浙江省衢州市衢縣石梁鎮(zhèn)中學2021年高一生物月考試題含解析

1、浙江省衢州市衢縣石梁鎮(zhèn)中學2021年高一生物月考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列哪種物質需要通過高爾基體的轉運(   )a血紅蛋白                            b脫水縮合所需的酶 

2、60;  c線粒體內的細胞呼吸酶                d唾液淀粉酶參考答案：d2. 下圖為反射弧結構示意圖，下列有關敘述不正確的是 （  ）a由a、b、c、d、e組成了一個完整的反射弧b結構的存在保證了興奮在兩個神經元之間的傳遞是單向的c若從處剪斷神經纖維，刺激處，效應器能產生反應d當以適宜電流刺激時，該處細胞膜內的電位由正轉負參考答案：d3. 剛收獲的糧食要攤開晾曬一段時間以去除一部分水分；糧食入庫儲存前，還要再曬

3、一下。請說明去除的水分在細胞中主要以哪種形式存在(   )a結合水       b自由水        c雙氧水       d蒸餾水參考答案：b4. 細胞膜的一定流動性是動植物細胞完成多種生理功能的結構基礎，下列哪項與它關系最小             &#

4、160;                                                 &#

5、160;    （   ）a肌細胞排出二氧化碳                          b白細胞吞噬細菌c動物細胞細胞分裂                 &#

6、160;           d植物細胞質壁分離參考答案：a解析：肌細胞排出二氧化碳的方式是自由擴散，與細胞膜的流動性無關。5. 下圖所示的人類遺傳病系譜中，可能是伴x隱性遺傳病的是（    ）a               b        

7、60;      c                   d參考答案：c6. 下列制作的dna雙螺旋模型中，連接正確的是（     ）a. ab. bc. cd. d參考答案：b【分析】dna分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脫氧核糖、1分子含氮堿基組成；脫氧核苷酸中堿基連接在脫氧核糖的1號碳原

8、子上，磷酸連接在脫氧核糖的5號碳原子上；脫氧核糖的3號碳原子的-oh與另一個脫氧核苷酸的磷酸反應，脫去1分子水形成1個磷酸二酯鍵，許多脫氧核苷酸分子由磷酸連接形成脫氧核苷酸鏈；兩條反向、平行的脫氧核苷酸鏈雙螺旋形成dna分子?！驹斀狻苛姿岫ユI的位置不對，應該連接在磷酸和另一個脫氧核苷酸的3號碳原子上，a錯誤；該脫氧核苷酸鏈的磷酸二酯鍵連接在磷酸和另一個脫氧核苷酸的3號碳原子上，b正確；該脫氧核苷酸鏈中的磷酸二酯鍵的位置不對，應該連接在磷酸和另一個脫氧核苷酸的3號碳原子上，c錯誤；該脫氧核苷酸鏈中，下面的磷酸多出一個化學鍵，d錯誤。故選b。7. 以下化合物中都含有氮元素的是a果糖和脂肪

9、0;       b淀粉和性激素     c纖維素和胰島素    d胰島素和胃蛋白酶參考答案：d8. 密碼子種類、反密碼子種類、trna種類、rrna中堿基的種類分別是(   )a. 64、64、61、4b. 64、64、64、4c. 64、61、61、4d. 64、61、61、5參考答案：c【分析】本題考查密碼子相關知識，要求考生識記密碼子的概念，并能根據概念推斷出密碼子、反密碼子等的種類，進而選出正確的答案。【詳解】密碼子是指mrna上決定一

10、個氨基酸的3個相鄰的堿基，且每個堿基都有四種可能（a、c、g、u），所以組成mrna的4種核苷酸能組成43=64種密碼子；在64種密碼子中，有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸，故能夠決定氨基酸的密碼子有61種；反密碼子是指trna一端的三個相鄰的堿基，能專一地與密碼子（能編碼氨基酸的密碼子）配對，因此trna分子及其上的反密碼子的種類均為61種；rrna為核糖體rna，rna的堿基有a、c、g、u4種；故選c?！军c睛】密碼子特點：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。9. 下列生物中，屬于真核生物的

