2018-2019學(xué)年蘇科版生物七年級(jí)下學(xué)期期中模擬試卷(含答案)

1、. . 2018-2019 學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物模擬試卷一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題1 分，請(qǐng)將答案填入下列表格）1植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于（）液泡細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體abcd2血液是一種流動(dòng)的組織，它屬于（）a上皮組織 b肌肉組織 c結(jié)締組織 d神經(jīng)組織3根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫（）a營(yíng)養(yǎng)組織 b分生組織 c輸導(dǎo)組織 d保護(hù)組織4世界第五大動(dòng)物座頭鯨很大，蟑螂很小，根本上是因?yàn)椋ǎ゛座頭鯨的細(xì)胞很大，蟑螂的細(xì)胞很小b座頭鯨的細(xì)胞數(shù)目很多，蟑螂的細(xì)胞數(shù)目很少c座頭鯨的細(xì)胞有大液泡，蟑螂的細(xì)胞無(wú)液泡d座頭鯨的細(xì)胞數(shù)目少但

2、細(xì)胞大，蟑螂的細(xì)胞數(shù)目多但細(xì)胞小5小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體這樣做的目的是（）a促使魚多活動(dòng)，增加魚的活動(dòng)b增加水中的含氧量，使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些c使魚向四周散開，充分利用水體d提高水溫，使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些6制作臨時(shí)裝片的步驟一般是（）染色撕取實(shí)驗(yàn)材料擦拭載蓋玻片在載玻片中央滴清水蓋蓋玻片將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開a b c d7在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”和“制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，第二步都是用滴管在載玻片的中央滴一滴液體，但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所滴的液體不同，分別應(yīng)該是（）a清水、生理鹽水b清水、碘夜. . c碘夜、白開水 d生理鹽水

3、、碘夜8觀察水綿細(xì)胞時(shí)，可以看到形狀像帶子、呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)，這是（）a細(xì)胞核b細(xì)胞質(zhì)c葉綠體d液泡9下述中哪個(gè)魚缸中的魚先死（均放置在黑暗處，魚大小、魚缸大小相同）（）a一缸清水和1 條魚b一缸清水和5 條魚c一缸清水、10 條魚和一部分水藻d一缸清水、10 條魚10藻類沒有根、葉、莖，但仍屬于植物是因?yàn)椋ǎ┰孱惣?xì)胞都有細(xì)胞壁細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，呈綠色營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)都生活在水中都由細(xì)胞構(gòu)成abcd11珍珠是由下列哪種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的？（）a貝殼 b斧足 c外套膜d鰓12多細(xì)胞生物體生命的起點(diǎn)是（）a心肌細(xì)胞 b受精卵c神經(jīng)細(xì)胞 d表皮細(xì)胞13能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）a細(xì)胞膜b細(xì)胞質(zhì)c細(xì)胞核d

4、細(xì)胞壁14如圖是蠶豆葉的那種組織？（）a營(yíng)養(yǎng)組織 b輸導(dǎo)組織 c機(jī)械組織 d保護(hù)組織15下列哪個(gè)事實(shí)說(shuō)明了我們的生活離不開單細(xì)胞生物？（）a米面是一日三餐的主餐 b水果蔬菜是生活的必需品c酸牛奶面包大家都愛吃 d植樹造林美化了生活環(huán)境16綠色開花植物的葉脈由以下哪兩種組織構(gòu)成（）. . 機(jī)械組織分生組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織a b c d17草履蟲進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（）a表膜 b纖毛 c收集管d胞肛18下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）abcd19與植物細(xì)胞相比，酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是（）a液泡 b細(xì)胞壁c葉綠體d細(xì)胞核20近年來(lái)赤潮在我國(guó)時(shí)有發(fā)生，當(dāng)赤潮發(fā)生時(shí)，海水中的某些小生物大量繁殖，使水體呈紅、紫等顏色，

5、并對(duì)生物造成危害下列說(shuō)法中不正確的是（）a赤潮是富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果b含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因之一c在封閉的海域更容易發(fā)生d赤潮的發(fā)生是與人類的活動(dòng)基本無(wú)關(guān)的自然現(xiàn)象二、非選擇題（每空0.5 分，共 10 分） 21分析以下資料，回答問題每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都非常地興奮小王參加100m短跑項(xiàng)目，只見他神情緊張，全身肌肉緊繃，還不停地做著深呼吸來(lái)緩解、調(diào)節(jié)隨著一聲清脆的發(fā)令搶響，小王像箭一樣沖了出去拉拉隊(duì)在看臺(tái)上大聲叫著“加油”個(gè)個(gè)瞪大了眼睛生怕錯(cuò)過(guò)了最精彩的瞬間小王果然不負(fù)眾望，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線在這一系列的活動(dòng)中，要涉及人體的許多系統(tǒng)的功能：比賽前，參賽選手感到心跳加速，呼吸急促

