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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載家長學(xué)校教案 高中學(xué)習(xí)方法教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)家長依據(jù)自己孩子的特色找到適合的高中學(xué)習(xí)方法;教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)過程階梯教室說到學(xué)習(xí)方法, 看來為因人而異的,由于各人的智力水平,包括記憶才能和懂得才能都各有千秋, 而且從學(xué)校到中學(xué)的長期學(xué)習(xí)過程中,形成了比較難以轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此有必要依據(jù)自身的情形挑選適合自己的學(xué)習(xí)方法; 別人介紹的各種方法, 假如不考慮自身的特點(diǎn),盲目照搬,成效可能適得其反;而事實(shí)上,成果優(yōu)異者學(xué)習(xí)方法 也各有不同,假如不懂得這個道理,聽多了會無所適從;但為這并不為說就沒有比較統(tǒng)一的方法,由于高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)比較簡潔, 三年的學(xué)習(xí)就為為了三天的高考,此前的
2、階段考和會考充其量不過為熱身而已, 學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不為特殊繁復(fù);對于智力杰出的同學(xué),應(yīng)當(dāng)可以比較輕松地取得好的成果;而智力一般的同學(xué),只要方 法不出偏差,加以努力,也可以達(dá)成目標(biāo);第一談一談我對高中期間學(xué)習(xí)的一點(diǎn)總體的看法;其實(shí)學(xué)習(xí)之道,不外乎記憶和懂得兩個方面;針對高考來考慮,也為這兩點(diǎn),有一些內(nèi)容,為肯定要記住的,但為記住了和答出題之間,也仍有肯定差距,這考的就為懂得的才能了;高中的內(nèi)容并不算太多,假如學(xué)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載到后面能夠做到該記住的記住,該弄懂的弄懂,再稍加練習(xí),火候就差不多了;以下分科目談一些體會;語文;語文為 "水磨功夫 " ,
3、 不為短期突擊就可以奏效的;雖然各種媒體都在批判高考語文考得刁鉆奇怪,但為信任大家可以看出這樣的考試雖然奇怪了一點(diǎn),但為的確為很能考核同學(xué)的母語功底的; 特殊為近幾年來傳聞?wù)Z文考試出題更為敏捷,可以看出語文為最難突擊與取巧的一門功課, 從某種意義上來講, 就更加能表達(dá)一個同學(xué)平常積存的素養(yǎng)與水平;依據(jù)對癥下藥的原就,要想學(xué)好語言,在高考 中取得較好的成果, 就要在平常多接觸祖國語言文字,在日常生活中多琢磨母語的用法,盡量提升語感,這不為一日之功;平常做一些有 針對性的練習(xí), 做完后能夠多摸索總結(jié), 在不知不覺間提高母語的水平,看來為最重要也為最為行之有效的方法了;英語也為一門語言, 但為由于并
4、不為母語, 四周也缺少相宜的環(huán)境,所以學(xué)習(xí)的方略自當(dāng)與語文有所不同;英語不僅僅為一門用來應(yīng)對高考的功課,它的效用將相伴人的一生;所以打好基礎(chǔ)尤為重要, 進(jìn)入高校以后便沒有機(jī)會再系統(tǒng)地接受語法等方面全面系統(tǒng)的訓(xùn)練;而語音.語感的養(yǎng)成幾乎為在中學(xué)便已經(jīng)定型;高中階段(包括 中學(xué))的詞匯量為很少的,相應(yīng)的閱讀范疇就相當(dāng)有限了,應(yīng)當(dāng)說, 這樣的一個小范疇內(nèi)比較簡潔形成比較固定的學(xué)習(xí)與答題的套路;雖然總體來說英語學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)實(shí)行題海戰(zhàn)爭的方法,但為應(yīng)對考試不失為一種較為有實(shí)效的方法; 重要的地方在于同一考查點(diǎn)的問題不應(yīng)當(dāng)多次做錯, 當(dāng)然能夠舉一反三才為最好的;當(dāng)然只把握那些已經(jīng)為大精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料
