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1、我為紅領(lǐng)巾添榮耀作文 篇一:我為紅領(lǐng)巾添榮耀 活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)典范我為“紅領(lǐng)巾”添榮耀 活動(dòng)目的:1:隊(duì)員繼承少先隊(duì)的榮耀傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生從如今做 起,從自我做起,為紅領(lǐng)巾添榮耀。 2:引導(dǎo)隊(duì)員努力爭(zhēng)當(dāng)“四好青年”,時(shí)刻預(yù)備著為建立和 諧社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化而努力。 活動(dòng)方式:二(2)主題隊(duì)隊(duì)會(huì) 活動(dòng)預(yù)備: 1:搜集十佳少先隊(duì)員的動(dòng)人事跡。 2:練習(xí)歌曲青年,青年,祖國(guó)的春天。 3:搜集四周典范的圖片。 4:練習(xí)拍手歌爭(zhēng)當(dāng)好青年。 活動(dòng)步驟與過(guò)程: 一、預(yù)備部分 (一)全體起立整理紅領(lǐng)巾。(播放紅領(lǐng)巾曲) (二)整隊(duì)報(bào)告人數(shù) 1:小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì),向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告小隊(duì)人數(shù); 2:中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告中隊(duì)人數(shù);
2、 3:輔導(dǎo)員接受報(bào)告,預(yù)祝成功; 二、儀式部分 (一)宣布活動(dòng)標(biāo)題,活動(dòng)開場(chǎng); (二)出旗,全體敬禮; (三)唱隊(duì)歌,中隊(duì)文藝委員指揮; 三、活動(dòng)部分:(一)回憶紅領(lǐng)巾的意義。 主持人1:星光金閃閃,火炬光燦燦。 主持人2:少先隊(duì)員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄。 主持人1:時(shí),我們每個(gè)人都榮耀地參加了青年先鋒隊(duì), 帶上了這艷麗的紅領(lǐng)巾。 主持人2:是啊,那你還記得紅領(lǐng)巾的含義是什么嗎? 主持人1:因而記得啊,但是我想把這個(gè)時(shí)機(jī)讓給各位隊(duì)員們, 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)啊? (曹澳權(quán):紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。 王一然:它是用革命烈士的鮮血染成的。 汪漢文:紅領(lǐng)巾意味著革命的成功!) (二)討論如何為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光 (1):學(xué)
3、典范 主持人1:是啊,大家說(shuō)的多好??! 主持人2:自從帶上這艷麗的紅領(lǐng)巾,有多少隊(duì)員們用他們的鮮血 和汗水在譜寫著一首首動(dòng)人的歌。 主持人1:又有多少隊(duì)員們?yōu)槲覀冃厍暗募t領(lǐng)巾增添了一道又一道 光芒! 主持人2:“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”確實(shí)是國(guó)家少工委為了表彰全國(guó)優(yōu) 秀少先隊(duì)員而設(shè)立的。 主持人1:大家看,這位大哥哥確實(shí)是十佳少先隊(duì)員,誰(shuí)認(rèn)識(shí)他?。?(師伊燦:我認(rèn)識(shí),大哥哥叫陳浩,有一次著火的時(shí)候,他把同 學(xué)推到平安的地點(diǎn),本人卻受了嚴(yán)峻的傷) 主持人2:多么英勇的大哥哥?。?主持人1:是啊,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這位大姐姐??? (劉宇恒:我來(lái),這個(gè)姐姐名字叫喻焰,她學(xué)習(xí)特別好,而且能 把學(xué)到的知識(shí)帶回家鄉(xiāng),讓家