6、等緊張狀態(tài)，這主要是在系統(tǒng)和系統(tǒng)的作用下使得系統(tǒng)和系統(tǒng)加速運(yùn)轉(zhuǎn)，使全身供氧更充分，也使新陳代謝產(chǎn)生的廢物順利排出體外22如圖為某細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱：（2）填寫下列序號(hào)的功能的功能是對(duì)細(xì)胞起，的功能是. . （3）遺傳信息在序號(hào)中，（4）該細(xì)胞是一個(gè)細(xì)胞 （選填“植物”或“動(dòng)物”）23如圖是鯽魚內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)觀察并回答問題（1）通過(guò)如圖可知，鯽魚的身體呈形，軀干和尾部覆蓋有鱗片，鱗片表面有，這些特點(diǎn)具有的作用是（2）鯽魚能用來(lái)在水中呼吸的器官是 ，它由許多構(gòu)成鯽魚用游泳（3）圖中是，里面充滿，能夠調(diào)節(jié)魚體的比重，在鰭的協(xié)助下使魚能夠停留在（4）除了以上特點(diǎn)，你

7、還知道鯽魚有哪適于水中的特點(diǎn). . 2018-2019 學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題1 分，請(qǐng)將答案填入下列表格）1植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于（）液泡細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體abcd【考點(diǎn)】 動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)【分析】 此題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)以及植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別解答時(shí)用比較法，比較它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)【解答】 解：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，它們都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體，但是動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡因此選項(xiàng)a、b、d

8、均不符合題意故選： c 【點(diǎn)評(píng)】 是否具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是區(qū)別植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的依據(jù)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基礎(chǔ)，也是重要的考點(diǎn)之一，要牢記掌握2血液是一種流動(dòng)的組織，它屬于（）a上皮組織 b肌肉組織 c結(jié)締組織 d神經(jīng)組織【考點(diǎn)】 人體的幾種基本組織及功能【分析】 此題考查的人體的基本組織及功能，人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，各具有不同的生理功能，據(jù)此作答【解答】 解： a、上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面以及呼吸道粘膜等不符合題意b、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌、骨骼肌等不符合題意

9、c、結(jié)締組織的種類很多，如骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用血液中有血細(xì)胞和血漿等物質(zhì)，具有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)、運(yùn)輸?shù)茸饔茫瑢儆诮Y(jié)締組織符合題意d、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮不符合題意故選： c 【點(diǎn)評(píng)】 掌握人體的基本組織及功能，結(jié)合題意，就能做出正確的選擇3根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫（）a營(yíng)養(yǎng)組織 b分生組織 c輸導(dǎo)組織 d保護(hù)組織【考點(diǎn)】 植物的幾種主要組織及功能【分析】 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是輸導(dǎo)組織的功能解答時(shí)可以從輸導(dǎo)組織的組成、功能、分布方面來(lái)切入. . 【解答】 解：組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起

10、形成的細(xì)胞群體植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮，有保護(hù)作用；輸導(dǎo)組織，具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導(dǎo)管和篩管組成，主要分布在葉脈、根、莖和果柄中；營(yíng)養(yǎng)組織，具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，分布在葉肉中；機(jī)械組織，具有支撐、保護(hù)功能，分布在莖等處；分生組織，具有分裂、產(chǎn)生新細(xì)胞的功能，分布在根尖和莖頂；因此，根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫輸導(dǎo)組織故選： c【點(diǎn)評(píng)】 解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的組織是按功能來(lái)劃分的4世界第五大動(dòng)物座頭鯨很大，蟑螂很小，根本上是因?yàn)椋ǎ゛座頭鯨的細(xì)胞很大，蟑螂的細(xì)胞很小b座頭鯨的細(xì)胞數(shù)目很多，

11、蟑螂的細(xì)胞數(shù)目很少c座頭鯨的細(xì)胞有大液泡，蟑螂的細(xì)胞無(wú)液泡d座頭鯨的細(xì)胞數(shù)目少但細(xì)胞大，蟑螂的細(xì)胞數(shù)目多但細(xì)胞小【考點(diǎn)】 動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次【分析】 除病毒外， 動(dòng)物等生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞座頭鯨、蟑螂等都是由細(xì)胞構(gòu)成的據(jù)此解答【解答】 解： abd 、構(gòu)成生物體的細(xì)胞一般都很小，座頭鯨很大，蟑螂很小，根本上是因?yàn)樽^鯨的細(xì)胞數(shù)目很多，蟑螂的細(xì)胞數(shù)目很少故b符合題意c、動(dòng)物細(xì)胞無(wú)液泡，不符合題意故選： b 【點(diǎn)評(píng)】 解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活答題5小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體這樣做的目的是（）a促使魚多活動(dòng)

