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文檔簡介

1、宣傳委員個(gè)人總結(jié)宣傳委員個(gè)人總結(jié)(一)作為班級的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長,團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo),對其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作,我有信心做好我的本職工作。首先,我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級里的活動(dòng)做報(bào)道。其次,我有計(jì)劃的做好班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢

2、所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,班級,年紀(jì),院,校舉行了許多活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。首先是幾次班會(huì)都有條不紊地開展咯,其次是“1127”紀(jì)念紅巖英烈的團(tuán)活動(dòng)圓滿地完成,院里的迎新晚會(huì),年紀(jì)上的拔河比賽,秋季長跑健身比賽,寢室大評比等等,一系列的活動(dòng)都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。作

3、為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號(hào)召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學(xué)習(xí)到了不少的東西。不論是在學(xué)生會(huì)宣傳部,還是班里的團(tuán)組織,我都一心一意地專注于宣傳工作,只求更加專業(yè),更加務(wù)實(shí),更加完善!一學(xué)期的工作即將結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最后靈活處理。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺

4、短,我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會(huì)繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。宣傳委員個(gè)人總結(jié)(二)我在第二個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任班的宣傳委員,具體的工作就是負(fù)責(zé)宣傳工作和協(xié)助其他班開展各種班級的活動(dòng)。通過這年來的工作,我的社交能力,心理承受能力等得到了鍛煉。參加了班里頭的活動(dòng)。例如:班際籃球賽知識(shí)競賽,團(tuán)體的力量就一定能做出成績 來。每個(gè)人為班集體盡一分力,那么我們班集體就是一個(gè)成功的班集體,一個(gè)可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學(xué)聯(lián)合起來,為班上的事出謀劃策。我只是充當(dāng)其中一個(gè)角色。我很高興有這么一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)

5、,學(xué)到不是課本的知識(shí),然而任何事物都是一分為二的,我的工作也不例外。我在工作中也必存在著一些問題,肯定碰見困難的,我覺得自己的工作量還不夠,肯定碰見困難的,我覺得自己的工作量還不夠,與同學(xué)交流還是少,團(tuán)結(jié)他們的工作還不夠,我會(huì)注意這些。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我的工作也一樣,不管下學(xué)期我是交棒, 還是繼續(xù)跑。我都希望我班級要繼續(xù)良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌,每個(gè)人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。例如,有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣,這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué),還會(huì)對班級評比不利。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。還要提高同學(xué)們的積極性,沒有學(xué)習(xí)的積極,學(xué)習(xí)成績

6、 必定不高,如此班級的整體成績也不會(huì)高。作為班委,我們要從自己做起,帶動(dòng)成績較低的同學(xué)。一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我的工作也告一段落。對自已的工作還算滿意。正是同學(xué)的信任和支持才能使我有機(jī)會(huì)當(dāng)上了一個(gè)宣傳委員,給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),撐起了屬于我的空間。宣傳委員個(gè)人總結(jié)(三)在我們這個(gè)集體中,我感受到了大家的努力和團(tuán)結(jié)精神,我在班級里擔(dān)任的是宣傳委員,在這個(gè)職位上,我做好了班級的宣傳工作,下面我來進(jìn)行一下工作總結(jié):宣傳委員這一職務(wù)是各位班委、課代表中工作時(shí)間較少的一類。宣傳委員,顧名思義,我們所需要的就是根據(jù)學(xué)校的主題布置教室的板報(bào),達(dá)到美化教室、宣揚(yáng)班風(fēng)的目的。宣傳這個(gè)詞,意思也就是“宣揚(yáng)講解”,大而化之,就是對真善美進(jìn)行宣揚(yáng),當(dāng)然,用在班級工作中似乎有些“過火”。但是作為班風(fēng)班訓(xùn)的“根據(jù)地”、作為班級形象的“展示窗口”,誰能說宣傳工作不是個(gè)“軍事重鎮(zhèn)”呢?身為宣傳委員,為工作竭盡全力是職責(zé)所在。而在這份班級工作中找到樂趣也是體現(xiàn)一個(gè)人能力的所在。高中階段,我們的心形正在發(fā)展階段,各種各樣的學(xué)校工作都是對一個(gè)人能力的培養(yǎng)。高一年級時(shí)間過半,在今后的工作中,秉承高一十班“天道酬勤”的班訓(xùn),在工作中,我們必將

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