【精選】制訂學(xué)習(xí)參考計劃的重要性

1、制訂學(xué)習(xí)參考計劃的重要性1、制訂學(xué)習(xí)打算的重要性（1）制訂學(xué)習(xí)打算并認(rèn)真地執(zhí)行打算，能有效地提高學(xué)習(xí)成績，使本人德、智、體、美、勞全面開展。中國有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，意思是說不管做什么事假如是先有了打算，往往能獲得好的效果，否則就有可能失敗。智力一樣的兩個同學(xué)有沒有學(xué)習(xí)打算，他們的學(xué)習(xí)效果是不大一樣的。同學(xué)們按打算進展學(xué)習(xí)獲得成功之后，能夠產(chǎn)生一種充實感和成功感。（2）沒有打算的學(xué)習(xí)是盲目被動的低級活動。為什么有些同學(xué)的學(xué)習(xí)會處于后進狀態(tài)呢？學(xué)習(xí)缺乏打算性，往往是一條重要緣故。如：放學(xué)后玩球，天不黑不散；回家無休止地看小說、雜志、報刊；天天去市場集郵；天天看電視、看電影；串門、聊

2、天、打撲克；聽音樂、廣播無止境等等，結(jié)果完不成作業(yè)，必要時只得趕抄，不能認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè)。這種毫無打算的學(xué)習(xí)是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這是不可能有進步的。2、制訂學(xué)習(xí)打算的作用（1）打算是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖。每一個同學(xué)都應(yīng)該有本人的學(xué)習(xí)目的，而目的實現(xiàn)，要腳踏實地、有步驟地完成。如此時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合，就誕生了打算。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，制訂打算努力去實現(xiàn)它，就能夠使本人離目的越來越近，使本人每一個行動都具有明確的目的。打算是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍(lán)圖。每一個想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué)，頭腦中都應(yīng)有這張藍(lán)圖。（2）施行打算，能夠磨煉意志。有了打算，把本人的行為置于打算之中，具有了明確的目的。而學(xué)習(xí)生活是千

3、變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習(xí)打算，總要千方百計地誘惑你離開打算，這確實是理想的打算和實際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)本人的學(xué)習(xí)打算，就要排除一切困難和干擾，在這過程中，意志質(zhì)量遭到了磨煉，動機遭到考驗。一般講，意志質(zhì)量越好，打算越容易實現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的收獲、進步就會日積月累?？吹竭@些進步，不僅心情愉快，而且能夠不斷增加實現(xiàn)打算的決心。（3）有利于學(xué)習(xí)適應(yīng)的構(gòu)成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)打算行事，能夠使本人的學(xué)習(xí)生活節(jié)拍清楚，一旦構(gòu)成了條件反射，到時候睡覺，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，該鍛煉時能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動，日久天長，良好學(xué)習(xí)適應(yīng)就構(gòu)成了。（4）能減少時間的浪費，提高學(xué)習(xí)效率

4、。由于打算的科學(xué)性，打算里要辦的事，應(yīng)當(dāng)說都是有益的。一個有打算的同學(xué)明白他假如多玩一小時，多聊一個小時將會使打算的哪項任務(wù)完不成，而這項任務(wù)沒完成又將會給整個學(xué)習(xí)帶來什么妨礙。有了打算，每一步干什么都明確，不用白費時間去想下一步干什么，也不用為決定下一步干什么而游移不定。3、怎么樣制訂學(xué)習(xí)打算（1）打算要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是互相妨礙的。在打算時，一定要兼顧三個方面。打算里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還應(yīng)當(dāng)有進展社會工作、為集體效勞的時間；有保證睡眠的時間；有娛樂活動的時間。打算里不能只有三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。假如打算真是如此，那么這個打算確實是片面的、不科學(xué)的。（2）安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由

5、學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間確實是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成教師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識。自由學(xué)習(xí)時間：是指完成了教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸本人支配的學(xué)習(xí)時間。在自由支配的時間內(nèi)，一般可做兩件事：補課和提高。補課，是指彌補本人學(xué)習(xí)中的欠缺；提高是指深化研究，開展本人的優(yōu)勢和專長。自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)打算的重點部分。同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，將會給本人的學(xué)習(xí)和成長帶來極大的好處。因此，我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在本人的手里。（3）長打算和短安排。在一個比擬長的時間內(nèi)，終究干些什么，應(yīng)當(dāng)有個大致打算。例如，一個學(xué)期、一個學(xué)年應(yīng)該有個長打算。但是實際學(xué)習(xí)生活變化非常多，又往往無法預(yù)測，故長打算不可太詳細(xì)。但上個月或下學(xué)期要處理哪幾個咨詢題，心中應(yīng)該有數(shù)，這而第一