暑期打工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告與暑期打工實(shí)踐報(bào)告合集

1、暑期打工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告與暑期打工實(shí)踐報(bào)告合集暑期打工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn) 行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn) 品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行，目的在于體驗(yàn)工廠 的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。7月23日，我正 式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客 戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認(rèn)后，才生產(chǎn)大批量訂單 的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí) 間異

2、常緊湊，08： 00-12： 00, 13： 00-17： 30, 18： 30（加班）。后來，我了解 到，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中 專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯 得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分 低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。也許，生活 和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理 就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏 味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長甚至部門經(jīng)

3、理的責(zé)備，少說話，多做事；抓緊時(shí) 間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員 工可以用心去做好本職工作。開始時(shí)候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶 著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話，我終于 明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑， 必須做到最好！適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各 種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的 將來，我進(jìn)要踏入社會，面對的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基

4、本的禮貌，見到同事和上司，打個(gè)招呼問 句好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到 職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過多的時(shí)間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求 我們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。小組長和 我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的 三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！個(gè)人能力，我 也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然 感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？ 一直在思考。作為大學(xué)生，我們 的優(yōu)勢何在？學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技

5、能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清 的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車間時(shí)候，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，就 是說話都柔聲細(xì)語的12內(nèi)容。暑期打工實(shí)踐報(bào)告在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn) 行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn) 品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次江門之行，目的在于體驗(yàn)工廠 的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。7月23日，我正 式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客 戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品啊，一般是等樣品確認(rèn)后，才

6、生產(chǎn)大批量訂單 的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí) 間異常緊湊，0& 00-12： 00, 13： 00-17： 30, 18： 30 （加班）。后來，我了解到， 和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專和 大專的員工。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙 了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說大學(xué)生高分低能我 還不服氣，現(xiàn)在我也要說，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。也許，生活和工作 有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告 誡，這里不是學(xué)

7、校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的 同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說話，多做事；抓緊時(shí)間， 速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可 以用心去做好本職工作。開始時(shí)候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此 種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話，我終于明白 到，做好事才是真正的目的，并不是說隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須 做到最好！適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種 人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將 來，我進(jìn)要

8、踏入社會，面對的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會如何去面對去處理。就在 這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個(gè)招呼問句 好。凡此種種，說簡單簡單，做到也不是容易的！其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過多的時(shí)間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我 們盡快改變自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。小組長和我 的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三 個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽君一席話，勝讀十年書！個(gè)人能力，我也 曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢？就猛然感 到背后冒冷

9、汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？ 一直在思考。作為大學(xué)生，我們的 優(yōu)勢何在？學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的 叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車間時(shí)候，有人跟我說悄悄話，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，就是 說話都柔聲細(xì)語的還有人看到，大學(xué)生就是不會在吃飯排隊(duì)時(shí)候插隊(duì)，也不會在集合時(shí)候大聲講話。這些大概就是個(gè)人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平 常，可實(shí)施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。成功靠的是什么？細(xì)節(jié)！什 么是細(xì)節(jié)？剛才所說的也是！工作中有許多的細(xì)節(jié)，比如在焊接的時(shí)候必須加一個(gè)水 管，如果忘記了呢？那將是什么的情形？浪費(fèi)的包括人力物力財(cái)力，如果每個(gè)人都忘 記加一個(gè)，那就將損

10、失慘重，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了，因?yàn)檫@本身 就是和企業(yè)的宗旨背道而馳的，企業(yè)在細(xì)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學(xué)的 專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)使用等等。比如說，上班時(shí)間時(shí)常會 斷電。節(jié)約電能夠重要的了。挑戰(zhàn)自我，終于成功，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿 意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。 也難怪，有人評價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自 己的想法，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分 人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理 是行的，我們

11、的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自 己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。 另一個(gè)收獲，這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還 是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人 怎樣做人，以提高自已的能力！多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作， 每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之 中形成一種競爭。再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)習(xí)的機(jī)會到廠來體驗(yàn)生 活，沒有半點(diǎn)后悔。實(shí)習(xí)的機(jī)會還是有的，體驗(yàn)生活的機(jī)會就剩這一次了，接觸各種 人，看到各種事，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實(shí)習(xí)可以很好地 加強(qiáng)和鞏固專業(yè)知識，目標(biāo)方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)歷