八年級地理上冊第4章第3節(jié)合理發(fā)展交通運輸（第1課時）教案（新版）商務星球版

1、第四章第三節(jié) 合理發(fā)展交通運輸(第1課時）石卡一中 黃冬梅 【課型】新授課【課標要求】運用鐵路分布地圖說出我國鐵路干線的分布格局?！窘虒W目標】1. 在地圖上指出我國主要的鐵路干線和鐵路樞紐。(重點)2. 在中國高速鐵路規(guī)劃圖上指出我國已建的高速鐵路，并了解高速鐵路的環(huán)境效益?！窘虒W模式】問題導學【教學方法】自學法、小組討論法【教具準備】多媒體課件教學環(huán)節(jié)教師活動師生活動設計意圖導入課程（1分鐘）多媒體展示圖片觀看圖片,思考：這是哪種交通運輸方式？通過欣賞圖片，能夠激發(fā)學生對地理知識的渴望。展示課標（2分鐘）展示本節(jié)課教學目標：1在地圖上指出我國主要的鐵路干線和鐵路樞紐。2在中國高速鐵路規(guī)劃圖上

2、指出我國已建的高速鐵路，并了解高速鐵路的環(huán)境效益。由學生結(jié)合預習中的困難以及本節(jié)教學目標，對本節(jié)課的知識有一個總體的認識，知道本節(jié)課的重點、難點，提高聽課效率。教師通過學生的預習反饋，洞察學生現(xiàn)有的認識水平及知識儲備，合理安排課堂教學，將重心放在學生難以理解、或很少接觸的知識上，做到有的放矢。學生集體讀學習目標，對本節(jié)課的知識有一個總體的認識，知道本節(jié)課的重點、難點，提高聽課效率。通過展示教學目標，并與學生的預習相結(jié)合，使教師能夠了解學生的現(xiàn)有認知及知識掌握狀況。，提高聽課效率。自主探究（8分鐘）初識鐵路網(wǎng)l 鐵路網(wǎng)的分布向?qū)W生展示中國鐵路網(wǎng)圖、南北向、東西向主要鐵路線圖：l 提出問題：中國南

3、北向的鐵路干線有幾條，起止點是什么？東西鐵路干線有幾條？起止點是什么？l 我們家鄉(xiāng)所在省級行政區(qū)域的主要鐵路干線是什么？要求學生在課本90頁圖4-3-1上找出以下鐵路干線：、南北走向的：京滬、京九、京哈-京廣、焦柳 、寶成-成昆、青藏線；東西走向的：濱綏-濱洲線、京包-包蘭線、隴海-蘭新線、滬昆線、南昆線。初步認識我國的鐵路分布狀況，為后面學習鐵路干線和鐵路樞紐做鋪墊。初步認識到我國鐵路運輸網(wǎng)是由鐵路干線和鐵路樞紐組成的，并懂得鐵路運輸是我國最重要的交通運輸方式1、學生通過閱讀課本“中國的鐵路運輸網(wǎng)”圖，通過小組合作討論，完成教師提出的第一個問題：2、教師通過提問，學生回答的方式來檢查學生學習

4、效果通過圖示展示，降低了學習難點，提高學習興趣，學生在快樂中記載要掌握的知識大練兵（17分鐘）l 教師展示南北走向的鐵路干線分布圖l 教師展示東西走向的鐵路干線分布圖l 教師展示主要鐵路樞紐分布圖l 學生分別閱讀南北走向和東西走向鐵路干線分布圖：l 1、教師問鐵路干線，學生回答；2、教師叫1-2個學生到黑板指出某條鐵路干線，并說出其起止點；3、在課堂練習的鐵路干線分布圖上寫出鐵路干線名稱，自主學習和小組學習相結(jié)合。同時叫學生上到講臺，給展示的地圖寫上鐵路干線名稱，然后學生評，教師總結(jié)l教師舉例主要的鐵路樞紐：徐州，教會學生尋找鐵路樞紐的方法，并能說出經(jīng)過該樞紐的鐵路干線名稱，然后叫學生自己找出

5、其他的主要鐵路樞紐，最后通過提問方式檢查學生學習情況提問：學習了鐵路干線和鐵路樞紐，我國的鐵路分布有何特點？哪里稠密，哪里稀疏？為什么？銜接過渡（1分鐘）中國經(jīng)濟的快速的發(fā)展，使得我國鐵路運輸?shù)墓┬杳芤恢北容^緊張，為此，我國將高速鐵路作為發(fā)展的目標，截止2010年年底，我國的高速鐵路運營里程已經(jīng)達到8300多千米。目前我國已經(jīng)擁有全世界最大規(guī)模和最高運營速度的高速鐵路網(wǎng)。讀一讀想一想（3分鐘）閱讀92頁圖4-3-2中國高速鐵路網(wǎng)規(guī)劃（至2020年），完成：（1）找出京滬高鐵、京廣高鐵、哈大高鐵、鄭西高鐵，說說它們的起點和終點以及經(jīng)過的?。ㄊ?、區(qū)）。（2）說說已建成高速鐵路的分布特點。（3）說

6、出高速鐵路連接的主要的工業(yè)基地學生讀圖找出京滬高鐵、京廣高鐵、哈大高鐵、鄭西高鐵。小組討論它們的起止點和經(jīng)過的省區(qū)已建成高速鐵路的分布特點高速鐵路連接的主要工業(yè)基地經(jīng)過我們家鄉(xiāng)貴港的高鐵是什么？鍛煉學生讀圖能力和分析問題的能力讀一讀（2分鐘）找學生讀出閱讀高速鐵路的環(huán)境效益了解高速鐵路的環(huán)境效益布置課外作業(yè)課后畫出中國主要鐵路干線簡圖記住主要的鐵路干線及主要的鐵路樞紐課后畫版圖鞏固知識，鍛煉學生畫版圖的能力知識梳理 （1分鐘）【達標練習】（5分鐘）一、單選題1.京滬高鐵連接我國哪兩工業(yè)基地（ ) A.遼中南和滬寧杭 B.京津唐和珠江三角洲 C.遼中南和珠江三角洲 D.京津唐和滬寧杭 2.結(jié)束了

7、“蜀道難，難于上青天”歷史的鐵路是（ ）A.寶成鐵路 B.大秦鐵路 C.寶中鐵路 D.南昆鐵路3.經(jīng)過省會城市最多的鐵路干線是：（ ）A.京哈 B.寶成成昆線 C.京廣線 D.京滬線4.青藏鐵路指的是（ ）A.西寧拉薩 B.蘭州拉薩 C.西寧格爾木 D.格爾木拉薩5.京滬線、京廣線與隴海線相交的鐵路樞紐分別是（ ）A.鄭州、株洲 B.鄭州、徐州C.徐州、鄭州 D.徐州、株洲二、綜合題（3）1.經(jīng)過徐州的兩條鐵路干線是（ ）線和（ ）線；2.經(jīng)過鄭州的兩條鐵路干線是（ ）線和（ ）線；3.經(jīng)過蘭州的三條鐵路干線是（ ）線（ ）線和（ ）線。【教學反思】將我國四通八達的鐵路線分為東西干線、南北干線，條理清晰。2、學習我國主要鐵路干線和交通樞紐時，依次展示，將枯燥的知識形象化、趣味化，把較多的記憶內(nèi)容