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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上永遇樂·京口北固亭懷古教案教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生在吟誦中加深對(duì)文章的理解2體會(huì)辛詞用典的特色教學(xué)過程一、導(dǎo)入:同學(xué)們是否都看過射雕英雄傳?其中有兩位男主人公郭靖、楊康。他們的名字由何而來呢?是為了牢記北宋的“靖康之變”,記住力抗金兵。而到了南宋呢,金的侵略更是肆無忌憚,而統(tǒng)治者卻采取了躲避茍安的態(tài)度,導(dǎo)致南宋偏安一隅的狀態(tài),宋代林升的題臨安邸就這樣寫道:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作卞州?!蔽覀兘裉焖獙W(xué)的就是南宋詞人辛棄疾的懷古傷今詩永遇樂京口北固亭懷古。二、簡(jiǎn)介作者與寫作背景:辛棄疾在詞人中,算是個(gè)英雄。1161年,金國大舉南犯
2、,21歲的辛棄疾率群眾2000多人在家鄉(xiāng)起義,加入以耿京為首的農(nóng)民抗金義軍,擔(dān)任“掌書記”職務(wù)。在起義軍的幾個(gè)月里,他表現(xiàn)出非凡的勇敢和堅(jiān)定,干了兩件轟動(dòng)一時(shí)的事。一件是,一個(gè)叫義端的和尚叛變投敵,辛棄疾親往追捕,親手?jǐn)亓诉@個(gè)叛徒;另一件是,親率50騎兵,直閉駐有5萬大軍的金營,活捉了殺害耿京、瓦解起義軍的叛徒、內(nèi)好張安國渡過淮水,到達(dá)建康(南京)。辛棄疾到了南方,耿京的起義軍已經(jīng)失敗,他便留在南京。從此以后,他繼續(xù)堅(jiān)持主戰(zhàn),用他飽含愛國主義激情的詞和文章,宣傳北伐抗金,收復(fù)中原統(tǒng)一全國的主張。但是,以趙構(gòu)為首的趙家王朝偏安江南,在臨安過著游宴玩樂歌舞升平的生活,對(duì)金屈辱求和。他們對(duì)起義軍也一
3、直害怕。辛棄疾渡江之后,首先被解除了武裝,后來才被派往江陰作簽判,幫助地方官處理政務(wù)。辛棄疾被迫退隱江西上饒,空懷一腔忠貞熱情,卻報(bào)國無門。辛棄疾許多詞就反映了這種悲憤。我們今天要學(xué)的這篇懷古詞,是突出的一首。宋寧宗喜泰三年(1203),辛棄疾64歲退居江西鄉(xiāng)!司已有十多年,被執(zhí)掌大權(quán)的韓伉胄所起用。當(dāng)時(shí)蒙古已崛起,金則日益衰敗,并起了內(nèi)亂。韓要立一場(chǎng)伐金大功,以鞏固自己的地位,于是起用了辛棄疾作為號(hào)召北伐的旗幟。第二年(1204)任他作鎮(zhèn)江知府,鎮(zhèn)江那時(shí)正處于抗戰(zhàn)前線。辛初到鎮(zhèn)江,積極為北伐作準(zhǔn)備,可他的意見不能被韓一伙采納,并給他一個(gè)降官的處分,后來又把他調(diào)離鎮(zhèn)江。辛棄疾施展雄才大略為恢復(fù)
4、大業(yè)出力的愿望又落空了。這就是辛棄疾寫這首詞的背景。三、講讀課文。(1)、閱讀上片。讓同學(xué)分出層次,教師講析。分兩層?!扒Ч沤斤L(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”,是第一層,寫向四周遠(yuǎn)眺大好河山,緬懷曾經(jīng)在京口建都的孫權(quán)。孫權(quán)是三國時(shí)吳國的皇帝,他在南京建立吳都,并且能夠打垮來自北方的侵犯者曹操的軍隊(duì),保衛(wèi)了家園。辛棄疾以"英雄"一詞贊頌他,表示自己對(duì)他的敬仰和向往,只是像孫仲謀那樣的英雄人物,再無處可尋了?!拔柚x歌臺(tái)”一句,承接上文,即便是英雄事業(yè)的流風(fēng)余韻,也已經(jīng)沒有了。這兩句表達(dá)了對(duì)前人事業(yè)后繼無人的惋惜,也暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無能?!靶标柌輼錃馔倘f里如虎”是第二層,寫俯瞰京口街市,
