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1、精編小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)湘教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。shì fàng shè jì biàn rèn yán lì dài jià mì mì mò shng wi w fù zé mó xíng 二、 比一比,組詞語(yǔ)。裁(_) 師(_) 慢(_) 悶(_) 栽(_) 帥(_) 漫(_) 鬧(_) 改(_) 蕉(_) 圓(

2、_) 筒(_) 攻(_) 焦(_) 園(_) 洞(_) 三、 將下列詞語(yǔ)與其相對(duì)應(yīng)的意思連一連。相提并論 彼此融治地相處。和睦相處 形容態(tài)度鎮(zhèn)定,或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。迫不及待 比喻行動(dòng)和目的正好相反。南轅北轍 把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。不慌不?急迫得不能等待。形容心情急切。四、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(_)手(_)腳 (_)面(_)方(_)發(fā)(_)中 (_)心(_)意(1)我還能再寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。_ _ _(2)結(jié)合語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。馬蜂從(_)向小伙伴們沖了過(guò)來(lái),大家(_)地拿起手中的東西抵擋起來(lái)。他改掉了做事(_)的毛病,經(jīng)過(guò)努力練習(xí),終于成為了(_)的神槍

3、手。五、 選詞填空仍然 當(dāng)然 忽然(1)我剛走到后院的棗樹(shù)旁邊,(_)看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西,正緩慢的往樹(shù)上爬。(2)(_),灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。(3)白求恩(_)鎮(zhèn)定的站在手術(shù)臺(tái)旁。繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)(4)白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,(_)工作了六十九個(gè)小時(shí)。(5)白求恩低下頭(_)為傷員做手術(shù)。(6)下課了,同學(xué)們(_)離開(kāi)了教室。六、 根據(jù)要求寫(xiě)句子。1照樣子,寫(xiě)句子。例:“唰唰”,是黃葉道別的話音。_,是_。2我可以肯定,明天可能會(huì)下雨。(用修改符號(hào)修改病句。)_3她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?(改成不帶問(wèn)號(hào)的句子,意思不變)_4大家在大青樹(shù)下做游戲,招引來(lái)許多小

4、鳥(niǎo)。(改成把字句。)_七、 課文內(nèi)容回顧。1總也倒不了的老屋通過(guò)寫(xiě)老屋分別幫助_、_和_,贊美了老屋_的美好品質(zhì)。2_講述了胡蘿卜先生的胡子變長(zhǎng)以后,幫助了_和_的故事。3小狗學(xué)叫中,小狗曾向_學(xué)叫,卻遭到了_的嘲笑;向_學(xué)叫卻遭到了_的射擊。八、 課外閱讀。 大墻下的小花苗春風(fēng)把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)?!澳愀蓡峥扪??”蜜蜂問(wèn)?!拔乙?jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)得太小了?!薄皠e難過(guò),我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)!小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”墻頂

5、上小蝸牛說(shuō)。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開(kāi)始往上爬了有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖!小花苗使勁長(zhǎng),滿身披上綠葉,開(kāi)出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò),都說(shuō)  瞧  這棵小花能爬上那么高的大墻  真勇敢1全文共有_個(gè)自然段,其中第_段是小花苗和蜜蜂的對(duì)話。(   )A6;3B5;3C6;42給最后一段選擇合適的標(biāo)點(diǎn)( )A“,。!”B:,!C:“,!”3在大墻的陰影里,小花苗_,它靠自己的_爬到墻頂上以后,小花苗_,孩子們夸小花苗_。(   )A又瘦又小很開(kāi)心;努力;滿身披

6、上綠葉;真勇敢B又瘦又小很難過(guò);力量;見(jiàn)到了陽(yáng)光;真勇敢C又瘦又小很難過(guò);力量;開(kāi)出鮮紅的花朵;真勇敢4假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會(huì)說(shuō)些什么?下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?  )A我能靠著自己的力量爬上墻頂,我真高興!B我明白了,不能什么事都靠別人,要學(xué)會(huì)靠自己的力量才是真正的勇敢。C我明白了,蜜蜂和小蝸牛都不是朋友,他們?cè)谖依щy的時(shí)候都不幫助我。九、 習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。題目:學(xué)校里的 學(xué)校里,有與你朝夕相伴的老師和同學(xué),誰(shuí)給你留下了最深刻的印象?你能抓住這個(gè)人外貌或性格上的一兩個(gè)特點(diǎn),描寫(xiě)一下他(她)嗎?希望你能用獨(dú)特的視角、生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)一個(gè)有特點(diǎn)的他(她)。要求語(yǔ)句通順,嘗試使

7、用有新鮮感的詞句。_答案1、釋放 設(shè)計(jì) 辨認(rèn) 嚴(yán)厲 代價(jià) 秘密 陌生 威武 負(fù)責(zé) 模型2、裁縫 老師 慢慢 納悶 栽樹(shù) 軍帥 漫長(zhǎng) 熱鬧 改變 香蕉 圓形 木筒 攻擊 焦點(diǎn) 花園 水洞 3、4、七 八 四 八 百 百 三 二 一心一意 七上八下 三言兩語(yǔ) 四面八方 七手八腳 三心二意 百發(fā)百中 5、忽然 當(dāng)然 仍然 連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 6、1.“嘩嘩”是稻谷成熟的喜悅。 2.我可以肯定,明天會(huì)下雨。 3.她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋,但是有沒(méi)什么用。4.大家在大青樹(shù)下做游戲,把許多小鳥(niǎo)招引來(lái)。7、小貓 老母雞 小蜘蛛 樂(lè)于助人 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 小男孩 鳥(niǎo)太太 小公雞 狐貍 杜鵑 獵人8、

8、1A2C3B4C9、在我們的校園里,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)??稍谶@學(xué)期,倒是發(fā)生了一件新鮮事兒。這件事一開(kāi)始讓我們“吃盡苦頭”,可漸漸地我們也愛(ài)上了。你瞧!中考要考體育是眾所周知的一件事了,我們班也早就做好了九年級(jí)時(shí)狂跑步的思想準(zhǔn)備了??蛇@幾天,老班不知咋了,宣布以后每天放學(xué)后跑三圈再回家。班級(jí)哀聲一片,看來(lái)是不得“民心”呀!可有什么辦法呢?于是每天放學(xué)成了同學(xué)們恐懼的事,大家都盼望著來(lái)個(gè)暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng),這樣就不用跑步了。還有幾個(gè)活寶向老師“撒嬌耍賴”,可最終以失敗告終,還要多跑幾圈。哎,跑吧!記得剛開(kāi)跑時(shí),同學(xué)們累得氣喘吁吁。漸漸得情況有了好轉(zhuǎn)。我們漸漸覺(jué)得,跑步也沒(méi)什么可怕。跑步時(shí)一兩個(gè)小群體湊一起談?wù)勌欤瓦^(guò)去了。每當(dāng)跑完步之后,就會(huì)有一種成就感:今天我又堅(jiān)持下來(lái)了。于是乎,跑步又成了班級(jí)最亢奮的事,老師一宣布放學(xué),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后沖到操場(chǎng),開(kāi)始跑步。短跑運(yùn)動(dòng)員杰西歐文斯說(shuō)過(guò):我一

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