下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、我的臥房作文600字 篇一:寫我的600字 篇一:寫我的作文600字 哲學(xué)家說過:人是世界的靈魂,本人是人的生命的表達(dá)者。 文學(xué)家說過:人是闌珊的燈火,本人是人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。 大千世界,人充滿著它的角角落落。我是多么的渺小?。∪欢?,在渺小中我窺視到了我的偉大。我是一支小小的火柴,能夠照亮心靈的天空;我是一片嫩綠的新葉,能夠傾倒多情的季節(jié);我是一朵雪白的浪花,能夠飛測(cè)博大的海洋。我仍然我,我無法去申審視本人。我不明白如何擺正本人的位置? 我總是在猶豫中彷徨。然而卻由此想到一些事情,譬如某種襟懷和精神。因而,我重翻“人生歷程”,如吹皺春池,漣漪四起。 在橡膠樹下我讀明白了舒亭甘愿做橡膠樹下的木棉
2、的執(zhí)著。在蜀道難中我讀明白了李白“安能催眉折腰事權(quán)貴”的憤世疾俗。在交響曲中我讀明白了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生激情。 合上厚厚的書本,仰望蒼穹,星光穿越數(shù)萬年的間隔投射進(jìn)彌望者的視野,心潮崎嶇中, 我大概感遭到在祖先們一次次演繹人生境地中透露出的精神積淀亦越過茫茫歷史長空,會(huì)聚在夜幕之上照耀著我們。 我重新走向現(xiàn)實(shí)生活。用微笑平和世界,由于李素麗在如此做著,由于希望工程在倡導(dǎo)著??。∈澜?,我需要擁抱你。 而現(xiàn)在,年代被歷史的潮水吞沒了,史料覆蓋上青苔。走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)。人生發(fā)生了扭曲或懾于權(quán)力,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于目光,因而,漂亮的心靈墮入泥潭,不能自拔。但,閱盡古今,真理告訴
3、我們,這只是少數(shù)迷途羔羊。多數(shù)仍然踏實(shí)的邁向遠(yuǎn)方。有“見”之才多乎亦哉。他們的可貴之處確實(shí)是錢潮拍岸,我自笑傲人生?想到這些,我心田由一些舒緩。由于世界是漂亮,人生境地是高尚的。我怎摸不笑隊(duì)人生。 “海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”此為吾座佑銘,我仰望珠穆拉瑪峰的宏偉絢麗,恍惚中, 我看到峰巔金光閃閃。那是我人生最高境地?。?身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,趁著青春的夢(mèng)想,讓我心飛揚(yáng)。 在下一個(gè)清晨降臨,燕生呢喃之前,打開天窗,你可聽到松濤中蟬兒鳴叫的聲響。那便是我,一夜長大的鳴叫。 篇二:寫我的作文600字 雄鷹之因而能翱翔于藍(lán)天,是由于它有不斷進(jìn)取的決心;浪花之因而能拍擊礁石,是由于它有戰(zhàn)勝恐
4、懼的勇氣;成功者之因而能成功,是由于他有克服困難的毅力。 自信是成功的第一秘訣。 回憶往昔,我性格內(nèi)向,不擅長和同學(xué)、朋友交流。做事總是缺乏自決心,每每遇到一些比擬難完成的事情的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)為本人不可能完成。我的父母也因而而擔(dān)憂,在我不知情的情況下聯(lián)絡(luò)我的教師,懇求她教誨一下我。教師曾經(jīng)開導(dǎo)過我,在一些情況下暗示過我,但我的自決心仍然沒有被喚起。一次周五放學(xué),教師找到我,微笑著對(duì)我說:“單耀輝啊,下周是我們班值周了,我決定讓你上臺(tái)演講。來,這是。”說著,她就把演講稿塞到我的手中。她接著說:“回家后把這個(gè)讀熟,要有決心。不要疑心,你能夠的,教師會(huì)為你加油的?!甭犕赀@些,我猛地一驚。我不明白教師
5、為什么會(huì)找到我,我的朗讀才能又不是特別好,這萬一出洋相給班級(jí)丟臉可如何辦?。窟@是連回絕的勇氣都沒有了。 回到家中,面對(duì)著這張演講稿,除了緊張,仍然緊張。想到下周一我將站在演講臺(tái)上,面對(duì)近千名的學(xué)生,我便不寒而栗。這時(shí),我心底冒出一個(gè)聲音:“我能行嗎?我確實(shí)能像教師說的那樣能夠順利的完成嗎?”我找到父母,把這個(gè)征詢題給他們講了。他們眾口一詞地說:“行!一定行!” “你就想象本人在家里讀書就行了,要有決心”,“不確實(shí)是上臺(tái)讀篇文章嘛,有什么好緊張的?!彼麄兗娂姷卣f。不過也沒有其他方法了,總不能打跟教師說不干了吧。因而我開場(chǎng)一遍又一遍大聲朗讀起來。讀熟后,本人試了一遍,感受還不錯(cuò)。我想不確實(shí)是上臺(tái)讀
