教師節(jié)的演講稿三篇_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、教師節(jié)的演講稿三篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,我深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我在教師節(jié)來臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節(jié)日快樂!沿著多年的教壇之路走來, 回望過去的歲月,和大多數(shù)老師一樣,我有過成績(jī)、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁 。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程

2、中,我同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn); 世上很少有像教師這樣的職業(yè), 需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講, 教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下, 我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。這幾年,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高,各種各樣的活動(dòng)越來越多, 工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。

3、但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福, 只有教師教得快樂和幸福, 學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師不是演員, 卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人, 但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。我知道,工作中始終要一步一個(gè)腳印地做好。只要

4、人活著,腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方;只要目標(biāo)沒有改變,人生就不會(huì)迷失方向;只要奮斗的勇氣還在, 就永遠(yuǎn)有成功的希望。 就像汪國(guó)真詩里說的:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。 ”年輕人對(duì)未來人生的憧憬就應(yīng)該永遠(yuǎn)像雄鷹對(duì)藍(lán)天一樣,充滿著無限的向往與激情。我曾這樣告訴自己: “失敗是徹底放棄自己的追求;成功是為自己的理想和目標(biāo)無休止的奮斗。 ”希望中學(xué)是我成長(zhǎng)的起點(diǎn),我感謝希望中學(xué),給了我一份成長(zhǎng)的沃土。 我會(huì)在這片沃土上繼續(xù)我的教育,繼續(xù)我的事業(yè),用我終生的奉獻(xiàn)來成就孩子一生的幸福。今生選擇做教師,無怨無悔!我們一定會(huì)胸懷理想,充滿激情;一定會(huì)刻苦鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平;一定會(huì)充滿愛心,盡力讓每個(gè)

5、學(xué)生成人成材!我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!謝謝大家!尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:你們好!在這充滿期望的時(shí)刻, 在這收獲希望的季節(jié), 我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì), 這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我

6、們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。我們?nèi)w初二同學(xué), 已經(jīng)經(jīng)歷了 7 年的學(xué)習(xí)生活, 取得了一些成績(jī),收獲了一些希望, 但我們決不滿足于現(xiàn)狀, 更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。 ”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟

7、,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫ǎ_遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。各位老師,各位同學(xué):上午好!很高興在這樣一個(gè)美好的日子,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì), 讓我來說說自己的心里話,和我的同事們,學(xué)生們一起分享教師節(jié)的快樂。今年是我工作

8、的第18 個(gè)年頭了?;仡^看看,這18 年來,一路走來,我工作著,我辛苦著,雖時(shí)有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。 當(dāng)一份份的榮譽(yù)落到了我的頭上,當(dāng)大家的贊譽(yù)聲聲入耳時(shí),我又是惶恐的。因?yàn)榄h(huán)顧四周,我看到了那么多優(yōu)秀的同事,或沉穩(wěn)踏實(shí),或嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,或靈動(dòng)智慧,面對(duì)著每天紛繁的工作, 同樣付出了很多的心血取得了很多的成績(jī)。和大家相比,我真是太幸運(yùn)了。我常常在想,教師這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來說意味著什么?給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?20xx 屆學(xué)生畢業(yè)典禮時(shí),班長(zhǎng)和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福啊! ”是啊,這么多年,我做到了,我收獲了滿滿的幸福。我幸福

9、,因?yàn)?,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸, 也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談 我只記得學(xué)生在我身體不便的那個(gè)階段,攙著我慢慢走下樓梯; 我只記得某個(gè)早晨辦公室門口的那袋棒棒糖 是的,我愛你們,我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草, 這株小草在生長(zhǎng)的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生,用自己的笑容感染學(xué)生。我幸福,因?yàn)?,我愛我的學(xué)校。和這所學(xué)校結(jié)緣已經(jīng)有25 年,在這所校園里,我度過自己的學(xué)生時(shí)代。從學(xué)生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對(duì)這所學(xué)校的愛。從內(nèi)心深處,我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的又一個(gè)家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當(dāng)年上體育課的操場(chǎng),有我高中時(shí)的教室,有我當(dāng)年尊敬的班主任老師,有我的同學(xué),還有那么多可愛的學(xué)生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機(jī)。我們是一家人,相親相愛,攜手并肩,這個(gè)家一定會(huì)越來越欣欣向榮。我幸福,因?yàn)?,我愛我的事業(yè)。我堅(jiān)信自己從事了最擅長(zhǎng)的工作。對(duì)我而言,教師不僅僅是一份職業(yè),更是我的一份事業(yè)。教育是一次次生命的互動(dòng),在這個(gè)過程中,我感受到春天的力量,一個(gè)個(gè)蓬勃向上的

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