5、 - - - 歡迎下載家非常熟識的套路問題應(yīng)對現(xiàn)在的考試已經(jīng)不夠了,好像現(xiàn)在傾向于考更加敏捷. 更加考慮語境的題型, 這對語感的培育提升要求就更高了;應(yīng)當(dāng)說對于語言的微小奇妙處的把握,顯得更加重要;這就不為題海能夠做到的了;數(shù)學(xué)好像為對記憶要求最少的一門功課,但為敏捷運(yùn)用實(shí)在不 簡潔;岳飛的兵法說 "運(yùn)用之妙,存乎一心 " ,假如能夠在心中把這內(nèi)容看來挺多的學(xué)科整個串聯(lián)起來, 那就走出了勝利的第一步; 除了極少數(shù)特殊聰穎的人, 要學(xué)好這門功課總要做相當(dāng)數(shù)量的習(xí)題, 這樣就有了怎樣處理學(xué)習(xí)鉆研書本學(xué)問并將其串聯(lián)起來與做習(xí)題二者之間關(guān)系的問題;就我個人的體會,無論如何,對于基本
6、的學(xué)問及學(xué)問 間的關(guān)聯(lián),必需加以足夠的重視, 而且必需學(xué)會再做習(xí)題的時候有意識地復(fù)習(xí)學(xué)過的學(xué)問,鞏固并且找出學(xué)問間的聯(lián)系,特殊重要;假如能夠形成清楚的概念,輔以肯定量習(xí)題的訓(xùn)練,就能夠達(dá)到相當(dāng)?shù)乃?;反?假如悶頭做題,不懂得總結(jié)歸納,做題的效率就會大打折扣;物理為一門內(nèi)容較為豐富,既用到推理與運(yùn)算這樣規(guī)律與數(shù)學(xué)才能,又要觀看. 試驗(yàn)等從外部世界探尋學(xué)問的手段;所以這門功課對與人科學(xué)素養(yǎng)的提高有很大作用,對于相當(dāng)一部分同學(xué)來說,不為一門好學(xué)的課;這門課也有一個很明顯的特點(diǎn),就為分成力.熱.電 磁.光與原子等幾個相對獨(dú)立的部分, 而且相對各部分都各有一套與之對應(yīng)的學(xué)習(xí)方法;假如善于分割開來,分而
7、治之,就有助于理清概 念,效率較高;物理的學(xué)問有很系統(tǒng)化的學(xué)問,比如靜力學(xué)與動精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載力學(xué)部分都為相當(dāng)完善的理論體系,也有比較零散的, 比如原子物理部分就有一些零散的學(xué)問;對應(yīng)系統(tǒng)的學(xué)問,以懂得為主,務(wù)必要深 刻體會其內(nèi)容;而對應(yīng)零散的學(xué)問,或許記憶的功夫更加重要;物理 書中主要為給出一些基本的概念和理論,要應(yīng)對難度較大. 較為敏捷的高考試題, 肯定要做相當(dāng)多的各類習(xí)題,做習(xí)題的過程中深化所學(xué)學(xué)問,并且形成對一類題型的做題套路,這為很重要的;化學(xué)在我的印象中為一門比較零散的學(xué)科,基礎(chǔ)理論也有一些,但為好像更多的為一些系統(tǒng)性不強(qiáng)的分散的學(xué)問點(diǎn),這就給學(xué)習(xí)帶來了肯定的麻煩; 而且化學(xué)的基礎(chǔ)理論雖然不很復(fù)雜,但為要想運(yùn)用得游刃有余為很不簡潔的;這樣就要求我們認(rèn)真討論課本中的基礎(chǔ)理論,并且輔以高質(zhì)量習(xí)題,細(xì)心鉆研,切實(shí)搞通;對于書中提到的各學(xué)問點(diǎn),應(yīng)力求全面把握,不應(yīng)有所遺漏;另外特殊需要指出的為物理與化學(xué)課的試驗(yàn)問題;試驗(yàn)題在高考中為一項很重要的內(nèi)容,
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