11、是（   ）a、酵母菌           b、發(fā)菜             c、hiv              d、乳酸菌參考答案：a10. 下列有關細胞增殖與生物體的生長的關系表述正確的是（   

12、; ）a.多細胞生物體積的增大（即生物的生長）只取決與細胞數量的增加b.單細胞生物體積的增大，則一定表示生物的生長c.多細胞生物不同種類的個體的同類器官的細胞一般無明顯差異d.細胞的增殖存在于所有生物的生命過程中參考答案：c11. a和b是屬于同一生物體內的兩個細胞，通過對其細胞核dna分子含量的測定發(fā)現(xiàn)，a細胞核中的dna含量是b細胞核中的兩倍，最可能的解釋是                   

13、0;      （    ）aa細胞是有絲分裂過程中中心體相互分離時的細胞，b細胞是減數分裂過程中著絲點分裂染色體移向兩極的細胞ba細胞是正常的體細胞，b細胞處于減數第一次分裂結束時的細胞ca細胞是處于有絲分裂前期的細胞，b細胞處于有絲分裂后期的細胞da細胞是處于有絲分裂后期的細胞，b細胞處于有絲分裂前期的細胞參考答案：a12. 血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母.祖父母.外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是a.外祖父母親男孩   b.外祖母母親男

14、孩   c.祖父父親男孩   d.祖母父親男孩參考答案：b 13. 一個由n條肽鏈組成的蛋白質分子共有m個氨基酸，該蛋白質分子完全水解共需水分子(     )an 個bm 個c(mn)個d(mn)個參考答案：d14. 下列關于顯微鏡的操作步驟之中，正確的是(    )a. 對光放片低倍鏡觀察移片高倍鏡觀察b對光移片低倍鏡觀察放片高倍鏡觀察c. 對光放片高倍鏡觀察移片低倍鏡觀察d對光放片低倍鏡觀察對光高倍鏡觀察參考答案：a15. 關于酶的敘述中正確的是    

15、; a酶能調節(jié)生物體的生命活動        b一般說來，活細胞都能產生酶    c酶都是在核糖體上合成的          d所有的酶與雙縮脲試劑發(fā)生作用，都可產生紫色反應參考答案：b16. （14分）為研究酵母菌發(fā)酵的產物，某研究小組設計了如圖所示的裝置圖號、號試管中均加入3mi蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍（簡稱btb）溶液，直至溶液呈藍綠色時為止（當環(huán)境偏酸性時，btb溶液呈黃色）請回答下列問題：（1）該實

16、驗是否可以去掉號試管？   請說明理由：   （2）號試管的現(xiàn)象是   ，其作用是   （3）該實驗中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌，原因是   （4）圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化？   （5）若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產生的，就需要設置一個對照實驗，該對照實驗應在原實驗的基礎上做哪些改動？   參考答案：（1）不可以    因為號試管起對照作用（2）由藍綠色變成黃色   

17、;  檢驗co2的生成（3）防止高溫殺死酵母菌 （4）曲線b  （5）不加酵母菌，其余操作與實驗組相同 【考點】3r：無氧呼吸的概念與過程【分析】本實驗的目的是檢測酵母菌是否能產生co2，因為當環(huán)境偏酸性時，btb 水溶液呈黃色，所以可以通過觀察 btb 水溶液是否變成黃色來判斷有無co2 的產生；由于酵母菌在呼吸過程中產生了co2，使號試管中的溶液呈酸性變黃，號試管作為對照組；煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用，冷卻的目的是防止因高溫導致酵母菌失活；因為錐形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液，如設置對照組，則除了不加酵母菌外，其他操作和圖甲中的一致【解答】解

18、：（1）號試管沒有與含酵母菌的裝置相連，可以作為對照組 （正常情況下該試管中的溶液不會呈現(xiàn)黃色 ）（2）由于酵母菌在呼吸過程中產生了co2，使號試管中的溶液呈酸性，所以該試管中的btb 水溶液就會由藍變綠再變黃（3）煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用，但煮沸以后不能立即加入酵母菌，否則會因高溫導致酵母菌失活（4）分析氣泡釋放的速率時不僅要考慮酵母菌的呼吸過程，還要考慮呼吸底物的量的變化，當底物被大量消耗后，氣泡釋放的速率逐漸減慢，甚至停止（5）因為錐形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液，不能排除葡萄糖溶液本身會產生氣泡的可能，所以要設置對照組，對照組中除了不加酵母菌外，其他操作和圖甲中的一

