校長主題演講稿范文三篇

1、校長主題演講稿范文三篇各位評委、各位老師：大家好 !現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報如下，請評議。本人 1986 年安師畢業(yè)，先后在安、旬兩區(qū)縣5 所中、小學任教，至今 22 年。函授中文本科畢業(yè)，中學高級教師。22 年來，在各級領導的關懷指導栽培下，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下， 先后被授予區(qū)縣、 鄉(xiāng)校級少先大隊優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號 10 余個，獲各級各類榮譽證書 80 多個。曾兩次代表原關廟區(qū)參加市賽教，獲優(yōu)秀獎。論文和指導的學生作文多次獲省市區(qū)獎。近 10 年教育教學成績：

2、當初 20xx 屆 3 班班主任連續(xù) 5 學期班務量化分全校第一，一學期第二。 20xx 年高中招生考試中，所帶語文平均 72.2 分，居 7 所參考學校第一名， 總分前 10 名中我班占了5 人。高 20xx 屆本科上線 4 人，?？粕暇€率排漢濱區(qū)第 3 位，創(chuàng)學校記錄，受區(qū)局表彰獎勵。高 20xx 屆一二本上線 6 人，其中一本 1 人，破學校記錄， 語文人均成績居漢濱區(qū)第三位，人均提高全市僅我校，受市教研室通報表彰。20xx 年任首屆復習班班主任，兼文一班語文課，一二本上線7 人，其中一本 1 人，復習班本科上線率91%，語文人均成績 110，再創(chuàng)高考紀錄。今年高考超額完成任務，復習班1

3、7 人中，語文過百分13 人， 3 人在 96 以上，成績可喜。這些成績中， 凝聚著領導的智慧，同志們的心血，也與家人的支持，與自己嚴謹求實的工作態(tài)度，勤奮認真的工作習慣，積極上進，永不言棄， 永不服輸的個性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價的。榮譽說明以前， 成績屬于過去。 我將一如既往地為學校生存發(fā)展、為學生成人成才、為教師成長成名而做出自己應有的貢獻！繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章！謝謝大家！校長主題演講稿范文三篇尊敬的各位領導、各位評委：大家好！我是 XX號演講員，中心校校長實行競爭上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措，這是加強干部隊伍建設的有效途徑，這必將推動我縣教育管理工作再上新的

4、臺階。我演講的資料可概括為：“堅持一個原則，實現(xiàn)兩個轉變，完成三個目標，推進四個突破”。一、堅持“一個原則”就是堅持“以人為本， 構建和諧”的原則， 學校的一切工作都是以學生的發(fā)展為本， 以教師的發(fā)展為本， 力爭讓每位學生學得開心，讓每位教師教得舒心。 作為中心校校長，要始終把師生的情緒作為第一信號，始終把教師的需要作為第一選取， 始終把師生的利益作為追求，始終把師生的口碑作為獎賞。在平時的工作中，要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用，情為師生所系，和為師生所謀”，圍繞這一原則，限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創(chuàng)造性。二、實現(xiàn)“兩個

5、轉變”一是實現(xiàn)主角上的轉變。即實現(xiàn)過的的“外部協(xié)調型”向“內部管理型”上的轉變。 在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下， 中心校校長要始終遵循學校管理規(guī)范化， 精細化，特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。二是實現(xiàn)思想上的轉變。 即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作為中心校校長，要常懷職責之心，要經常給自我施加壓力，壓力變動力，促進工作業(yè)績更加突出。MBA管理學上有這樣一句話：“技術只占10%，職責卻占 90%”，可見，職責決定行動，有職責心的人必須有一顆“認真的心”，在平時的工作中，要認真安排好中心校的每項工作，這句話包含三層意思：一要認真，

6、認真是基礎不能應付；二是要做好，好是目標；三是每項工作而不是一項工作。 可能是喜歡做的事， 也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此，中心校校長只有強烈的職責感謝，因為強烈的職責感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。三、完成“三個目標”在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下， 我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校， 特色的中心校、 高質量的中心校，要全面建設中心校， 努力建立中心校。 奮力打造中心校。四、推進“四個突破”（一）質量建設上的突破學校的中心工作是教學， 而質量是學校的生命線， 中心校的工作要始終圍繞著質量的提升而開展。 在新的學期中要繼續(xù)推行群眾

7、備課和推行聽課制度； 繼續(xù)實施五個一和二二一工程； 完善充實各校課件庫，共案庫、題庫的質量和數量；在抓好教育常規(guī)工作的同時，重點抓好 18年級的質量抽測工作，畢業(yè)班分流工作和目標管理工作，確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。（二）學校管理上的突破為推動學校管理工作的規(guī)范化， 學校管理工作嚴格要遵循四個環(huán)節(jié)，即遵循學年開學前制度在先的環(huán)節(jié)； 遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié)；遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié)； 遵循第學年對學校質量評估的環(huán)節(jié)。確保學校管理工作走向精細化和特色化。（三）隊伍建設上的突破各位領導，全縣教育工作會的閉幕，假如我競聘成功的話，我必須會牢記古訓： 行百里者半九十，不敢有任何松懈、