6、一篇文章嘛,也沒多大難事。本懸著的心終于能夠放下了。 終于到了周一,旗儀式開場(chǎng)了,教師鼓舞我說:“輕松點(diǎn),大聲朗讀,抬頭挺胸?!蔽业男姆路鸨诲N子敲擊著,本人都能聽到。我深呼吸了兩下,想起父母的那句:“行!一定行! ”想起教師的那句:“教師相信你?!蔽冶懵胤潘上聛怼W呱涎葜v臺(tái),開場(chǎng)了我的演講。我流暢的朗讀著。當(dāng)我讀完,下面近千名同學(xué)同時(shí)鼓掌,雷鳴般的掌聲響了起來。我內(nèi)心有一種說不清的激動(dòng)。我成功了! 在別人眼里也許這不算什么,但關(guān)于我來說這是不小的一步。從此,我慢慢爽朗了起來,也變得有自信,結(jié)識(shí)了更多的朋友。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)自征詢自答:我能嗎?答復(fù)是:我能!以此來激發(fā)決心。而后,困難便
7、會(huì)敗退到我的身后。再往后的高中生活里,要征詢我能否戰(zhàn)勝困難,我的答復(fù)亦是:我能! 篇三:寫我的作文600字 我沒有倪萍那誘人的笑容;沒有宋丹丹的幽默機(jī)智;沒有鄧亞萍健康的體魄;沒有驕人的成績;沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,我只是蕓蕓眾生中的一員一名一般高中生。 我明白,人活著,能夠沒有高大的身軀,但不能沒有寬大的胸懷;能夠沒有富貴高官,但不可沒有遠(yuǎn)大的志向;能夠沒有超人的智慧,但不可沒有勤奮的毅力;能夠沒有嬌人的容顏,但不可沒有熾熱的情懷? 因而,在這段求學(xué)生涯中,我把本人藏身于書山題海之中,約a、b、c作伴,同x、y、z共游??释橙∝S富的營養(yǎng),來填充我那干癟的知識(shí)口囊。我常對(duì)本人說,也許攻擊不可能永
8、遠(yuǎn)超越別人,但要不斷的超越 本人。 我能夠不羨慕別人,由于人要活出點(diǎn)風(fēng)格,我不敢說我不重要,那樣會(huì)使我心酸。父母的期望,本人的信誓旦旦,教師的用心良苦,都使我感遭到本人擔(dān)負(fù)著責(zé)任成長的責(zé)任,追求的責(zé)任,進(jìn)取的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)宏大抱負(fù)的責(zé)任。因而,我能夠沒有云霞的多姿,但我能夠做那雪白的云;我能夠沒有百花的明艷,但我能夠做一棵荒原上的小草。總之我確實(shí)是一道風(fēng)景,不管它的內(nèi)容如何,但畢竟是出于天成,是自然而然不矯飾的。 小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹斗艷;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,由于你確實(shí)是一道風(fēng)景。人更應(yīng)如此,只要不斷的升華本人,超越本人,開掘本人,一定會(huì)使本人的人生與
9、眾不同。ll 我深知在本人的目的挺進(jìn)的同時(shí),不應(yīng)該貪戀路邊的風(fēng)景。由于本人本身確實(shí)是一道風(fēng)景,有著熱情、理想、向往、追求,這已經(jīng)夠了,人不能奢望得到太多,由于那樣會(huì)失去得太多。 因而,我將把握好本人的人生,走好本人腳下的路,用奮斗的汗水揮灑自我,給所有愛我的人和我愛的人一個(gè)滿意的答復(fù),讓心靈無憾無悔。 驕傲地說一聲:我確實(shí)是一道風(fēng)景。 點(diǎn)評(píng):沒有人甘愿平凡,沒有誰不愿燦爛。但是名人都是一步步地成長起來的,而且偉人畢竟是少數(shù),那么,我們?nèi)绾握_對(duì)待 本人,如何好好把握今天呢?這篇文章以本人的經(jīng)歷和切身感受答復(fù)了這一征詢題。讀罷此文 ,我們不禁頷首擊節(jié),為敏捷的文思,為不俗的見解,為明快的語言,也
10、為作者的自信。 篇四:寫我的作文600字 母親,一個(gè)平和 的意味;母親,一個(gè)勞累的意味;母親,一個(gè)憔悴的背影。這確實(shí)是母親,一個(gè)在日常生活 中見得平凡 的人。 題記 她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重?fù)?dān),就由于,她是一個(gè)母親;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭 在社會(huì) 中扎穩(wěn)腳,就由于她是母親。 是她給了上萬人的生命 ,讓一個(gè)漂亮 的地球變得繁華 。唐代的王建曾如此說過“人見生男生女好,不知男女催人老。篇二:我的臥房 我的臥房 河津太華小學(xué) 李毓榕 人們都說:“家是溫馨的港灣。”而我溫馨的港灣莫過于我的小臥房。 首先映入視線的是臥
11、房那粉色的、外型別致的拱形門,推門而入,臥房里隨即便傳來一陣陣“叮鈴鈴”的聲音,想明白這是什么聲音嗎?哈哈!告訴你吧,這確實(shí)是我專門安裝的“小警鐘”,它負(fù)責(zé)我臥房的警衛(wèi),你想輕易進(jìn)來,可不是那么容易的!在臥房的斜上方是我的“好朋友”書桌,它穿著一身銀白色的禮服,上面還點(diǎn)綴著幾朵紫色的小花,顯得落落大方、亭亭玉立;書桌的上方住滿了我智慧的源泉,我每天都要到這里來探望它們,汲取營養(yǎng)。書的旁邊,擺放著一個(gè)我自制的筆筒,瞧,這里住的居民又在爭吵了,鋼筆最先發(fā)話:“主人每天都得靠我來寫字,我的功績最大!”“才不是呢,你根本就沒有那么勤勞,仍然我的功績大!”可擦筆反駁道。哎,它們每天老是這么吵,我聽得耳朵
