淺談高中體育特長生的發(fā)展

1、    淺談高中體育特長生的發(fā)展    雷通杰摘 要：隨著國家對學校體育教育的重視，體育教育得到了迅速發(fā)展，高中體育特長生的升學率也隨之提升。在競爭激烈的高考中，如何更好地發(fā)展體育特長生呢？通過闡述高中體育特長生的發(fā)展，為高中學校提供參考。關鍵詞：高中學校；體育特長生；發(fā)展；體育術科自貴州省施行全省體育術科統(tǒng)一考試以來，我省為全國體育高校輸送了很多的體育人才，在高科技的今天，體育高考如何才能在高考中立足，高中學校如何利用體育特長生來提高學校的升學率，如何促進體育特長生的發(fā)展？本文章將從高中體育生的發(fā)展進行闡述，希望可以為高中學校發(fā)展體育特長生提供參考。一

2、、近十年貴州省體育高考的分數(shù)情況從報考的人數(shù)來看，2008年貴州省體育高考報考人數(shù)是9197人，到2017年人數(shù)漲到了17433人，幾乎翻了一番。從體育術科分的分數(shù)線來看，2008至2017年體育專業(yè)分數(shù)線分別是102分、104分、86分、95分、100分、102分、103分、104分、101分、95分，平均分99.2分左右。從文化分來看，2008年至2017年體兼文分數(shù)線分別是359分、359分、364分、370分、375分、366分400分、392分、385分、395分。2008年至2017年體兼理分數(shù)線分別是318分、282分、301分、274分、284分、283分、294分、302分3

3、02分、313分。與文史類、理工類的文化分平均相差分別是84.8分、95.8分，因此體育特長生在文化分方面是比較占優(yōu)勢的。二、體育特長生的選拔與引導高中學?？梢詮倪@幾個方面對體育特長生進行選拔和引導。1.從教學課堂中發(fā)現(xiàn)學生的身體素質。這就要求體育教師有一雙慧眼，在體育課堂上挖掘學生的身體運動能力，下課后與學生進行溝通引導，介紹體育特長生的高考情況與分數(shù)情況，培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，鼓勵學生參加體育訓練，從而為體育特長生的選拔提供優(yōu)良的基礎。2.從學校的田徑運動會與中學生體質健康測試中發(fā)現(xiàn)學生的身體運動能力。學校每年都會如期開展田徑運動會和中學生體質健康測試，期間體育教師注意收集學生的比賽成

4、績和測試成績。利用課余時間找到各項前六名的學生，向這些學生介紹體育高考的基本情況，從而引導這些學生參加體育訓練。通過后期的科學訓練，這些學生將成為高中學校體育特長生的中流砥柱和排頭兵。3.做好宣傳。體育教師在體育室內(nèi)課中，充分介紹近幾年貴州省體育高考的情況，結合學校的訓練管理，給學生宣傳體育高考的分數(shù)優(yōu)勢，讓學生熟知體育訓練和體育特長生的發(fā)展方向，通過教師引導，讓體育特長生帶動非體育特長生積極加入體育訓練中。三、科學的訓練1.制訂詳細的訓練計劃，按時間跨度的大小，分為多年訓練計劃、年度訓練計劃、大周期訓練計劃、周訓練計劃及課訓練計劃。體育教師按照課訓練計劃對體育特長生進行訓練，通過訓練記錄每個

5、學生的身體狀況，包括學生的運動能力和生理負荷，并通過合理的訓練內(nèi)容增強學生的身體素質，提高學生的綜合成績。2.嚴格的訓練管理。制訂每周的訓練天數(shù)與訓練時間，根據(jù)周訓練計劃做好每天的訓練安排。制定嚴格的教師管理制度和體育特長生管理制度，做好體育教師和體育特長生的訓練考勤，有事情不能訓練的教師或學生必須事先請假，無故不得隨意請假。訓練時強調(diào)學生訓練的紀律性，確保學生順利完成當天的課訓練計劃。3.學生的心理輔導。在訓練的過程中，學生難免會遇到一些困惑，比如說成績不見提高，或者訓練中受傷，怕影響訓練等等的一些心理因素，這時體育教師就要站出來，對學生進行關心，與學生溝通近期的訓練情況，鼓勵學生，培養(yǎng)其吃

6、苦耐勞的精神。四、體育術科考試貴州省體育術科考試實行全省統(tǒng)考，根據(jù)近十年的觀察與整理，貴州省體育術科考試的考點設在貴州師范大學，考試時間大多數(shù)集中在每年的三、四月份。這樣一來，貴州省各地區(qū)體育考生都要遠離家鄉(xiāng)，在規(guī)定的時間內(nèi)到達貴州師范大學參加考試。對于一些沒有到過大城市的學生而言，本次考試既擔心又害怕，因此體育教師的現(xiàn)場指導是非常重要的。體育教師先做好學生的心理輔導，從學生的適應考場到現(xiàn)場感受，從學生的飲食到作息，從學生的熱身到考試，都離不開體育教師的現(xiàn)場指導。每考完一科，體育教師要結合學生的考試情況進行總結，做好下一科的準備工作，同時鼓勵學生要有自信、有頑強拼搏的意志和堅持到底的決心。五、強抓學生的文化成績，迎接高考體育術科考試結束后，學生基本上已經(jīng)知道自己的體育術科成績，接下來就要搶抓時間，強抓文化成績。在最后的兩個多月中，老師要告訴學生不要貪玩，把心收到學習上來，引導學生認真看書、認真聽講、認真答題，把所有的時間都用在準備高考上。這時體育教師要定期觀察學生的文化成績，定期做好學生的心理輔導，鼓勵學生迎接高考。六、填報志愿填報志愿對體育特長生來說是至關重要的，目前貴州省體育特長生填報志愿采用平行志愿原則。體育教師要根據(jù)學生的體育專業(yè)考試成績、文化成績、綜合成績，參考貴州省高考體育專業(yè)考試分數(shù)段統(tǒng)計表，結合學生的個人意愿，輔助學生做好志愿填報。參考文獻