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文檔簡介
1、在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話,在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話 尊敬的各位老師、同志們:正當全縣上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想,加快全面建設小康社會之際,我們迎來了第二十個教師節(jié)。 在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們, 并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工 作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天受到表彰獎勵 的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀,向所有關 心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的 感謝!近年來,我縣各級黨政組織深入貫徹落實黨的十六大 精神,認真學習實踐“三個代表”重要思想,團結和帶領 全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟建設為中心,著力實施工業(yè)強
2、縣、 產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動三大戰(zhàn)略,主攻教育、旅游、房地 產(chǎn)等新的經(jīng)濟增長點,團結一心,與時俱進,開拓創(chuàng)新, 扎實苦干,銳意進取,促進了全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的 持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作,在全縣各級黨 政組織和廣大教職員工的努力下,辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學效益穩(wěn)步提高,普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前 列,全社會關心教育、支持教育、大辦教育的意識不斷增 強,尊師重教、興學育人的風氣日益濃厚,教育事業(yè)取得 了歷史性的輝煌成就。今年,我縣高考又攀歷史新高,高是各級黨委、政府全面貫徹黨的教育方針,對教育工作實施正確領導的結果;是社會各界和全縣廣大干部群眾關心支 持的結果,更是廣大教師和教
3、育工作者自覺踐行“三個代 表”重要思想,辛勤耕耘、無私奉獻的結果。正是有了這 樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊伍,才使得我縣的教 育事業(yè)年年有進步,年年上臺階!你們的業(yè)績,你們的形 象,無愧于時代,無愧于人民,黨和人民感謝你們!百年大計,教育為本。當前,我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展, 正處于實施第三步戰(zhàn)略目標、全面建設小康社會的關鍵時 期。隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的深入實施和全面建設小康社會 的穩(wěn)步推進,我縣教育事業(yè)正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。面 對新的形勢、新的任務,我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的 戰(zhàn)略位置,大力加強教師隊伍建設,不斷深化教育教學改 革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為全縣經(jīng)濟和社 會發(fā)展提供強
4、大的人才支持和智力支撐下面,我就今后教 育工作,結合聯(lián)系會議所初步形成的共識,講幾點意見:一是要進一步提高對教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位重要性的認識。從市場經(jīng)濟發(fā)展的要求來看,科學技術、勞動者文 化素質(zhì)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識 經(jīng)濟時代的今天,知識已成為發(fā)展中的最重要的資源。我 縣地處西部邊遠地區(qū),教育事業(yè)發(fā)展相對薄弱,勞動者素 質(zhì)不高、人才非常短缺,嚴重阻礙著全縣經(jīng)濟社會的快速 發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是加快生產(chǎn)力 發(fā)展的根本保證,也是貫徹“三個代表”重要思想的最好 實踐。全縣各級黨政組織和各級領導干部一定要從踐行 “三個代表”重要思想的高度和全面建設小康社會的大局
5、 出發(fā),深刻認識加快發(fā)展教育事業(yè),全面提高勞動者素質(zhì) 的重要性,牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和科學技術 是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識,按照縣委、 縣政府對教育工作發(fā)展的總體要求,全面落實黨的教育方 針,在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的 良好環(huán)境和尊師重教、科學育人的社會風尚,為加快全面 建設小康社會進程奠定良好基礎。二是要重視農(nóng)村基礎教育和高中教育。農(nóng)村基礎教育是教育工作的難點和重點。近年來,隨著國家稅費改革的 深入進行,農(nóng)村中小學教育經(jīng)費嚴重不足,一些學校債務 纏身,已嚴重影響教師的日常生活和正常的教學活動。這 一問題,一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門的高度 重
