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文檔簡介
1、everyone has inertia and negative emotions. successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)2021年小學(xué)生演講稿合集10篇 小學(xué)生演講稿 篇1尊敬的老師、評委、同學(xué)們:大家好!我是五年級?班的。我喜歡音樂,小提琴的優(yōu)美的旋律伴我度過了無數(shù)快樂的時光;我更喜歡英語,它開闊了我的視野,豐富了我
2、的知識,讓我小小的世界豐富多彩,更讓我對人生充滿了夢想與希望!夢想與希望,每當(dāng)想起它,我總不由自主地想到08奧運口號:同一個世界,同一個夢想!想起奧運圣火,想起祥云飛揚!當(dāng)發(fā)端于古希臘燦爛光環(huán)的奧運,一路流淌,一路高歌,風(fēng)塵仆仆地來到了華夏大地,走進(jìn)了充滿生機(jī)與活力、古老又年輕的龍的故鄉(xiāng)!同學(xué)們,你可知道,中華兒女的喜怒哀樂從此便與那紅色的圣火緊緊相連;聰明睿智的華夏子孫從此又賦予奧運一抹生命的色彩!奧運圣火,它意味著和平,意味著和諧,更意味著無限生機(jī)和希望,意味著生命的尊嚴(yán)與價值!百年奧運,百年夢想。我是一個小學(xué)生,是在星星火炬的光芒下成長起來的。對我而言,奧運圣火和星星火炬同樣神圣。在星星
3、火炬的旗幟下,我立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人,在星星火炬的照耀下,我學(xué)會了自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律,全面發(fā)展!作為一個熱愛祖國、熱愛星星火炬的小學(xué)生,我有理想,愛學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在我的年紀(jì)不大,但我有很強的責(zé)任感和緊迫感,我渴望著學(xué)習(xí)更多的知識,讓我們的祖國更繁榮、更富強。我要在星星火炬的照耀下,發(fā)揚燃燒自己、照亮他人的火炬精神,不斷培養(yǎng)自己的能力,提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,努力實踐,團(tuán)結(jié),友誼,進(jìn)步,更快、更高、更強!我相信,這不僅是我,也是所有少先隊員共同的夢想!同一個世界,同一個夢想!詩人說,太陽因選擇輝煌而燃燒,高山因為選擇堅毅而偉岸,人們因選擇夢想而執(zhí)著,因選擇精彩而奉獻(xiàn)!
4、同學(xué)們,奧運選擇了中國。打造綠色奧運,是我們偉大的祖國站在更高的境界追求世界和平!我們選擇了奧運,在星星火炬的光焰中,我們-祖國未來的建設(shè)者,社會發(fā)展的生力軍,將肩負(fù)著責(zé)任與使命,用科學(xué)、用能力、用智慧,用心血,為祖國建設(shè)事業(yè)擎起一片藍(lán)天,為世界和平世界奉獻(xiàn)青春和活力,讓奧運圣火在龍的故鄉(xiāng)燃亮生命的色彩,讓星星火炬伴著圣火祥云,照耀中華文明永輝煌!小學(xué)生演講稿 篇2我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個豐富多彩的我。我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學(xué)們總喜歡叫我小_;但是,我的內(nèi)心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我
5、的故事吧!我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應(yīng)該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當(dāng)一個經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東
6、張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現(xiàn),我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?小學(xué)生演講稿 篇3漂亮、有親和力,是語文老師留給我的第一印象。不知道為什么,從第一眼看到老師起,我心中就有了這樣的想法,也許是因為她秀氣的相貌,也許是因為她說話的聲音,也許是因為她上課時帶來的那動人的旋律。我,非常喜歡語文,至少在上中學(xué)的第一節(jié)語文課前我是這么認(rèn)為的
7、,可是,那節(jié)課后,我想,要談喜歡,也許我還差得遠(yuǎn)。我甚至從沒有想過“語文”二字的含義,而這一切,老師幫我解答了?!罢Z 文是人們交流的工具?!边@句話我一直記在心里;“聽、說、讀、寫”這四個字也被我牢牢記住。那節(jié)課,老師是微笑著把課講完的,那些知識,以前從沒有哪個老師給我如此細(xì)致地講過,這使我在不 知不覺中對老師的喜愛又增添了幾分。老師的教學(xué)方法也很是獨特。開學(xué)不久,班里就舉行了朗誦比賽。那天早讀,老師坐在下面認(rèn)真地聽著選手同學(xué)的朗誦。有些同學(xué)比較緊張,老師就微笑著給他鼓勵,給他提示;每一位同學(xué)朗誦完,不管好與不好,老師都帶頭鼓掌 ;如果有什么地方需要改進(jìn),老師就會提一些建議。沒有批評,老師一直在
