作，并出色完成各項(xiàng)任務(wù)。二、認(rèn)真鉆研學(xué)問，一切以提高自身教育教學(xué)水平為重學(xué)高為師，德高為范，教師一定要提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。本人中師 畢業(yè)，自視學(xué)歷很低，本人刻苦自學(xué)，先后獲得自考漢語言?？坪捅究莆膽{，這在我 們鄉(xiāng)鎮(zhèn)是絕無僅有的，本人無論教哪門功課，我都力求在教學(xué)上有所得。平時(shí)喜歡讀 書，這

3、樣便于知識(shí)積累，課堂教學(xué)追求生動(dòng)活潑，教學(xué)風(fēng)格追求幽默風(fēng)趣，課后喜歡 反思課堂教學(xué)生成。經(jīng)過這樣長時(shí)間的歷練，本人課堂教學(xué)贏得了學(xué)生的喜歡，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的欣賞。本人*年成為*鎮(zhèn)中心學(xué)校建國以來第一個(gè)獲得中學(xué)語文髙級(jí)職稱 的老師。三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)教育和班級(jí)管理工作，一切以學(xué)生為重本人無論當(dāng)班主任還是任課教師，都把學(xué)生思想道德品質(zhì)教育放在第一位，經(jīng)常 找學(xué)生談心，與學(xué)生交朋友，對(duì)待學(xué)生有頑強(qiáng)的耐心與赤誠的愛心。我的班級(jí)管理工 作以愛心為鑰匙，以耐心、誠心、精心、細(xì)心、貼心為良方，不講粗暴，喜以潤物化 之，深受學(xué)生喜愛，也得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。龔再華"號(hào)永仁縣教 的文件精神,我20

4、* 查的通知5、各學(xué)校配備專職體育教師，并開展相關(guān)培訓(xùn)。本學(xué)年，組織全校體育委員參 加廣播體操培訓(xùn)。6、按規(guī)定設(shè)置體育場地、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等，并做好課內(nèi)外體 育活動(dòng)和體育訓(xùn)練的安全工作。三、學(xué)校衛(wèi)生工作1、教學(xué)衛(wèi)生按照中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，教室平均照度基本達(dá)到1501x,教室黑板無破損、無眩光。2、學(xué)校食品衛(wèi)生：各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定 與食堂從業(yè)人員簽定衛(wèi)生安全責(zé)任書，建立衛(wèi)生責(zé)任追究制度;總務(wù)后勤 部門有專人負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作；學(xué)校食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康 證，有食堂衛(wèi)生管理制度與措施，食堂環(huán)境與設(shè)備、食品加工、存放器具

5、符合衛(wèi)生要 求，食堂布局合理?？h城學(xué)校各班統(tǒng)一向?qū)W生供應(yīng)充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水， 確保水源衛(wèi)生安全。3、健康教育：組織開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)，并將預(yù)防艾滋病宣傳教育作為重要內(nèi)容，通 過圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防艾滋病教育資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病和遠(yuǎn)離病 毒的健康教育，并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn)，進(jìn)行預(yù)防宣傳教育；健康教育的時(shí)間 以健康教育課和晨會(huì)為主；師資由各班主任兼任。通過健康教育活動(dòng)，學(xué)生基本掌握 了健康知識(shí)，養(yǎng)成了良好的健康行為習(xí)慣。四、藝術(shù)教育工作:1、學(xué)校按省頒課程計(jì)劃積極開齊開足藝術(shù)課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃要求進(jìn)行授課；2、根據(jù)我校實(shí)際情況建立了 “書法”、“美術(shù)”、等不同門類藝術(shù)興趣小組， 班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)，并做到經(jīng)常化、制度化。定期進(jìn) 行成果展示，定期開展專職藝術(shù)教師教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4、學(xué)校配備有教學(xué)器材、教具、掛圖等，基本符合教學(xué)要求。五、存在主要問題：在看到成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們山區(qū)學(xué)校與壩區(qū)學(xué)校之間體、衛(wèi)、藝工作存在不平衡性，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）及師資等不足問 題，重體輕藝的現(xiàn)象，課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。這些原因除 受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約外，還與其師資薄弱，管理不夠科學(xué)有關(guān)。通過這次檢查，我 們感覺到