人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)61百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫_第1頁
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)61百分?jǐn)?shù)的意義百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫和讀寫學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會(huì)運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。1. 理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。3.在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的能力。 牛牛文庫文檔分享綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入 牛牛文庫文檔分享你還在什么地方見過上你還在什么地方見過上面這樣的數(shù)?面這樣的數(shù)?像上面這樣的數(shù),如像上面這樣的數(shù),如1414%、65.565.5%、120120%叫做叫做百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,如百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,如1414%表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的表示一個(gè)數(shù)占

2、另一個(gè)數(shù)的 。10014探索新知探索新知 牛牛文庫文檔分享 你能說說上頁圖中幾個(gè)百分?jǐn)?shù)各表示什么意思嗎?第二幅圖中的65.5表示羊毛占百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。第一個(gè)圖中的14%表示已經(jīng)格式化的部分占所要格式化的總量的 。10014綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/探索新知探索新知 牛牛文庫文檔分享 百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號(hào)“%”來表示,讀作“百分之”14%14%65.5%65.5%120%120%讀作讀作讀作讀作讀作讀作百分之十四百分之十四百分之六十五點(diǎn)五百分之六十五點(diǎn)五百分之一百二十百分之一百二十綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃

3、中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/探索新知探索新知 牛牛文庫文檔分享寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一百分之一百分之二十八百分之二十八百分之零點(diǎn)五百分之零點(diǎn)五1%28%0.5%探索新知探索新知 牛牛文庫文檔分享讀一讀下面的百分?jǐn)?shù)。17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%探索新知探索新知 牛牛文庫文檔分享 百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù) 意義意義表示兩個(gè)數(shù)之間的表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。倍數(shù)關(guān)系。既可以表示一個(gè)具體的數(shù)、既可以表示一個(gè)具體的數(shù)、又可以表示兩個(gè)數(shù)之間的又可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。倍數(shù)關(guān)系。所以百分?jǐn)?shù)的后面不能寫所以百分?jǐn)?shù)的后面不能寫單

4、位名稱單位名稱。 說一說百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上有什么相同和不同。探索新知探索新知 牛牛文庫文檔分享典題精講典題精講 牛牛文庫文檔分享典題精講典題精講解題思路: 牛牛文庫文檔分享典題精講典題精講正確解答: 牛牛文庫文檔分享典題精講典題精講說說下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)表示的意義。1.一批貨物運(yùn)走了15%。 2.某工廠8月份的產(chǎn)量比7月份增長(zhǎng)25%。 牛牛文庫文檔分享典題精講典題精講解題思路: 第一題中的15%表示把這批貨物看作單位“1”,并將這批貨物平均分成100份,運(yùn)走的占其中的15份。第二題中的25%表示把7月份的產(chǎn)量看作單位“1”,把7月份的產(chǎn)量平均分成100份,8月份比7月份增加的產(chǎn)量占其中的25份。

5、 牛牛文庫文檔分享典題精講典題精講正確解答: 牛牛文庫文檔分享判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。( )易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答 牛牛文庫文檔分享錯(cuò)解分析:易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 錯(cuò)誤解答錯(cuò)在把百分?jǐn)?shù)當(dāng)作一個(gè)具體的長(zhǎng)度。百分?jǐn)?shù)只能表示兩個(gè)數(shù)的倍比關(guān)系,不能表示具體的量。 牛牛文庫文檔分享易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。( )判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。( ) 牛牛文庫文檔分享根據(jù)下面每個(gè)百分?jǐn)?shù)的意義填空。(1)學(xué)校合唱隊(duì)中,男生人數(shù)是女生的45%。 學(xué)校合唱隊(duì)中,男生人數(shù)是女生的 ,男生與女生的比是( ):100。(2)六年級(jí)一班學(xué)生的近視率是20%。 六年級(jí)一班學(xué)生中,( )的人數(shù)占

6、全班人數(shù)的20%。4545近視近視學(xué)以致用學(xué)以致用 牛牛文庫文檔分享 下面每個(gè)大正方形都表示“1”,圖中圖色的部分和沒有涂色的部分各占“1”的百分之幾?7%7%93%93%30%30%70%70%95%95%5%5%學(xué)以致用學(xué)以致用 牛牛文庫文檔分享讀出下面的百分?jǐn)?shù),并說出每個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義。(1 1)50%50%讀作讀作 。(2 2)50%50%讀作讀作 。(3 3)40%40%讀作讀作 。(4 4)100%100%讀作讀作 。百分之五十百分之五十百分之五十百分之五十百分之四十百分之四十百分之百百分之百學(xué)以致用學(xué)以致用 牛牛文庫文檔分享寫出下面橫線上的百分?jǐn)?shù)。(1 1)百分之七十一寫作)百分之

7、七十一寫作 。(2 2)百分之二十九寫作)百分之二十九寫作 。(3 3)百分之三十六寫作)百分之三十六寫作 。(4 4)百分之十二寫作)百分之十二寫作 。(5 5)百分之五十三寫作)百分之五十三寫作 。71%29%36%12%53%學(xué)以致用學(xué)以致用 牛牛文庫文檔分享 下面哪幾個(gè)分?jǐn)?shù)可以用百分?jǐn)?shù)表示?哪幾個(gè)不能?為什么?(1)一堆煤 噸,運(yùn)走了它的 。(2) 米相當(dāng)于 米的 。學(xué)以致用學(xué)以致用 牛牛文庫文檔分享課堂小結(jié)課堂小結(jié) 你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)? 百分號(hào)的圓圈要寫小一些,避免與百分號(hào)前面的數(shù)字混淆。1.百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)指的是兩個(gè)數(shù)的比,因此百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比。2

8、. 讀法:先讀“%”(讀作“百分之”),再讀分子。寫法:先寫分子,再寫“%”。 牛牛文庫文檔分享謝謝 牛牛文庫文檔分享學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會(huì)運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。1. 理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。3.在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的能力。 牛牛文庫文檔分享寫出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之一百分之一百分之二十八百分之二十八百分之零點(diǎn)五百分之零點(diǎn)五1%28%0.5%探索新知探索新知 牛牛文庫文檔分享典題精講典題精講解題思路: 第一題中的15%表示把這批貨物看作單位“1”,并將這批貨物平均分成100份,運(yùn)走的占其中的15份。第二題中的25%表示把7月份的產(chǎn)量看作單位“1”,把7月份的產(chǎn)量平均分成100份,8月份比7月份增加的產(chǎn)量占其中的25份。 牛牛文庫文檔分享判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。( )易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答 牛牛文庫文檔分享易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。( )判斷:一根繩子長(zhǎng)35%米。( ) 牛牛文庫文檔分享課堂小結(jié)課堂小結(jié)

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