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文檔簡介

1、平安教育座談會學(xué)習(xí)心得體會范文(通用)通過細(xì)心觀察和研究各種專家和教師的培訓(xùn)講座,我個人對平安教育工作者有了更深的理解。我想結(jié)合實際情況談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些心得和體會。一是提高全體師生的平安治理認(rèn)識1、加大平安教育的宣傳力度全面提高教師和家長的平安責(zé)任認(rèn)識,積極向社會宣傳學(xué)校的諸多平安隱患和各類嚴(yán)峻平安事故教訓(xùn)。在校園醒目位置張貼、懸掛平安教育圖片和標(biāo)語,在樓梯、學(xué)校大門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易出現(xiàn)平安征詢題的地點設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。我們應(yīng)該利用校園布告欄、墻報、專欄、專題班會、作文、演講等活動宣傳平安知識,在一切都想平安的校園里構(gòu)成平安教育的濃重氣氛,四處都有警示,人人都留意平安。2、

2、檢查學(xué)校平安隱患我們學(xué)校位于東河村,吳鄉(xiāng)革命老區(qū),黃愚魯公與太焦鐵路交匯處。這是一所新合并的九年制寄宿學(xué)校,存在以下隱患:(1)潛在的交通危險(2)食堂隱患(3)學(xué)校設(shè)備隱患(4)學(xué)生本身的意外隱患3.加強平安教育,預(yù)防和減少事故加強對學(xué)生的平安教育,讓學(xué)生理解平安知識,加強平安認(rèn)識,掌握預(yù)防技能,從根本上預(yù)防和減少平安事故的發(fā)生。每學(xué)期開始后和假期前一周,學(xué)生應(yīng)接受平安知識教育。應(yīng)積極利用綜合實踐課以講座、講座和討論等多種方式開展平安教育活動。同時,要與家庭和社會親切合作,構(gòu)成學(xué)校、家庭和社會三位一體的平安絡(luò)。應(yīng)不斷開展各種平安教育,有效防止各種平安事故的發(fā)生。(1)理解校園平安教育的責(zé)任。

3、校園平安教育主要包括“時間周期”和“空間周期”時間周期是指在教育教學(xué)活動以及校外組織的活動?!翱臻g部分”指教室、操場、宿舍等。在學(xué)校治理范圍內(nèi)。這要求我們的教師在我們治理的每個空間和時間里教育和治理學(xué)生。那確實是“看著我們的人民,看著我們的門”。(2)為了掌握教育治理的方法,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生是獨生子女。除了我們學(xué)校的特別情況外,他們地處內(nèi)陸,經(jīng)濟文化落后,許多小孩是單親家庭。他們的心理特別脆弱,因而我們應(yīng)該更加注重方法。正如張文教師所說,在那種情況下如何處理小孩的盜竊:首先,我們應(yīng)該抓住線索,更重要的是,我們應(yīng)該尊重小孩的個性。也確實是說,我們必須考慮如何教育。這是平安教育研討會上的一篇示范文章

4、。二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化平安責(zé)任學(xué)校平安的責(zé)任比泰山更重要。按照一個平安保證、兩個穩(wěn)定保證、三個開展保證的原則,高度注重學(xué)校平安,大力推進(jìn)責(zé)任落實。真正構(gòu)成了“一把手”親身負(fù)責(zé)、一把手互相協(xié)調(diào)、相關(guān)部門各司其職的工作機制。同時,將學(xué)校平安工作納入目的治理,制定目的治理細(xì)則,并逐步簽署平安責(zé)任書,讓責(zé)任落到實處,真正實現(xiàn)“誰負(fù)責(zé),誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格的征詢責(zé)制,實行“一票否決制”,將取消今年評選的任何先進(jìn)資歷。(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長本人是組長,副校長是副組長,班主任、生活教師和學(xué)科教師對學(xué)校的平安負(fù)責(zé)。(2)校長與副校長簽署目的責(zé)任書,副校長與班主任、生命教師、科學(xué)教師簽署目的責(zé)任書。(3)一個專門的禮賓機構(gòu)負(fù)責(zé)登記來來往往的客人,同時還負(fù)責(zé)及時通知外來者對學(xué)校造成的損害。(4)后勤副校長組織后勤人員對食堂平安負(fù)責(zé)。(5)建立平安責(zé)任制,落實“誰負(fù)責(zé),誰負(fù)責(zé)”(6)建立健全預(yù)防平安事故的規(guī)章制度,制定完善的平安應(yīng)急預(yù)案。所有與平安相關(guān)的工作都必須遵守規(guī)則,違規(guī)行為必須得到糾正,不得留下盲點或破綻。(7)建立健全平安檢查制度。每學(xué)期開學(xué)前和節(jié)假日前,要

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