12、都磨出繭了。再往前看,一個(gè)博士小豬跳到了我的眼前,它安靜地對(duì)我說:“主人。我的肚肚裝不下了,您分點(diǎn)硬幣給臺(tái)燈妹妹吧,她最近在不停地抱怨呢?!比匀徊┦啃∝i大方大方啊。 在書桌的左側(cè),確實(shí)是我的小床了。 小床上,玫瑰花紋的棕熊和乳黃色的小白兔正在嬉戲,抱做一團(tuán),玩的歡樂極了;我的床單也不甘寂寞,這不小老鼠們正在這里舉行生日聚會(huì)呢!床單的上方疊放著我的小被子,它寂寞無聊,我只好讓海綿寶寶抱枕和棕熊兄弟來陪著它,每天它都要陪著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 這確實(shí)是我的小臥房,你喜愛嗎?篇三:我的臥房 我 的臥房 今天我就領(lǐng)大家參觀一下我的小臥房。我的小臥房可雅致了。大家快點(diǎn)跟我來吧! 穿過我家的客廳,就來到了我
13、的小臥房。 小臥房東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國地圖,地圖下方是一張小床,別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門選擇的,模樣特別逗,也特別有趣,你看:唐老鴨和米老鼠在打籃球,唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子,它嘴巴張得大大的,飛速地跑向米老鼠,阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮,眼睛又大又圓,穿著特別“酷”的運(yùn)動(dòng)服,背上寫著醒目的“8”號(hào),它一躍而起,正奮力把球投向籃里。床單平平坦整的,和方方塊塊的被子特別協(xié)調(diào),看起來,整潔明快。臥房的南側(cè)是陽臺(tái),拉開窗簾,透過玻璃,能明晰地看到外面漂亮的街道,和喧嘩非凡的市場(chǎng)。晚上拉上窗簾,窗簾上的每一個(gè)圖案都是有趣的童話:有精彩的小貓釣魚,有可愛的藍(lán)精靈住在膨大的蘑菇房里,正忙著拾掇房子呢!,還有聰明的小老鼠正在大象鼻子底下,美美享受“淋浴”。假設(shè)要是你也睡在這里的話,也保你天天做美夢(mèng)!臥房的西邊放著我的書柜和寫字臺(tái),寫字臺(tái)上東西擺放有序整齊,能夠說,一塵不染。左側(cè)放著一盞蘭色的護(hù)眼燈,它的底座上坐著一只爽朗的小狗,頂著大大的禮帽,穿著黃色的小上衣,蘭色背帶褲,手
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆銅陵市第一中學(xué)高考英語考前最后一卷預(yù)測(cè)卷含解析
- 安徽巢湖市2025屆高三第六次模擬考試語文試卷含解析
- 2024年幼兒園食堂從業(yè)人員晨檢制度(2篇)
- 2024年化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文(二篇)
- 福建省石獅市永寧中學(xué)2025屆高三第二次調(diào)研語文試卷含解析
- 2025屆浙江省臺(tái)州市高三最后一卷英語試卷含解析
- 2025屆遼寧省遼寧省營口市開發(fā)區(qū)第一高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷含解析
- 2025屆福建省廈門高中名校高三3月份第一次模擬考試英語試卷含解析
- 2025屆福建廈門大同中學(xué)高三最后一模語文試題含解析
- 2025屆浙江省衢州市重點(diǎn)中學(xué)高考英語押題試卷含解析
- 腎膿腫護(hù)理查房
- 2023-2024學(xué)年全國小學(xué)四年級(jí)上語文人教版期末試卷(含答案解析)
- 華潤雙鶴財(cái)務(wù)報(bào)表分析報(bào)告
- 牙科診所傳染病報(bào)告制度
- 以諾書-中英對(duì)照
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀
- 精神科護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)
- 2024年新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第5單元第6課時(shí) 平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)》教學(xué)課件
- 《北斗每一顆星都在閃亮》教案- 2023-2024學(xué)年高教版(2023)中職語文職業(yè)模塊
- 咪咕在線測(cè)評(píng)題
- 專職消防隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì)的組織管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論