2017《第8單元-金屬和金屬材料》測試卷及答案

1、1 九年級第一次月考第八單元金屬和金屬材料2017、10、10可能用到的相對原子質(zhì)量：h1 cu 64 zn65 ag 108 fe 56 al 27 o-16 一、單項選擇題（每小題只有1 個選項符合題意。）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a鐵受熱熔化成鐵水 b鐵在潮濕的空氣中生銹c用砂紙打磨鐵制品表面的銹 d冶煉時將鐵礦石粉碎2食品包裝袋中經(jīng)常使用到鋁箔，鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的（）a導(dǎo)電性 b抗腐蝕性 c導(dǎo)熱性 d延展性3下列關(guān)于鋼的說法不正確的是（）a鋼是一種鐵的合金 b鋼的許多性能優(yōu)于生鐵c鋼的含碳量高于生鐵 d鋼屬于金屬材料4已知 x 、 y、z 三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：x +

2、 h2so4 = xso4 + h2； y + z(no3)2 = y(no3)2 + z；z + x(no3)2 = z(no3)2 + x 。則 x、y、z 三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為（）a xhyz b xhzy czyxh d yzxh 5下列反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是（）a一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)得到鐵 b鐵與稀硫酸反應(yīng)得到氫氣c氫氣與氧化銅反應(yīng)得到銅和水 d銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀6 某合金與鐵的物理性質(zhì)比較如下，熔點： 某合金為 2500， 鐵為 1535； 密度： 某合金為 3.00g/cm3, 鐵為 7.86 g/cm3；硬度（以金剛石硬度為10 作為標準）：某合金為7.

3、4 ，鐵為 4.5 ；導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100 作為標準）：某合金為2.3 ，鐵為 17。還已知某合金耐腐蝕、強度大。根據(jù)以上信息，你認為該合金適合用作（）a導(dǎo)線 b保險絲 c飛機外殼 d炊具7 要除去銅粉中的少量鐵粉，可加入下列試劑中的（）a水 b稀鹽酸 c硫酸亞鐵 d硝酸銀溶液8將過量的鐵粉放入含agno3和 zn(no3)2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應(yīng)后，過濾，濾紙上留下的金屬是（）aag bfe、ag czn、fe dzn、fe 、ag 9下列有關(guān)事實不能用金屬活動性順序解釋的是( ) a鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來b鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強c不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫

4、氣d相同條件下 ，鎂和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同10在天平兩盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡。分別向兩邊燒杯各加入5g 鎂和 5g 鐵，鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后，天平的指針（）a偏向加鐵的一邊 b偏向加鎂的一邊 c仍停留在原來的位置 d無法確定11下列有關(guān)金屬的說法正確的是（）a銅的導(dǎo)電性是金屬中最好的，故用于制作電線b鋁比鐵金屬活動性強，但鋁制品比鐵制品耐腐蝕c銅、黃銅、錫、焊錫都屬于單質(zhì)d鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹，說明鋅沒有鐵活潑12在下列溶液中分別放入鋅粒，一段時間后把鋅粒取出，溶液質(zhì)量減少的是（）acuso4溶液 bagno3溶液 c鹽酸 d稀硫酸13下列措施有利于

5、防止鐵制品銹蝕的是( ) a農(nóng)具上鐵銹不及時除去b切過酸菜的菜刀不及時清洗c工地上的鋼管堆放在潮濕的地方d家用剪刀不用時，涂上油并放在干燥處14僅用下列各組試劑無法完成驗證zn、cu、 ag 三種金屬活動性順序的是( ) azn、ag、cuso4溶液bcu、znso4溶液、 agno3溶液czn、 ag、稀硫酸、 znso4溶液dzn、cu、稀硫酸、 agno3溶液15 如圖是 x、y、z、w 四種金屬與稀鹽酸反應(yīng)狀況的示意圖，據(jù)此判斷四種金屬中活動性最弱的是 ( ) 2 axbyczdw 二、不定項選擇題（每小題有1 或 2 個選項符合題意。）16下列物質(zhì)中，不能用金屬跟稀酸反應(yīng)直接制得的是

6、（）a硫酸鋅 b氯化鎂 c氯化鐵 d硫酸銅17 “對比法”是實驗探究中常用的一種科學(xué)方法，分析以下鐵釘生銹實驗的設(shè)計，得出的結(jié)論不正確的是 ( ) a對比可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加b對比可以說明鐵生銹一定要有水參加c對比可以說明鐵生銹一定要有水參加d對比可以說明鐵生銹必需水和氧氣同時參加18常溫下甲酸（hcooh）是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為：hcooh co +h2o。 實驗室可利用下圖裝置制取co 并還原 cuo 。 下列說法不正確的是（）a甲酸生成co的反應(yīng)屬于分解反應(yīng) b實驗中應(yīng)先加熱cuo ，后通入co氣體c硬質(zhì)玻璃管中的實驗現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏腆w