8、鼓勵同學(xué)們大膽地展示自我,每一位同學(xué)的臉上都沒有失落,即使沒有好的名次,也都是開開心心的。此外,老師布置給了我們寫日記的作業(yè),這樣既記下了生活中有意義的事,又讓我們的寫作水平有所提高,真是一舉兩得。而且老師還會把一些好的句子整理打印,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)好的寫作方法,更 是讓我們學(xué)到了很多東西。我們的語文老師喜歡穿漂亮的衣服,喜歡讓我們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),喜歡贊美和鼓勵同學(xué),這就是我所喜愛的語文老師。小學(xué)生演講稿 篇4老師們、同學(xué)們:早上好!這天我講話的題目是珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了
9、淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的期望之源。學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地
10、,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。我的講話完了,謝謝大家!小學(xué)生演講稿 篇5孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美
11、德的基本元素,是中國人品德形成的基礎(chǔ)。黑格爾曾說過”中國純粹建筑在這一種道德的結(jié)合上,國家的特性便是客觀的家庭孝敬?!皬臍v史的不斷發(fā)展中我們可以看到,傳統(tǒng)孝文化在促進(jìn)國家和諧、人際關(guān)系和諧等方面發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,全國各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中,還注重樹立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人,同時孝道基地的建設(shè)也在潛移默化的改變著人們的孝意識,但孝道的回歸不應(yīng)當(dāng)僅僅是傳統(tǒng)孝道的復(fù)制粘貼,更是傳統(tǒng)孝道精華與時代精神的交融。自古以來,中華民族就有孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng),”百善孝為先“,古有朱子家訓(xùn)和”誰言寸草心,報得至春暉“的佳句,還有”滴水之恩,涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“
12、之說??梢姡⒌牢幕透卸鱾鹘y(tǒng)是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內(nèi)容,是社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內(nèi)容的一個重要組成部分。德政千秋,孝行天下。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展轉(zhuǎn)型,當(dāng)下現(xiàn)實中很多人的成功是以親情疏遠(yuǎn)、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數(shù)為代價。但人人都會變老,遲早都要面臨養(yǎng)老問題,今天的青少年就是明天的老人,今天的老人就是明天的自己,孝像黏合劑一樣,把家庭成員,上下代之間緊密地黏合在一起,即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會的最小單位,家庭實現(xiàn)了和諧,社會和諧就有了保證,踐行社會主義核心價值觀,促進(jìn)社會和諧,孝道是重要途徑。令人欣喜的是,在培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐中,各地積極創(chuàng)新載體,
13、傳承孝道文化,無論是湖南長沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統(tǒng)教育進(jìn)校園系列活動,還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評選表彰活動,抑或是湖南長沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地,皆旨在全社會中倡導(dǎo)傳承孝愛傳統(tǒng)和感恩美德,并通過開展各種形式的主題系列活動和推薦評選表彰活動的輻射效應(yīng)和帶動作用,進(jìn)一步傳承孝道文化,撒播孝德種子,推進(jìn)社會和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設(shè),進(jìn)而推動社會主義精神文明建設(shè),使培育和踐行社會主義核心價值觀成為”有源之水,有緣之木“。更為重要的是,各地通過開展”孝文化“主題系列活
14、動和”孝人物“推薦評選表彰活動,廣泛動員群眾發(fā)現(xiàn)身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學(xué)身邊孝德模范。層層選樹孝德模范,造就不同層次、不同領(lǐng)域的孝德模范人物群體,在全社會大力弘揚中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大群眾積極踐行社會主義核心價值觀,無疑能夠為建設(shè)美麗中國、文明中國、和諧中國樹立道德榜樣,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供強大的精神動力支撐。在轉(zhuǎn)型時期,社會文明的快速進(jìn)步帶來了物質(zhì)文明的空前繁榮,也為孝德傳統(tǒng)、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內(nèi)容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,就是要在全社會中營造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛
15、圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親,更好地學(xué)會感恩,踐行核心價值觀,進(jìn)一步傳承孝道文化,弘揚孝德傳統(tǒng)和感恩文化,大力推崇父母之恩、師長之恩、知遇之恩、滴水之恩,以明確的目標(biāo)和具體的行動,常懷孝愛感恩之心,常為孝老愛親之事!小學(xué)生演講稿 篇6親愛的朋友們:大家好!今天我演講的題目是讓花開遍我們的世界,讓煙火裝點我們的生活。人的一生或一路坎坷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無憂無慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時,想到過不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人生亦是如此,當(dāng)你一帆風(fēng)順走來,讓你以為世界如此美好,卻不知天外有天
16、。當(dāng)你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!一個真實的故事發(fā)生在高考時的身上:他從小學(xué)走來,到高中,每一次的小考,中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中,他勵志要考上一本,進(jìn)入一流的大學(xué),讓自己的未來一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的夢想還差一距離,他決定了復(fù)讀,用一年的時間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書包,簡單地留了張十個字的紙條,便永遠(yuǎn)消失于世界。威爾克科斯曾說過:當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢
17、時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值。大家一定都吃過肯德基?都見過肯德基標(biāo)志上那個憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店。店雖沒了,但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經(jīng)過了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。這兩個故事性質(zhì)都相同,都經(jīng)歷著困難,兩人的迎對方式卻截然不同。前者選擇了離開這個世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財富,當(dāng)我們成功克服挫折,并積累
18、相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗厚,我們就會在整個人生中勇敢拼搏!嘿,朋友們,相信實踐,微笑面對挫折吧!相信不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹把!謝謝,我的演講完畢。小學(xué)生演講稿 篇7尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!送走了秋高氣爽的九月,來到了金色的十月。十月是激情的日子,看到倫敦奧運會上五星紅星冉冉升起的自豪還能回味,躍躍欲試的激動還在沉淀,而現(xiàn)在,我們也有了展示自己的機(jī)會,那就是學(xué)校一年一度的運動會。這次體育盛會,將為我們中許多具有運動天賦的同學(xué)提供廣闊的舞臺,也給所有參加比賽的同學(xué)為集體爭取榮譽提供了一次很好的機(jī)會。作為賽場上的運動員,我們要全力以赴地拼搏,以不怕困難、一往無前的精神,努力為集體爭取榮譽。作為