5、緬懷曾經(jīng)在那里居住的劉裕。劉裕出身貧寒,曾經(jīng)生活在荒僻小街巷,卻討伐桓直,平定叛亂?!跋氘?dāng)年”三句頌揚(yáng)劉裕率領(lǐng)兵強(qiáng)馬壯的北伐軍馳騁中原,氣吞胡虜。劉裕先滅山東的后燕,后滅陜西的后秦,光復(fù)洛陽、長安、煊赫一時(shí)。辛棄疾遠(yuǎn)在乾道元年(1165年)呈給宋孝宗的美芹十論里,明白指出出兵北伐,應(yīng)取道山東因?yàn)樯綎|之民勁勇,敵守備簡(jiǎn)略。“不得山東,則河北不可取,不得河北,則中原不可復(fù)?!痹诋?dāng)時(shí)韓佳胄急于北伐的現(xiàn)實(shí)中,辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績,還有如果碰到劉裕這樣的國君,他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用的意思。朗讀上片??偨Y(jié):這一段借孫權(quán)和劉裕兩個(gè)歷史上英雄人物事跡隱約諷刺南宋政權(quán)的無能,表達(dá)自己抗敵
6、救國的熱情。(2)、閱讀下片,分析層次。教師講解,學(xué)生討論用典的作用。第一層:“元嘉草草”句?!霸巍笔悄铣挝牡勰晏?hào)。宋文帝劉義隆是劉裕的兒子。他不能繼承父業(yè),好大喜功,聽信王玄漠北伐之策,打沒有準(zhǔn)備的仗,結(jié)果一敗涂地,北魏軍隊(duì)一直追到長江邊,聲稱要渡江,都城震恐。封狼居胥是用漢朝霍去病戰(zhàn)勝匈奴,封狼居前山,舉行祭天大禮的故事。宋文帝聽了王玄漠的大話,對(duì)臣下說:“聞王玄漠陳說,使人有封狼居前意?!薄皞}皇北顧”,是看到北方追來的敵人而張皇失色的意思,宋文帝戰(zhàn)敗時(shí)有“北顧涕交流”的詩句。凡詩文運(yùn)用典故都有用意,辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗的故事目的是什么?明確:借鑒歷史,伐金必須做好準(zhǔn)備,不能草率從
7、事。第二層?!八氖?,一片神鴉社鼓!”是第二層。追憶自己當(dāng)年南歸途經(jīng)揚(yáng)州所見慘象,描述瓜步山周圍人們生活的情景?!八氖辍比?,說辛棄疾在京口北固亭北望中原,記得四十三年前自己正在戰(zhàn)火彌漫的揚(yáng)州以北地區(qū)參加抗金斗爭(zhēng)。后來渡淮南歸,原想憑藉國力,恢復(fù)中原,沒有想到南宋朝廷昏聯(lián)無能,使他英雄無用武之地。如今自己已成老年,壯志依然難酬,追思往事,不勝身世之感!“佛貍洞下”三句,從上文緬懷往事回到眼前現(xiàn)實(shí)?!胺鹭傉{(diào)”是北魏太武帝拓跋案追擊王玄漠的軍隊(duì)時(shí)在長江北岸瓜步山建造的行宮。當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傇~下迎神賽會(huì),很是熱鬧。討論:作者寫佛貍祠一幕景象,表達(dá)什么心情?作者的心情是沉重的,表達(dá)了自己的隱
8、憂:如今江北各地淪陷已久,不迅速謀求恢復(fù),民俗就安于異族統(tǒng)治,忘記了自己是宋寶臣民。表示對(duì)南宋政府不圖恢復(fù)中原的不滿。最后三句是第三層。抒發(fā)未能施展才能的感慨。廉頗是戰(zhàn)國時(shí)趙國名將。因被人陷害,跑到魏國去。后來秦國攻打趙國,趙王派使者去探望他,看他還能不能替趙國出力。廉頗本來也很想被趙王召見,效命疆場(chǎng),擊破強(qiáng)秦,使趙國能強(qiáng)盛起來。他在趙國使者面前,“一飯斗米,肉十斤,被甲上馬,以示尚可用?!钡Y(jié)果趙使還報(bào)趙王說:“廉將軍雖老,尚善飯;然與臣坐頃之,三遺矢矣?!保ㄒ娛酚浟H藺相如列傳)于是趙玉以為他老了,便不再起用。討論:以廉頗事做結(jié),表達(dá)了作者怎樣的感情?教師引導(dǎo)學(xué)生討論,明確。以廉頗自比,表示雖老卻不忘為國效力,收復(fù)中原的耿耿忠心,可是朝廷一味屈膝媚和,極好當(dāng)?shù)?,多用少年輕進(jìn)之士,又有誰會(huì)想到自己呢。一腔悲憤溢于言表??偨Y(jié)下片。用劉帝、佛貍祠、廉頗的典故,繼續(xù)寫自己報(bào)效祖國一片忠心,并表示自己不被朝廷所用的激憤。3、這首詞的寫作特點(diǎn)是運(yùn)用典故,有人說辛棄疾的詞有“掉書袋”的毛病。你認(rèn)為如何?這首詞用典多不能說是毛病。它所用的除了末了廉頗一事之外,都是有關(guān)鎮(zhèn)江的史實(shí),眼前風(fēng)光,是“京口懷古”這個(gè)題目應(yīng)有的內(nèi)容,和一般辭章家用典故不同;況且他用這些典故,都和這詞的思想感情緊密聯(lián)系。就藝術(shù)手法論,環(huán)繞作品的
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