6、視,一方面,要加大項目爭引力度,加大基礎設施建設, 另一方面要繼續(xù)堅持“人民教育人民辦、辦好教育為人民” 的方針,認真研究國家政策,用足、用活、用好國家政策, 發(fā)動群眾,依靠群眾,通過“一事一議”、“投工投勞”等 辦法,多渠道籌措教育經(jīng)費,把農(nóng)村基礎教育辦好,絕不 能因此而影響教育教學質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育,在確 ?!皟苫蹦繕说那疤嵯?,多方籌措資金,加大投入力度, 進一步改善辦學條件;要創(chuàng)造條件,制定優(yōu)惠政策,吸引 本科畢業(yè)生到一中任教;從實際出發(fā),采取“一校兩部” 的模式,逐步擴大高中教育的規(guī)模,努力提高初中畢業(yè)生 的升學率,為初中畢業(yè)生提供多種形式的學習機會,力爭 經(jīng)過幾年的努力,實現(xiàn)
7、普及高中教育。三是要適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,大力發(fā)展職業(yè)教 育。發(fā)展職業(yè)教育是實現(xiàn)經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展以及提高 我縣區(qū)域經(jīng)濟核心競爭力的重要保證,也是提高勞動者就 業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進勞動就業(yè)和再就業(yè)、緩解就業(yè)壓力的有 效途徑。我們要從“科教興縣”的戰(zhàn)略高度出發(fā),因地制 宜,聯(lián)系實際,以縣職教中心為依托,以社會需求為出發(fā) 點,廣泛實施聯(lián)合辦學,多層次、多形式地探索職業(yè)教育 的發(fā)展模式,積極適應目前形勢和發(fā)展的需要。要進一步 改革課程設置,在設置普通高中課程的基礎上,創(chuàng)造條件, 開設高效種植、科學養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、 設計等職業(yè)技能課程,增強職業(yè)教育的吸引力和實效性, 促進職業(yè)教育規(guī)模、
8、結構、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,著力 構建一個充滿生機、富有地方特色的職業(yè)教育體系,為振 興縣域經(jīng)濟奠定堅實的人才和知識基礎。四是要整合教科力量,抓好農(nóng)民技術教育。近年來, 我縣農(nóng)民技術素質(zhì)雖然有了一定提高,但仍然很不適應經(jīng) 濟社會市場化、全球化、信息化、知識化、法制化的發(fā)展 需求,已經(jīng)成為當前農(nóng)村工作急需解決的一項緊迫任務。 我們必須從戰(zhàn)略的高度采取切實可行的措施,加緊鍛造一 支適應新形勢、適應農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求的農(nóng)民隊伍。要 整合農(nóng)民教育培訓資源,加大工作力度,著力轉(zhuǎn)變農(nóng)民的 思想觀念,不斷創(chuàng)新思路,多途徑推進農(nóng)民技術教育。通 過農(nóng)閑組織起來講,到生產(chǎn)一線實踐幫,動員勞務出去闖, 擴大學校招生
9、教等途徑,多形式、多層次提高農(nóng)民的職業(yè) 技能、組織經(jīng)營現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的能力和文化、科技、道德、法 律水平,全面提升農(nóng)民素質(zhì),使農(nóng)民不斷適應市場經(jīng)濟的 需要和社會發(fā)展的要求。五是要大力加強教師隊伍建設。我縣的教師隊伍,總 的情況是好的,但是教師的教體素質(zhì)與當前教育形勢發(fā)展 的要求還有一定的差距,學歷合格率底,骨干教師數(shù)量少、 招聘教師比例高的問題還很突出,加之每年選拔一批教師 到城區(qū)中小學任教,致使農(nóng)村中小學教師短缺。因此,要 大力加強教師隊伍建設,制定優(yōu)惠政策,用感情留人,用 政策留人,補充教師隊伍;要加大教師業(yè)務培訓力度,努力提高廣大教師的業(yè)務水平。同時,要切實關心教師的工 作和生活,千方百計為廣
10、大教師辦實事、辦好事,對拖欠 的教師工資,分年度逐步解決,切實提高教師待遇,進一 步提高教師的社會地位,使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚 光大。要大力加強師德師風教育。廣大教師和教育工作者, 要有堅定正確的政治信念和思想覺悟,有高尚的道德情操、 先進的教育理念、合理的知識結構和復合型的教育教學能 力,努力成為教育和培養(yǎng)未來高素質(zhì)人才的專家,做先進 生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者,做青少年學生健康 成長的指導者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類 靈魂工程師,為加快我縣經(jīng)濟社會發(fā)展,加快推進全面建 設小康社會進程做出新的更大的貢獻。六是要進一步加強對教育工作的領導。各級黨委、政府要把加快發(fā)展教育
11、事業(yè)列入重要議事日程,堅持教育工作與中心工作和階段性重點工作同部署,同檢查,同落實,定期研究分析全縣教育改革發(fā)展和教育教學工作面臨的新 形、新任務,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;黨政主要領 導要經(jīng)常過問教育工作情況,定期聽取匯報,組織和動員 各方面的力量,抓好教育重點工作任務的落實;分管領導 要對教育工作中的重點難點問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究 和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。要進一步 明確辦教育的職責,完善基礎教育分級辦學、分級管理的 體制??h一級要切實抓好城區(qū)中小學教育,鄉(xiāng)一級黨委、 政府要抓好農(nóng)村中小學教育。近期要重點抓好學校重建工 作,加大資金協(xié)調(diào)力度,確保學校重建工作如期完成;教 育行政主管部門要充分發(fā)揮管理、指導、協(xié)調(diào)、服務的職 能作用,全面推行工作目標責任制,進一步明確任務,采 取得力措施,提高工作水平。同時,要全面落實教育工作 聯(lián)席會議制度和領導干部聯(lián)系學校制度,明確各自職責,
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