19、致故答案為：（1）不可以    因為號試管起對照作用（2）由藍綠色變成黃色     檢驗co2的生成（3）防止高溫殺死酵母菌 （4）曲線b  （5）不加酵母菌，其余操作與實驗組相同【點評】本題考查了酵母菌無氧呼吸的產物，解答本題的關鍵是注意試驗過程的設計及注意事項 17. 在浮游植物小魚海豹虎鯨這條食物鏈中，虎鯨增加1 kg體重，至少消費浮游植物的量為：a1 kg            

20、                       b10 kg          c125 kg                  &

21、#160;   d1000 kg 參考答案：c略18. 動物細胞和高等植物細胞共同具有的結構是： （      ）細胞壁    細胞膜    葉綠體    核糖體    液泡內質網    中心體    高爾基體    線粒體    細胞質a  b  c 

22、60; d 參考答案：a略19. “觀察dna和rna在細胞中的分布”實驗的操作步驟中，下列順序正確的是a. 取人的口腔上皮細胞制作涂片水解沖洗涂片染色觀察b. 取人的口腔上皮細胞制作涂片沖洗涂片水解染色觀察c. 取人的口腔上皮細胞制作涂片染色水解沖洗涂片觀察d. 取人的口腔上皮細胞水解制作涂片染色沖洗涂片觀察參考答案：a“觀察dna和rna在細胞中的分布”，其實驗正確的操作順序是：取人的口腔上皮細胞制作涂片水解沖洗涂片染色觀察，a正確，b、c、d均錯誤。20. 某蛋白質分子由n條肽鏈組成，已知它由m個氨基酸組成，則此蛋白質至少含有的氧原子數（）a2m個b（mn）個cm個d（m+n）

23、個參考答案：d【考點】16：蛋白質的合成氨基酸脫水縮合【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個r基，氨基酸的不同在于r基的不同2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數，氧原子數=肽鍵數+2×肽鏈數+r基上的氧原子數=各氨基酸中氧原子總數一脫去水分子數【解答】解：由氨基酸的結構通式可知，每個氨基酸至少

24、含有2個氧原子，則含有n條肽鏈、由m個氨基酸組成的蛋白質分子中至少含有的氧原子數=m個氨基酸中至少含有的氧原子總數一脫去水分子數=2m（mn）=m+n個故選：d【點評】本題考查蛋白質的合成氨基酸脫水縮合的知識，考生識記氨基酸的結構通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關計算是解題的關鍵21. 豌豆種子子葉黃色(y)對綠色(y)為顯性，圓粒(r)對皺粒(r)為顯性?；蛐头謩e為yyrr、yyrr的豌豆雜交，后代中表現(xiàn)型有    a2種    b4種    c6種  

25、  d9種參考答案：b22. 在下列四種化合物的化學組成中，“”中所對應的含義最接近的是a、和      b、和      c、和       d、和參考答案：d23. 組成人體蛋白質的20種氨基酸所對應的密碼子共有    a4種              b20種 &

26、#160;           c61種              d64種參考答案：c24. 下圖表示種群的各個特征之間的關系，下列敘述正確的是a. 甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率b. 丁為年齡組成，包括增長型和衰退型兩種類型c. 調査作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標志重捕法d. 丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度參考答案：d分析題圖：圖示為

27、種群的各個特征之間的關系圖。種群的數量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化，因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成。由以上分析可知：甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率，a錯誤；丁為年齡組成，包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型，b錯誤；蚜蟲的活動能力較弱，調查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用樣方法，c錯誤；丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度，d正確。25. 下列物質出入細胞過程