7、d硬質(zhì)玻璃管和其中固體的總質(zhì)量反應(yīng)后減小19某合金6g 與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，如果生成0.2g 氫氣，該合金中的元素可能是（）azn和 fe b cu和 au czn 和 cu dmg和 al 20小明為探究金屬與鹽的反應(yīng),將一定質(zhì)量的某種金屬m 的粉末放入agno3與 cu(no3)2的混合溶液中 ,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無色 ,溶液底部有少量固體粉末；過濾后向濾渣加入過量稀鹽酸，濾渣中有無色氣體產(chǎn)生。結(jié)合實際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結(jié)論錯誤的是( ) a濾液中一定沒有銀離子b濾渣中一定含有金屬單質(zhì)m c濾渣中一定含有單質(zhì)銅d加入的金屬m 可能是單質(zhì)鐵三、填空題（每空1 分，共 17

8、分）21盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品在振蕩時產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)甚至爆炸事故，若在油罐車尾部掛一條拖地的鐵鏈便可以防止事故的發(fā)生，這是利用鐵_的性質(zhì)。22農(nóng)藥波爾多液的成分之一是cuso4，不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是_ _（用化學(xué)方程式表示）。23某學(xué)生把少量的生鐵放入燒杯中并注入足量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有：生鐵表面有產(chǎn)生， 溶液逐漸變?yōu)?，完全反?yīng)后燒杯底部有黑色殘渣， 其化學(xué)式為。 以上反應(yīng)的化學(xué)方程式為。24鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。（1）按人類開始使用這三種金屬的先后排序為（用元素符號表示）。（2） 在空氣中鋁制品更耐腐蝕的原因是。（3） 只用一種試

9、劑即可驗證這三種金屬的活動性順序，下列試劑中能達到目的的是（填序號）。a硫酸鋁溶液 b硫酸亞鐵溶液 c硫酸銅溶液（4）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度（填“大”或“小”）。25a-h 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。a、b均為黑色粉末；d、f 均為紅色固體，且d為單質(zhì)； c能使澄清石灰水變渾濁。請回答：3 （1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為，（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為所屬基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為，（4）請寫出一個能實現(xiàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式。26相同質(zhì)量的m 、n兩種活潑金屬，分別與足量的同種濃度稀鹽酸在室溫下發(fā)生反應(yīng)（ m

10、、n在生成物中的化合價為均為+2價），生成h2的質(zhì)量 m和反應(yīng)時間 t 的關(guān)系如右圖所示。（1）金屬活動順序是m比 n （填“強”或“弱”）（2）相對原子質(zhì)量是m比 n的（填“大”或“小”）。四、簡答題：每空1 分，共 12 分）27“低碳生活 ，綠色出行”。如圖為濰坊公共自行車。請回答下列問題：(1)圖中所標示的各部件中， 屬于金屬材料的是(填寫序號 ，) (2)公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有性。(3)車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與接觸而生銹。 防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是。(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和。（5）廢舊自行車回收利用的意義

11、是及。28每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%40%，防止金屬的腐蝕已成為科技領(lǐng)域的重大問題。(1)鐵在空氣中的銹蝕， 實際上是鐵跟空氣中的和水蒸氣共同作用的結(jié)果。(2)在鐵路建設(shè)中 ，常利用以下反應(yīng)制取鐵單質(zhì)：fe2o32al=x 2fe， 則 x 的化學(xué)式為，該反應(yīng)的基本類型是。(3) 請你提出兩點保護金屬資源的有效措施：四、實驗題（每空1分，共 22分）29某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計如右圖所示三個實驗（三種金屬均已用砂紙打磨過， 其形狀和大小相同， 稀鹽酸的濃度和用量也相同）。（1）一段時間后，觀察到實驗b的銅片表面有銀白色固體附著，且溶液由無色

12、變?yōu)樯?，這說明銅比銀的金屬活動性（選填“強”或“弱”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）甲同學(xué)認為通過實驗a和 c可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是。（3）乙、丙兩位同學(xué)認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序，因此在上述實驗的基礎(chǔ)上，兩人分別選用不同的金屬與不同類的化合物溶液，各自補做了一個實驗，裝置均如右圖所示，且都實現(xiàn)了探究目的。請?zhí)顚懸彝瑢W(xué)的實驗：x是金屬， y是溶液；30小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開了研究性學(xué)習(xí)?！静殚嗁Y料】真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，

13、堿式碳酸銅受熱易分解生成cuo 、h2o和 co2。據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由種元素組成?！緦嶒炋骄俊繉⒃撁督渲讣尤脒^量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色。（1）小明認為：氣體中除了含有co2，還可能含有少量。4 （2）小紅認為，除了水外，藍色溶液中只含有氯化鋅。小華認為除了水和氯化鋅外，藍色溶液中還應(yīng)該含有、（填化學(xué)式）。他取適量上述藍色溶液，加入光亮的鐵片，觀察到了現(xiàn)象： ， ，證實了自己的觀點。31為了研究煉鐵原理，某校九年級綜合實踐活動小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進行實驗，現(xiàn)請你一起參與。(1)該實驗開始時，要先通一會兒一氧化碳再加熱，其目的是_ 。(2)實驗進行一段時間后，a 裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_ ，b 裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_ _，寫出 b 中反應(yīng)的化學(xué)方程式32為了達到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料 mgso4和有關(guān)金屬 ，實驗過程如下：請回答：(1)操作中被磁鐵吸引的金屬a 是_ ；金屬 b 是_ _。(2)操作 a 的名稱是 _ _；在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒，其作用是 _ _ 。(3)寫出步驟所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式_ 。(4)實驗步驟中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑_ _( 填