《吉林省吉林市中考化學復習練習常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選冉法12無答案新人教版20200429172》

1、常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法12 1、化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，請用以下實驗裝置圖回答問題：（1）寫出標號為的儀器的名稱             ，若實驗室制co2，應(yīng)選用       （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學方程式為：            &

2、#160;                 。（2）若用上述所給的儀器制取h2，則實驗室制取h2氣體的正確連接順序為：        接_（填序號），如何用最簡單的方法證明h2的密度比空氣?。篲 _。2、如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。某學校兩個化學實驗探究活動小組的同學欲用它們完成各自的探究實驗。（1）第一

3、組的同學以過氧化氫溶液為原料（mno2 為催化劑） ，在實驗室中制備并收集一瓶干燥純凈的氧氣，按照要求設(shè)計實驗裝置 、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。所選儀器的連接順序為                   （填寫儀器序號字母）。儀器 a 中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為           &#

4、160;                 。驗證氧氣收集滿的方法是                              &#

5、160;   。（2）第二組的同學為探究二氧化碳的性質(zhì)，進行了如下實驗。檢驗氣體為co2應(yīng)選擇上述儀器中的        （填“b”或“d” ）。 所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為                          

6、60;          。將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象，請你寫出一種化學方法，證明 co2和 naoh 溶液確實發(fā)生了化學反應(yīng)。方法是（寫出試劑、現(xiàn)象、結(jié)論）：                          

7、0;              。 3、實驗室制下列三種氣體ao2：2kclo32kcl3o2bco2：ccl2：mno24hcl(濃) mncl2cl22h2o說明：cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。寫出制co2的反應(yīng)方程式               &#

8、160;                     有下列三種制氣裝置兩種集氣裝置制取co2應(yīng)選取的發(fā)生裝置是               ，應(yīng)選用裝置制取的氣體是      

9、60;     ；用裝置收集cl2應(yīng)從          口進氣，上述三種氣體中，能用裝置收集的氣體有                 ，應(yīng)從         口進氣。a中制o2后，從剩余固

10、體中分離出mno2的操作有                         （不需烘干），所用到的玻璃儀器有                    &

11、#160;                。用100g 365%的濃鹽酸與足量mno2混合加熱，理論上能制得cl2的質(zhì)量為         g，而實際收集到的cl2質(zhì)量遠遠小于這個數(shù)值，若操作正確，裝置不漏氣，則可能的原因有          

12、60;             ,                            (任寫兩個)4、根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱： 

13、0;        ，          。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是                           

14、0;   ，選用的收集裝置是        （選填字母）。（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，選用的發(fā)生裝置是        （選填字母）。（4）用右圖甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是      

15、                                        。為完成上述實驗，用10ml量筒量取6.0ml氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與右圖乙中 

16、60;    處刻度線保持水平（選填“a”或“b”）。 5、下列兩組裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)（1）根據(jù)如圖（ae）所給的裝置，回答問題:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_，已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置       (填字母序號)。實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為     ，驗滿方法是_    _

17、（2）在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（fk）各個裝置的特點回答問題：實驗室若用f裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進入_（填導管口符號）若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應(yīng)選用裝置_若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用裝置_ 6、根據(jù)下面實驗裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a            ；b     

18、       ；（2）在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時，所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為                     ；     用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是         

19、           ；（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為         （填寫裝置的字母代號，下     同）；應(yīng)選用的收集裝置是         。如果選用c收集，則二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，反     應(yīng)的化學方

20、程式為                             ；（4）下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。   a實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是          &

21、#160;                 （寫出一點）；b實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                    。7、中考化學實驗考查是由學生抽簽確定一個實驗進行考查，考查的實驗有：氧氣的制取和性質(zhì)；二

22、氧化碳的制取和性質(zhì)；配制50g15%的nacl溶液等八個基礎(chǔ)實驗。（1）甲同學抽簽后來到實驗室，發(fā)出本組實驗桌上的主要準備了下列儀器和藥品：甲同學抽到的實驗應(yīng)該是            （填字母代號）。     a氧氣的制取和性質(zhì)                b二氧化碳的制取和性質(zhì)該實驗

23、不必用到的儀器是              （寫儀器名稱）。制取該氣體的化學方程式為：                                                 。甲同學取用固體藥品放入反應(yīng)容器中的操作是    &#