28、中，需消耗atp的是a. 甘油進入人體皮膚細胞b. 葡萄糖通過易化擴散進入紅細胞c. 礦質離子逆濃度梯度轉運至根細胞內d. 質壁分離過程中水分子進出洋蔥表皮細胞參考答案：ca.甘油是脂質,以自由擴散方式進出細胞,不消耗atp,a不符合b.葡萄糖以協(xié)助擴散方式進入紅細胞,不消耗atp,b不符合c. 礦質離子逆濃度梯度轉運至根細胞,根細胞以主動運輸方式吸收離子,需要消耗atp,c符合d.水分子以自由擴散方式進出細胞,不消耗atp,d不符合答案選c26. 如圖所示u形管中間被一種允許水分子通過而單糖、二糖不能透過的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側分別加入0.1 mol/l的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩

29、側液面高度變化是怎樣的？若向u形管右側加入某種微量物質(不影響溶液濃度)，右側液面高度上升，那么加入的這種微量物質最可能是（    ）a右側液面高度下降；麥芽糖酶b右側液面高度下降；蔗糖酶c兩側液面高度不變；麥芽糖酶d兩側液面高度不變；蔗糖酶 參考答案：c27. 下列關于細胞中的化合物的敘述中，正確的是()   a植物中存在的二糖均可與斐林試劑在水浴加熱條件下產生磚紅色沉淀   bhiv的遺傳信息貯存在dna中       c組成淀粉和糖原的單體都是葡萄糖 

30、;  d核酸的特定功能取決于核苷酸的數量參考答案：c28. 對 “淀粉 麥芽糖 葡萄糖糖原”的說法中不正確的是 （     ） a此生物一定是動物，因能合成糖原 b淀粉和糖原都屬于多糖c此生物一定是動物，因為能利用葡萄糖 d麥芽糖為二糖，葡萄糖為單糖參考答案：c29. 下列有關色素和光合作用的說法正確的是（）a葉綠體類囊體膜上含有光合作用所需的各種酶和色素b光合作用過程中，h可產生于葉肉細胞和根尖分生區(qū)細胞c若給予陽生植物充足的光照和保證co2供應，則可提高其光合作用速率d層析法得到的色素帶最上層的是葉黃素參考答案：c【考點】葉綠體結構及色素的

31、分布和作用；葉綠體色素的提取和分離實驗；影響光合作用速率的環(huán)境因素【分析】光合作用的場所是葉綠體，與光合作用有關的酶分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上和葉綠體基質中，與光合作用有關的色素分布在葉綠體內的類囊體的薄膜上各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b【解答】解：a、與光合作用有關的色素都分布在葉綠體的類囊體薄膜上，但與暗反應有關的酶分布在葉綠體基質中，a錯誤；b、根尖分生區(qū)細胞沒有葉綠體，不進行光合作用，b錯誤；c、若給予陽生植物充足的光照和保證co2的供應，既可提高光反應，又增強暗反

32、應，從而增強其光合作用效率，增加有機物的積累，c正確；d、層析法得到的色素帶最上層的是胡蘿卜素，第二層是葉黃素，d錯誤故選：c30. 下列有關dna的敘述中不正確的是（           ）a. 多數的dna由兩條鏈構成    b. 是細胞中貯存遺傳信息的物質c. 只在細胞核中存在    d. 是染色質的主要成分參考答案：c【分析】dna是細胞內的遺傳物質，在真核細胞中，大部分分布在細胞核中，以染色體形式存在，少部分位于葉綠體和線粒體

33、，以dna形式存在?！驹斀狻慷鄶档膁na由兩條鏈反向平行構成的，a正確；dna是細胞內的遺傳物質，貯存遺傳信息，b正確；dna大部分位于細胞核，少部分位于葉綠體和線粒體，c錯誤；染色質的主要成分是dna和蛋白質，d正確。故選c?！军c睛】熟記dna結構、功能、分布以及存在形式是解決本題的關鍵。31. 下列關于生物學實驗的說法正確的是（     ）  a用健那綠染液可將任何細胞中的線粒體染成綠色  b用蘇丹鑒定含油多的細胞，顯微鏡下可見染成紅色的顆粒  c用吡羅紅染料處理細胞可以觀察到dna在細胞中的分布   d鑒定可

