小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)精選

1、小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)精選(一) 根據(jù)提示看圖寫(xiě)話：第1節(jié)：上學(xué)的路上，明明一邊（         ），一邊（         ）。第2節(jié)：這時(shí)，一位小弟弟（         ），只見(jiàn)他（       ）好詞：嚎啕大哭 哇哇大哭  淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲第3節(jié)：阿姨看到了（ 

2、;          ）安慰小弟弟：“（           ）”第4節(jié)：還未走遠(yuǎn)的明明看見(jiàn)了這一幕，心想（          ），于是（ 怎么做），然后對(duì)小弟弟說(shuō)什么？垃圾桶仿佛在說(shuō)（           &

3、#160;   ）。(二)提示：請(qǐng)你先把圖畫(huà)看懂，然后把它編成一個(gè)有趣的故事寫(xiě)下來(lái)。別忘了小動(dòng)物們的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言的描寫(xiě)。參考詞語(yǔ)：聚精會(huì)神、專心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、轉(zhuǎn)身想走、急忙、(三)看圖寫(xiě)話。要求：1、仔細(xì)觀察畫(huà)面，發(fā)生了一件什么事，他們會(huì)怎么做，又會(huì)說(shuō)些什么？2、可以用下列這些詞語(yǔ)：賠禮道歉   興高采烈    商量踢翻    打碎  夸獎(jiǎng)    一不小心  3、題目自擬。(四)看圖寫(xiě)話。提示：仔細(xì)觀察，看看小

4、朋友們都在什么季節(jié)，怎么樣的干什么？做到語(yǔ)句通順，文章意思表達(dá)完整。(五)根據(jù)提示寫(xiě)一段話：第1節(jié)：天氣的變化？小白兔沒(méi)帶傘的心情？第2節(jié)：小白兔看見(jiàn)樹(shù)下蘑菇時(shí)的心情，他又是怎么想，怎么做的？結(jié)果怎么樣，你覺(jué)得小白兔怎么樣？(六)小朋友圖畫(huà)中小男孩的考試成績(jī)?cè)趺磿?huì)從99分變成了100？又為什么會(huì)從100分降為99分？他的心情又會(huì)發(fā)生什么變化？請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫(huà)，把圖意看明白，然后寫(xiě)一段話。(七)圖上畫(huà)的是什么季節(jié)，你是怎么知道的？小朋友在干什么？他們是怎么玩的？玩游戲的過(guò)程中他們會(huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)你把這個(gè)游戲的過(guò)程寫(xiě)具體。 （八）請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫(huà)，以蘿卜不見(jiàn)了為題，寫(xiě)一段話。參考詞語(yǔ)：第1節(jié)

5、：高高興興 又大又紅第2節(jié)：樂(lè)滋滋 眉開(kāi)眼笑第3節(jié)：大吃一驚  自言自語(yǔ)第4節(jié)：氣呼呼 拽、 （九）第1節(jié)：什么時(shí)間，在什么地點(diǎn)，正在舉行什么比賽？第2節(jié)：比賽進(jìn)行得怎么樣？仔細(xì)觀察圖片中小朋友的動(dòng)作、神態(tài)，也可以想象他們當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，觀眾的反應(yīng)等。第3節(jié)：結(jié)果怎么樣？ （十）仔細(xì)看圖，想一想：床上的小朋友怎么了？三個(gè)小朋友去干什么，他們分別送了什么，說(shuō)了什么？病床上的小女孩會(huì)怎么想，會(huì)怎么說(shuō)？ 請(qǐng)你根據(jù)提示寫(xiě)一段話。 6、小朋友你吹過(guò)泡泡嗎？它是怎么吹的？吹出來(lái)的泡泡又是什么顏色、什么形狀的？你和泡泡又發(fā)生了什么有趣的事？請(qǐng)你仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象力，把圖中小朋友吹泡泡的過(guò)程寫(xiě)具體。1.提示：什么時(shí)候，天氣怎么樣？發(fā)生了什么事？(烏云密布 狂風(fēng)大作 傾盆大雨)圖上的人物是什么關(guān)系？他們?cè)诟墒裁?，又?huì)說(shuō)什么？結(jié)果怎樣？小女孩：不知所措、飛快、沖進(jìn)   老師：急忙、脫、披、淋得像落湯雞男孩：踮起腳尖、舉起雨傘、撐 2.提示：圖上畫(huà)的是什么季節(jié)、地點(diǎn)、周?chē)木吧绾危亢迷~：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥、陽(yáng)光明媚小朋友們?cè)谧鍪裁?？他們分別是怎么做的？詞語(yǔ)：首先接著然后最后動(dòng)詞：挖、放、培、澆。請(qǐng)你用上一系列動(dòng)詞，把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)具體。3、提示： 這幅圖寫(xiě)的是什么時(shí)候的