12、，增加魚的活動(dòng)b增加水中的含氧量，使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些c使魚向四周散開，充分利用水體d提高水溫，使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些【考點(diǎn)】 魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)【分析】 根據(jù)魚是靠鰓呼吸的，以及在室溫下，1l 水中只能溶解約30ml氧氣分析判斷【解答】 解：魚在水中游，呼吸靠鰓，而魚兒所需的氧氣來(lái)自于水中，室溫下，1l 水中只能溶解約30ml氧氣，所以賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體是增加水中的氧含量，使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些故選 b【點(diǎn)評(píng)】 魚用鰓呼吸，吸收溶解在水中的氧氣，是適于水生生活的特點(diǎn). . 6制作臨時(shí)裝片的步驟一般是（）染色撕取實(shí)驗(yàn)材料擦拭載蓋玻片在載玻片中央滴清水蓋蓋玻片將實(shí)驗(yàn)材

13、料置于水滴中展開a b c d【考點(diǎn)】 制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞【分析】 臨時(shí)玻片標(biāo)本制作的步驟，可概括為：擦片滴水取材入水蓋片染色等幾步，解答時(shí)首先明確各步驟的含義，然后按先后順序排列【解答】 解：根據(jù)分析可知：擦片擦凈載玻片；滴水滴一滴生理鹽水或清水于載玻片上；取材取樣品；將樣品展于滴了生理鹽水或清水的載玻片上；蓋片蓋上蓋玻片；染色將染液滴于蓋玻片一側(cè)，用濾紙從另一側(cè)吸去染液故選： c 【點(diǎn)評(píng)】 制作和觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是較為重要的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生必須熟練掌握每一步驟和注意事項(xiàng)，做到熟能生巧7在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”和“制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，第二步都是用滴

14、管在載玻片的中央滴一滴液體，但兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所滴的液體不同，分別應(yīng)該是（）a清水、生理鹽水b清水、碘夜c碘夜、白開水 d生理鹽水、碘夜【考點(diǎn)】 制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞；制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞【分析】 此題考查了制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)操作的聯(lián)系與區(qū)別，分析解答【解答】 解：在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，吸水也不會(huì)脹破，可以用清水；人的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，用清水的話會(huì)因?yàn)闈B透壓吸水脹破，用和人體細(xì)胞液濃度相同的生理鹽水目的是維持細(xì)胞的原有形狀，便于觀察故選

15、 a 【點(diǎn)評(píng)】 比較法是通過(guò)觀察，分析，找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，常利用比較法學(xué)習(xí)有聯(lián)系的知識(shí)或區(qū)別容易混淆的問題，達(dá)到事半功倍的效果8觀察水綿細(xì)胞時(shí)，可以看到形狀像帶子、呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)，這是（）a細(xì)胞核b細(xì)胞質(zhì)c葉綠體d液泡. . 【考點(diǎn)】 藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系【分析】 水綿屬于多細(xì)胞藻類植物，結(jié)合其結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答【解答】 解：水綿屬于多細(xì)胞的藻類植物，將水綿制成臨時(shí)裝片后在低倍的顯微鏡下觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)水綿的細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體，還有在顯微鏡下看不見的細(xì)胞膜水綿的結(jié)構(gòu)如圖故選 c 【點(diǎn)評(píng)】 解答此類題目的關(guān)鍵是知道水

16、綿的葉綠體形狀像帶子、呈螺旋狀排列9下述中哪個(gè)魚缸中的魚先死（均放置在黑暗處，魚大小、魚缸大小相同）（）a一缸清水和1 條魚b一缸清水和5 條魚c一缸清水、10 條魚和一部分水藻d一缸清水、10 條魚【考點(diǎn)】 科學(xué)探究的基本方法【分析】 此題考查對(duì)光合作用和呼吸作用的理解【解答】 解：光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過(guò)程呼吸作用是細(xì)胞利用氧，將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程選項(xiàng)c魚缸中的10 條魚和一部分水藻，水藻若是在陽(yáng)光下，通過(guò)光合作用吸收水中的二氧化碳，并且向水中釋放的氧超過(guò)了自身