34、溶性還原糖時不需加熱參考答案：b略32.   離子泵是一種具有atp水解酶活性的載體蛋白，能利用水解atp釋放的能量跨膜運輸離子下列敘述正確的是（）a離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散b離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度階梯進行的c動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率d加入蛋白質變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率參考答案：c【考點】31：物質跨膜運輸的方式及其異同【分析】1、小分子物質跨膜運輸的方式和特點名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度低濃度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度高濃度需要需要小腸絨毛上

35、皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等2、分析題文：離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸【解答】解：a、離子通過離子泵的跨膜運輸需要載體和消耗能量，屬于主動運輸，a錯誤；b、離子泵的運輸類型屬性是主動運輸，運輸方向為逆向，b錯誤；c、動物一氧化碳中毒減少能量的供應，進而會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，c正確；d、離子的跨膜運輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質變性劑會降低離子泵跨膜運輸離子的速率，d錯誤故選：c33. 將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細胞,如圖13,你認為這3個細胞在未發(fā)生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是（&#

36、160; ）aab>cba<b<c     cb>a>cdb<a<c參考答案：a34. 把經過相同時間饑餓處理同種長勢相近的植物放在透明玻璃鐘罩內 (密封)，鐘罩內的燒杯中放有不同物質，如下圖所示。探究光合作用是否需要co2，以及探究co2濃度對光合速率的影響的實驗裝置分別是 （     ）       a；   b；     c；   

37、0;  d；參考答案：a35. 以下是四個雙鏈的dna分子中，穩(wěn)定性最差的是a  a占25%   b t占30%  c g占25%   d c占30%參考答案：b36. 使用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，必須將斐林試劑的甲液和乙液(  )a、分別加入樣液中     b、混勻后再加入樣液c、加熱后再加入樣液      d、同時加入樣液中參考答案：b37. 人的紅細胞和精子的壽命都較短，這一事實體現(xiàn)了 a環(huán)境因素的影響   

38、;          b核、質相互依存關系c功能對壽命的影響           d遺傳因素的作用參考答案：b38. 肺炎雙球菌中的s型具有多糖類莢膜，r型則不具有。下列敘述錯誤的是a. 培養(yǎng)r型活細菌時加s型細菌的多糖類物質，能夠產生一些具有莢膜的細菌b. 培養(yǎng)r型活細菌時加s型細菌的dna的完全水解產物，不能夠產生具有莢膜的細菌c. 培養(yǎng)r型活細菌時加s型細菌的dna，能夠產生具有莢膜的細菌d. 培養(yǎng)r

39、型活細菌時加s型細菌的蛋白質，不能夠產生具有莢膜的細菌參考答案：a39. 關于下圖dna 分子片段的說法錯誤的是 a. 該dna 分子片段共有氫鍵 14 個b. 該 dna 分子的特異性表現(xiàn)在 a+c/g+t 的比例上c. 把該dna放在含15n的培養(yǎng)液中復制2代，子代的dna分子中含15n的單鏈占全部單鏈的 7/8d. dna 復制是一個邊解旋邊復制的過程參考答案：b【分析】據圖分析，圖示為dna分子的一個片段，含有2條鏈，分別被15n、14n標記；兩條鏈上堿基之間遵循堿基互補配對原則，共含有6個堿基對。【詳解】據圖分析可知，該片段含有6個堿基對，包括4個a-t對和2個g-c對，因此含有的氫

40、鍵數=4×2+2×3=14個，a正確；不同的雙鏈dna分子中a+c/g+t 的比例都等于1，因此該比例不能體現(xiàn)dna分子的特異性，b錯誤；把該dna放在含15n的培養(yǎng)液中復制2代，子代的dna分子中含15n的單鏈占全部單鏈的比例=1-1÷22+1=7/8，c正確；從過程看，dna 復制是一個邊解旋邊復制的過程，d正確。40. 下列有關酶與酶促反應的敘述中正確的是（）a酶促反應只能發(fā)生在細胞內b核酶與雙縮脲試劑反應呈紫色c酶促反應過程中酶分子結構穩(wěn)定不變d底物充足且條件適宜時，酶促反應速率與酶濃度正相關參考答案：d【考點】酶的特性【分析】酶是活細胞產生的具有生物催化