4、里變得越來(lái)越富有。) 主持人2:真是個(gè)好女孩。 主持人1:是啊,不僅學(xué)習(xí)好,還能協(xié)助家人。主持人1:事實(shí)上這位胡偉偉大哥哥也特別棒!誰(shuí)來(lái)介紹一下? (馬君浩杰:這個(gè)大哥哥特別英勇,又一次出去玩的時(shí)候把落水的同學(xué)給救了起來(lái)。) (2)說(shuō)典范 主持人2:真是一位見義勇為的好小孩!全國(guó)十佳少先隊(duì)員是我們 學(xué)習(xí)的典范。 主持人1:你明白嗎?事實(shí)上在我們四周也有許多為紅領(lǐng)巾增添榮耀 的人。(欣賞視頻) 主持人2: 視頻看完了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在我們中隊(duì)里有哪些少先隊(duì)員是 你的好典范?。?(吳飛:張子豪是我的好典范,記得去年家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,他撿到了 李教師的錢包,主動(dòng)給了李教師,這種精神值得我學(xué)習(xí)。)主持人1:這種
5、精神應(yīng)該值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō) 王永樂(lè):我們班的向志遠(yuǎn)是我的典范,他體育特別好,跑步跳遠(yuǎn)都 能得第一) 主持人2:說(shuō)的真好。我看唐陸澄的收舉得可高了,請(qǐng)你老說(shuō)說(shuō)吧。(唐陸程:好,在我心中,冀可欣是我的典范,她學(xué)習(xí)好,還特別 喜愛(ài)協(xié)助同學(xué).) 主持人1:原來(lái)在我們四周有這么多好典范啊。 主持人2:那借這個(gè)時(shí)機(jī),我們各個(gè)小隊(duì)推選出兩名優(yōu)秀的少先隊(duì) 員,進(jìn)展表彰好不好???(各小隊(duì)開場(chǎng)) 主持人1:有請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)推選出來(lái)的優(yōu)秀隊(duì)員上臺(tái)接受表彰!(一小隊(duì):馬君浩杰,冀可欣 二小隊(duì):吳飛、冉虹杰 三小隊(duì):李祥,向志遠(yuǎn)) 主持人1:李祥,看到你得到了獎(jiǎng)勵(lì),我好羨慕啊,以后我也得更 加努力想你們學(xué)習(xí)了,隊(duì)
6、員們你們有什么感想?。?(1:吳旭程:我特別羨慕他們,以后我也要協(xié)助同學(xué)。: 2: :以后我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次也能得到獎(jiǎng)勵(lì)! 3: :我要向他們學(xué)習(xí),做的更好) 主持人2:同學(xué)們的感想這么多啊,那如今各小隊(duì)來(lái)討論一下,究 竟如何樣做才是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員吧? (開場(chǎng)討論 ) (一小隊(duì):1: 2: 二小隊(duì):1:2: 三小隊(duì):1: 2:) 主持人1:隊(duì)員們說(shuō)的這么熱烈,不妨我們也請(qǐng)胡教師來(lái)說(shuō)幾句吧。 (教師說(shuō)) (三)對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話 主持人1:教師說(shuō)的真是太全面了。 主持人2:但是我不能光說(shuō)啊,是吧,我相信如今此刻,隊(duì)員們肯 定會(huì)有許多話想對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)。 主持人1:讓我們把想說(shuō)的話寫在本人的心愿
7、紙上吧。 (開場(chǎng)寫) 主持2:我相決心愿瓶里裝的是每個(gè)隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心的呼喚,更是對(duì) 紅領(lǐng)巾的承諾。 主持人1:全體起立!讓我們一起在隊(duì)旗下承諾: 全體隊(duì)員:我們是榮耀的青年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為本人是一名榮耀的 少先隊(duì)員而驕傲! (四) 主持人1:隊(duì)員們,作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨煉翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添榮耀,長(zhǎng)大后才能為祖國(guó) 增添榮耀。 主持人2:胸前的紅領(lǐng)巾,鼓舞我們更加奮勇前進(jìn),讓紅領(lǐng)巾在我 們胸前飄舞得更紅更艷吧!請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們總結(jié)。 輔導(dǎo)員:通過(guò)本次的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深化的認(rèn)識(shí)和理解,希望同學(xué)們做到熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員, 爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添榮
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