【精選】初三數(shù)學(xué)教研組工作參考計(jì)劃

1、初三數(shù)學(xué)教研組工作參考計(jì)劃2020初三數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文2020初三數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文1教研活動(dòng)是教學(xué)工作中開展的一項(xiàng)重要的教研活動(dòng)，它是旨在通過教師互相之間的交流、學(xué)習(xí)和提高。進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面開展的有效途徑，本學(xué)期是初三課程改革的第一年，為了更好的適應(yīng)新課程改革工作的順利進(jìn)展。特制定初三數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、教研目的、任務(wù)詳細(xì)措施與要求新的學(xué)期主要是結(jié)合新課程改革的要求，進(jìn)一步更新教育觀念，改革教法，更新學(xué)法，從課堂教學(xué)和評價(jià)入手，實(shí)在提高學(xué)生運(yùn)算才能的培養(yǎng)，多方面、多角度的提高學(xué)生的運(yùn)算才能。促進(jìn)學(xué)生的全面開展。詳細(xì)措施1、認(rèn)真領(lǐng)會我市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)算才能的

2、培養(yǎng)。大力推進(jìn)學(xué)生的運(yùn)算才能的培養(yǎng)。2、在平日的教學(xué)過程中，每節(jié)課前拿出三到四分鐘的時(shí)間對學(xué)生運(yùn)算才能進(jìn)展測試，每兩周進(jìn)展一次運(yùn)算才能競賽。3、認(rèn)真組織好教師進(jìn)展集體備課，本學(xué)期的集體備課內(nèi)容為分式、二次根式和繁分式的教學(xué)和化簡。4、認(rèn)真做好聽課活動(dòng)，評價(jià)要求客觀公正，實(shí)事求是/5、深化研討教材，研究教材，并制造性的使用教材，多方面、多角度的搜集課程改革信息。6、及時(shí)將教研活動(dòng)中獲得的教學(xué)成果應(yīng)用到教學(xué)中去。二、教研活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容與時(shí)間安排1、深化學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教材的內(nèi)容和使用深度。2、認(rèn)真組織集體備課活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧三、教研活動(dòng)中應(yīng)留意的征詢題1、必須從思想上注重教科研活動(dòng)2、及

3、時(shí)領(lǐng)會課程改革中的精神。2020初三數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想在數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以雷校長的現(xiàn)代教育理念為方向，以領(lǐng)會教材和教法研究為重點(diǎn)開展工作，貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的精神理念。進(jìn)一步樹立"開展為本"的教育念，積極探究教師培訓(xùn)的新方式，開掘教研工作的增長點(diǎn)，深化教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面開展、終生開展，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，我們制定以下目的加強(qiáng)教研組建立，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的教研組成為"教研科研基地、名師成長的搖籃、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保障"三大功能，加強(qiáng)教研組的合作精神，加強(qiáng)教研組的凝

4、聚力。2.結(jié)合教研組課題，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、教學(xué)案例及教學(xué)論文，提高教研才能。3.嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，以課題促進(jìn)研究，以評價(jià)提高質(zhì)量，使學(xué)生在成績、才能以及為人處世等方面都有較大的提高。4.加強(qiáng)每階段的考試和學(xué)科活動(dòng)考核，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，為學(xué)生的開展負(fù)責(zé)。5.加強(qiáng)學(xué)生書寫適應(yīng)的培養(yǎng)。要求教師嚴(yán)格要求學(xué)生書寫要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)教師修正也要求做到標(biāo)準(zhǔn)性。6.爭取今年在賴州市抽考中，學(xué)部數(shù)學(xué)成績平均到達(dá)及格率97%，優(yōu)秀率達(dá)70%以上。三、工作措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，明確方向。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期利用教研活動(dòng)時(shí)間，接著學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)、討論、寫心得體會，充分領(lǐng)會其精神，提高教師對課

5、改重要性的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立新理念。學(xué)習(xí)理論、案例分析、教學(xué)論文。按照個(gè)人的實(shí)際情況確定小課題，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。結(jié)合課堂教學(xué)法寫好案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動(dòng)中，改良課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。2、組織集體備課，取長補(bǔ)短，集思廣益。認(rèn)真組織集體備課，本學(xué)期，教研組每兩星期活動(dòng)一次，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人。指定教師輪番作為集體備課的主講人，講教學(xué)方法、講教學(xué)設(shè)想。全體組員共同出謀劃策，將課備好。備課時(shí)要留意領(lǐng)會教材的本質(zhì)性東西，吃透教材的編寫意圖，并按照學(xué)生的詳細(xì)情況對教材進(jìn)展再加工，有制造性地設(shè)計(jì)教學(xué)過程，并留意教學(xué)實(shí)踐與課題研究的結(jié)合。3、注重研究課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，

6、共同提高。上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是教師的陣地，是教師演繹生命的舞臺。本學(xué)期，按照上一學(xué)年的研究方式，接著進(jìn)展研究課活動(dòng)。詳細(xì)要求是：講研究課教師認(rèn)真預(yù)備、認(rèn)真上課，上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探究和合作交流的課堂教學(xué)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，鼓舞學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度覺察征詢題、提出征詢題、理解征詢題、處理征詢題，學(xué)習(xí)處理征詢題的一些根本策略，體驗(yàn)策略的多樣性，開展實(shí)踐才能、探究認(rèn)識和創(chuàng)新認(rèn)識。聽課教師聽課前要熟悉教材，聽時(shí)要專心，做好聽課記錄，評講要實(shí)在，多提改良意見。4、抓好興趣小組，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。按照學(xué)校教研中心的計(jì)劃，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，不僅要向課堂40分鐘要效益，而且還要注重尖子生的培養(yǎng)，利用周二、周四下午選修課時(shí)間加強(qiáng)培優(yōu)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，要求進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差的教師要有制定的目的和備課方案。，爭取到達(dá)