+魚的好朋友教案

1、魚的好朋友活動目標：1、 通過教師的示范和講解，了解貼畫的制作方法和制作程序。2、 能利用各種材料大膽想象拼貼、組合出各種形狀的魚，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維。活動準備：1、 泡沫、毛線、布塊2、 幼兒每人一張卡紙、固體膠，剪刀活動過程：一、 小魚尼莫來在做客引導幼兒觀察魚的各種形狀和動態(tài)。1、 小魚尼莫師：今天幼兒園里呀還來了一位魚朋友，這條小魚有點害羞，它躲起來了，我們一起說：小魚，小魚快出來！把它請來好不好？ppt2瞧，它游過來了。咦？它剛剛說了什么？（它叫尼莫，來自大海）讓我們一起跟尼莫打個招呼吧：尼莫你好！2、 尼莫的朋友今天尼莫呀還把它的好朋友們都帶來了，我們把它們也請出來吧ppt3。哇，

2、尼莫的這些朋友呀長得可真特別，誰能說說特別在哪呀？3、 尼莫的家在大海，大海呀這么大，那里的有著各種各樣形狀的魚?？墒悄崮呐笥丫蛣倓偰敲磶讉€，它想讓我們來幫助它找到更多的朋友。二、 找朋友1、 出示一條制作好的魚朋友Ppt4我這條小魚長什么樣子的呀？這是我給尼莫找的朋友，我用剪刀把各種材料剪出我要的樣子，再把它貼在了卡紙上，一條魚朋友就被我找到了。2、 認識制作材料ppt5-10那你們愿意幫助尼莫找朋友嗎？那來看一看，老師為你們準備了些什么材料讓你們幫尼莫找朋友，有：包水果的泡沫，毛線，布塊這些材料都可以用你們的剪刀來剪一剪，變成你們需要的樣子。3、 觀看制作過程有了這些材料啊，我們現(xiàn)在要來

3、學一學怎么幫助尼莫找朋友，ppt11看出圖片上是什么材料了沒？毛線我把什么圍出來了？身體猜一猜我接著會圍出什么ppt12尾巴Ppt13哇，一條魚的形狀出來了，它正往那里游呢？Ppt14-16這條魚什么樣子的？你猜猜它在干嘛呢？魚的形狀呀我們已經(jīng)知道怎么找了，可是我發(fā)現(xiàn)這條小魚的身上光溜溜的，一點都不漂亮，我們應該怎么樣？ppt17魚的花紋 用的什么材料？還可以用別的材料，瞧一瞧這是什么材料。Ppt18魚身體的花紋出來了，還少了那里的花紋？尾巴ppt19用什么做的？布剪了幾個圓點。小魚游泳時候靠的是什么知道嗎？尾巴這些小魚有沒有？那我們給它來添上魚鱗ppt20用什么做的？泡沫能不能看出來還少了什么？魚的眼睛ppt21最后小魚的眼睛也給它加上去。我用了什么材料？你們可以積極開用腦筋可以想一想用別的材料來做魚眼睛。Ppt22最后啊還可以給它加點別的裝飾，泡泡，水草等等。等下誰先找到尼莫的朋友，老師就幫你給你找得魚朋友呀拍張照片。好了，現(xiàn)在我也請你給尼莫找一個魚朋友。提醒：小手按在旁邊的不粘手的一邊。三、 尼莫的新朋友幼兒制作熱帶魚1、 引導幼兒根據(jù)提供的材料自主選擇拼貼熱帶魚。2、 關注個別幼兒為魚裝飾不同的花紋。提醒：幼兒指導幼兒用毛線勾畫輪廓。 選好適當?shù)牟牧掀促N熱帶