41、能力的有機物，大多數是蛋白質，少數是rna；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和ph值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據此分析解答【解答】解：a、酶在細胞外也能發(fā)揮作用，如消化酶，a錯誤；b、核酶的本質為rna，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，b錯誤；c、酶促反應過程中酶分子結構會發(fā)生變化，c錯誤；d、底物充足且條件適宜時，酶促反應速率與酶濃度正相關，d正確故選：d二、 非選擇題（本題共

42、3小題，共40分。）41. （7分）物質出入細胞膜的方式如下圖，請根據圖回答下面的問題：（1）a代表                分子； b代表                     ；（2）從功能上來說，細胞膜是一層    

43、              膜；（3）動物細胞吸水膨脹時b的厚度變小，這說明b具有                     ；（4）在ae的五種過程中，代表被動運輸的是           

44、            ；（5）可能代表氧氣運輸過程的是             ；葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是                 。參考答案：（1）蛋白質  磷脂雙分子層 （2）選擇透過性

45、0; （3）一定的流動性  （4）bcd  （5）b   a略42. 回答下列與噬菌體侵染細菌實驗有關的問題：1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記的新技術，完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，下面是實驗的部分步驟：（1）赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標記噬菌體的dna和蛋白質，而不是標記在同一種噬菌體上，這其中蘊涵的設計思路是：_。 （2）若要大量制備用35s標記的噬菌體，需先用含35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)_，再用噬菌體去侵染_。（3）噬菌體侵染細菌之后，合成新的噬菌體蛋白質外殼需要_。a細菌的dna及其氨基酸   &#

46、160;      b噬菌體的dna及其氨基酸c噬菌體的dna和細菌的氨基酸    d細菌的dna及噬菌體的氨基酸（4）上述實驗中，_（填“能”或“不能”）用15n來標記噬菌體的dna，理由是_在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32p標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結果顯示：在離心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下層的沉淀物放射性強度比理論值略低。（1）在理論上，上清液放射性應該為0，其原因_（2）由于實驗數據和理論數據之間有較大的誤差

47、，由此對實驗過程進行誤差分析：a在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是_。b在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內，將_（填“是”或“不是”）誤差的來源，理由是_。參考答案：    (1). 分離dna和蛋白質，單獨觀察其作用    (2). 大腸桿菌    (3). 含35s的大腸桿菌    (4). c    (5). 不能   

48、 (6). n元素在dna和蛋白質中都含有    (7). 被32p標記的是噬菌體的dna，在侵染細菌時，理論上應將噬菌體的dna全部注入細菌體內，離心后沉淀    (8). 部分含32p的噬菌體被細菌裂解釋放    (9). 是    (10). 含32p的噬菌體沒有侵染細菌，離心后含32p的噬菌體會到上清液中【分析】1、噬菌體的結構：蛋白質外殼（c、h、o、n、s）+dna（c、h、o、n、p）；2、噬菌體繁殖過程：吸附注入（注入噬菌體的dna）合成（控制者：噬菌體的dn

49、a；原料：細菌的化學成分）組裝釋放；3、t2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35s或32p標記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標記的細菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】（1）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，采用的方法是同位素標記法，即用32p和35s分別標記噬菌體的dna和蛋白質，其目的是分離dna和蛋白質，單獨觀察其作用。（2）由于噬菌體是病毒，不能在培養(yǎng)基中獨立生存，因此為了獲得含35s的噬菌體，應先將大腸桿菌在含35s的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，再用噬菌體去侵染該大腸桿菌。（3）噬菌體侵染細菌的過程中，合成新噬菌體的蛋白質外殼所需原料（氨基酸）和酶來自細菌，模板（dna）來自噬菌體，a錯誤；模板來自噬菌體，氨基酸來自細菌，b錯誤；噬菌體侵染細菌的過程中，只有dna進入細菌，所以指導蛋白質合成的dna來自噬菌體，核糖體、氨基酸和酶，由細菌提供，c正確；指