8、 麻痹和動搖，我將繼續(xù)重管理、 抓落實，求實效，以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴，以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來?。ㄑ葜v完畢，多謝大家?。┬ｉL主題演講稿范文三篇尊敬的各位領導、各位評委：大家好 !首先借此機會，我要對在座中學校長就職演講稿各位領導和同志們多年來的關心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助，讓我一步一個腳印，扎扎實實地走到了今天，也是你們的鼓勵和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在礪練中更加理性與成熟。下面，我向大家簡要介紹一下我的個人情況， 讓大家對我的了解更加全面，更加直觀。優(yōu)勢之一是我具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神。十年的工作經歷及生活積累，讓我養(yǎng)成了一種心理習慣，

9、也可以說是生活態(tài)度：無論是對工作還是對生活， 我的第一個信念就是我能夠做好，不管吃多少苦我都會盡全力做好。 有了這個信念， 我總是以極大的興趣和熱情去面對各種困難，開動腦筋應對和解決出現(xiàn)的各種狀況和問題。當然，平時我也注重自己的工作作風， 始終嚴格要求自己，努力使自己干一行，愛一行，專一行。優(yōu)勢之二是我善于學習， 具有較高的業(yè)務和管理知識。當今社會是知識經濟社會，一個人如果沒有知識，將很難在社會上立足。自工作以來，我時刻不忘學習，并于 2002 年取得了浙江大學體育系本科學歷。我不僅學習課本知識， 還向初中校長競聘演講稿身邊的領導同事學習，學習他們處理問題的方法，學習他們精湛的業(yè)務知識。把從他

10、們身上學到的業(yè)務知識運用到工作實踐中，取得了不小的收獲。可以說，多年的學習與實踐，使我掌握了較扎實的業(yè)務和管理知識。這為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。優(yōu)勢之三是我具有較高協(xié)調管理能力和豐富的工作經驗。 工作以來我先后擔任過校工會主席、校學生處副主任兼保衛(wèi)科長等職務。不同的工作性質鍛煉了我不同的能力。 應該說，通過十年的工作，我對學校的各項工作已經非常熟悉，對每一項工作都能夠駕輕就熟，在工作中遇到的復雜問題我都能迎刃而解。 與此同時，十年的工作經歷，也使我積累了豐富的工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以競聘中學副校長演講稿共

11、享、可以整合的資源。當然，我也更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果承蒙領導厚愛， 讓我走上校長助理的工作崗位， 我將牢記使命、不負重托，更好地肩負起學校領導、同事們對我的囑托，勤奮工作，扎實苦干，權衡各種關系做好本職工作 ; 我將把新的崗位當成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺， 竭盡個人的能力和水平， 不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價值的結合點。具體來說，我將做到以下幾點：第一，扮好“三種角色”。“三種角色”即“助手、 領導和朋友”。一是當好校長助理，工作上主動中小學校長競聘演講而不盲動， 當助手而不甩手， 融合而不迎合，思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。二是多同師生溝通，熟悉分管

12、部門的工作情況， 找準工作重點和難點， 制定出有效的工作計劃和目標，有的放矢地開展工作。三是當好師生的朋友，在工作中和生活上多關心師生，急他們之所急，想他們之所想。第二，真誠講團結，協(xié)助校長做好各項管理工作。多年的工作經驗告訴我， 同事之間，搞好團結比什么都重要。為此，我將擺正自己的位置，在領導面前，凡事多請示、多匯報、多交心通氣，團結協(xié)作，認真履行崗位職責。在日常工作中，積極協(xié)助校長做好管理工作，并做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作。第三，在實踐中鍛煉自己，不斷總結經驗。我將進一步提高提高包括綜合協(xié)調， 問題處理在內的各個方面的工作能力，彌補自己由于工作局限所帶來的不足。 不斷增長才干，提高工作水平和工作質量，更好的服務學校，服務全校師生。第四，加強溝通，做好協(xié)調工作。我將經常與學校各部門成員保持密切聯(lián)系， 增強溝通，初中校長競聘稿相互配合，支持他們的工作 ; 同時積極協(xié)調各個部門的關系，充分調動各方面的積極性。第五、加強學習，提高個人素質。打鐵先要自身硬。 如果我能夠競聘成功， 我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務能力和管理能力， 增強自身綜合素質。在為學校的工作中樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀， 自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生