19、賽場上的運動員,我們還要體現(xiàn)出良好的體育風(fēng)范,服從裁判,公平競爭,在競爭中展示我們?yōu)o高學(xué)子的思想道德水平。當(dāng)然,既然是比賽,就一定會有勝負(fù),但只要我們在賽后能無愧地說“我盡力了”,我們就能為自己的青春添上拼搏與奮斗的厚重色彩,比賽的結(jié)果也就不重要了。當(dāng)然,運動會名額有限,有的同學(xué)懷抱一腔熱情卻只能成為看臺上的一員。這時,請不要難過失望,我們可以積極為賽道上努力的同學(xué)吶喊助威,在他們口渴的時候遞上一杯水,給予溫暖的關(guān)懷?;蛘?,保持現(xiàn)場秩序的井然有序,為運動健兒們創(chuàng)造良好的競賽環(huán)境。這些事看上去微不足道,卻也是整個會場中不可缺少的部分。除此之外,我們還要注意的是,保持賽場和自己班級所在區(qū)域的清潔衛(wèi)
20、生。我們決不能隨意丟棄紙巾、果皮和食物包裝袋,決不能讓賽場和賽場周圍、以及整個校園受到垃圾的污染。我們是瀘高的一員,愛護(hù)我們美麗的校園環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒有參加比賽的同學(xué),一旦見到垃圾,就應(yīng)當(dāng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶,為這次運動會,為我們可愛的校園盡到自己的責(zé)任?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”。奔跑吧, 讓雙足自信地踏在這堅實的大地上,追逐拼搏的風(fēng);跳躍吧,讓身體暢快地在空中舒展,呼吸富有激情的空氣。這不僅僅是一次全校的盛會,也是我們對自己的一次歷練,一次極限的挑戰(zhàn)。賽場上可能有笑、有淚、有成功、有失敗、有歡呼、有惋惜,但我們充滿青春的我們,絕不會退縮,每一個人都將一往無前,準(zhǔn)備前進(jìn)!小
21、學(xué)生演講稿 篇8同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!從初一到初三,三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時間如白駒過隙,從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶?;貞浝?,有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色?!扒嘣朴新房傢毶希松苡袔谆夭?,此時不搏何時搏”,中考前,老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場上你們每一個人都是勇士、斗士!昨天,你們在教室留下了
22、刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光明天,你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!小學(xué)生演講稿 篇9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!辭去廿九的風(fēng)塵
23、,帶著對三十的期望,我別去了燈紅酒綠的喧囂都市,來到了夢繞魂牽中霪雨霏霏的南國故里。隱隱約約聽見遠(yuǎn)方的爆竹聲,車行駛在崎嶇的山間小路上。我不禁將頭探出車窗外,故鄉(xiāng)還是如此可愛,道路兩旁的房屋在紅燈籠的點綴下,儼然沒有了昔日的寒酸。玻璃燈也早早掛起,在千千萬萬的燈火的映襯下,故鄉(xiāng)換上了帶有喜慶紅色的新裝。人們有的貼春聯(lián),有的做年夜飯。綿延而來的阡陌旁,田里種著莊稼,好似星星棋布。路旁時不時走來一只悠閑的狗,或雞,一派祥和和美好。剛卸下包袱,年夜飯卻早已準(zhǔn)備好。豬血丸子、三鮮湯、血腸、臘肉這都是我期待已久,大城市里不可及唇的家鄉(xiāng)味道呀!親人們也從各地紛紛趕來。大家庭里好似有說不完的話,小孩子們也一個勁地給長輩夾菜。在酒肉的香味與親人的笑臉中,我仿佛悟出了年夜飯的韻味、年的真諦。飯后,屋外,萬家燈火。濃濃的天幕上早已掛起點點殘星,玲瓏的月兒拋下溫暖柔和的月光,將小村籠罩于如銀的清輝之下,擦拭著這深山褶皺里古老小村的酸澀記憶。哥哥們?nèi)〕鲈缫褱?zhǔn)備的煙花爆竹,挑在屋檐上的竹竿之上,“噼里啪啦”煙花劃破天空的寧靜,還有清一色的。如火樹,似銀花。長輩們將燃放完的煙花堆積在屋外,意為“年年有余”或“開門紅”。不知不覺中春節(jié)聯(lián)歡晚會的鐘聲敲響了,我們擺上凳子,一邊嗑瓜子閑談,一邊看春晚。時不時爆發(fā)出陣陣歡笑,好一派其樂融融。第二天黎明,大伙兒便前去拜年。來到一家,
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