17、對(duì)氧的需要，維持魚缸中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡但是在黑暗處，水藻只能進(jìn)行呼吸作用與魚爭(zhēng)奪氧氣使魚缺氧窒息而先死故選： c 【點(diǎn)評(píng)】 光合作用的條件是在光下才能進(jìn)行，呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行10藻類沒有根、葉、莖，但仍屬于植物是因?yàn)椋ǎ┰孱惣?xì)胞都有細(xì)胞壁細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，呈綠色營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)都生活在水中都由細(xì)胞構(gòu)成abcd【考點(diǎn)】 藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系【分析】 植物細(xì)胞除了具備細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本的結(jié)構(gòu)之外，還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等據(jù)此答題. . 【解答】 解：除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，但植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有一定的區(qū)別，由分析可知植物細(xì)胞除了具備細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

18、和細(xì)胞核等基本的結(jié)構(gòu)之外，還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，植物在細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用自己合成有機(jī)物，因此植物的營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)而藻類的細(xì)胞除了具備細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本的結(jié)構(gòu)之外，也有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，也是自養(yǎng)，因此藻類雖然沒有根、葉、莖，但仍屬于植物故選： a 【點(diǎn)評(píng)】 了解藻類細(xì)胞的特點(diǎn)，結(jié)合分析植物細(xì)胞的特點(diǎn)，應(yīng)該能總結(jié)出答案11珍珠是由下列哪種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的？（）a貝殼 b斧足 c外套膜d鰓【考點(diǎn)】 軟體動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系【分析】 河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，據(jù)此解答【解答】 解：蛤蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要

19、有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，與同側(cè)貝殼緊貼，構(gòu)成外套腔當(dāng)我們掰開一個(gè)河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能故選： c 【點(diǎn)評(píng)】 解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體動(dòng)物的主要特征，了解外套膜的特點(diǎn)及功能12多細(xì)胞生物體生命的起點(diǎn)是（）a心肌細(xì)胞 b受精卵c神經(jīng)細(xì)胞 d表皮細(xì)胞【考點(diǎn)】 新生命的開端：受精卵【分析】 多細(xì)胞生物體的生命之旅開始于受精卵【解答

20、】 解：卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成多細(xì)胞生物體因此多細(xì)胞生物體的生命之旅開始于受精卵故選： b 【點(diǎn)評(píng)】 注意理解和掌握生命起點(diǎn)是受精卵13能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）a細(xì)胞膜b細(xì)胞質(zhì)c細(xì)胞核d細(xì)胞壁【考點(diǎn)】 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出【分析】 此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，據(jù)此答題【解答】 解： a、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用，符合題意b、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，不符合題意. . c、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意

21、義，不符合題意d、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，不符合題意故選： a 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能，即可答題14如圖是蠶豆葉的那種組織？（）a營(yíng)養(yǎng)組織 b輸導(dǎo)組織 c機(jī)械組織 d保護(hù)組織【考點(diǎn)】 用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮【分析】 植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能，組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)

22、組織細(xì)胞壁薄， 液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【解答】 解： a、營(yíng)養(yǎng)組織：細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，a不符合題意b、輸導(dǎo)組織：莖、葉、根尖的成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)輸有機(jī)物，它們都屬于輸導(dǎo)組織 b不符合題意c、機(jī)械組織具有支持作用，能支持植物的地上部分，c不符合題意d、保護(hù)組織：多由根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能如題中的圖示中細(xì)胞排列緊密，還有半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔絕大多數(shù)是表皮細(xì)胞，具有保護(hù)作用，可以保護(hù)蠶豆葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，屬于保護(hù)組織d

23、符合題意故選： d 【點(diǎn)評(píng)】 掌握植物的幾種主要組織及功能是解題的關(guān)鍵15下列哪個(gè)事實(shí)說(shuō)明了我們的生活離不開單細(xì)胞生物？（）a米面是一日三餐的主餐 b水果蔬菜是生活的必需品c酸牛奶面包大家都愛吃 d植樹造林美化了生活環(huán)境【考點(diǎn)】 細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【分析】 酸奶和面包的制作離不開微生物的發(fā)酵，思考解答. . 【解答】 解： a、米飯主要是用大米蒸煮制作的，大米是水稻加工而成的，水稻屬于被子植物，與單細(xì)胞生物無(wú)關(guān)，不符合題意b、水果、蔬菜都是多細(xì)胞的植物，如蕨類植物、被子植物等，與單細(xì)胞生物無(wú)關(guān)，不符合題意c、 制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌是一種單細(xì)

24、胞微生物，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使牛奶有一種特殊的風(fēng)味做面包要用酵母菌，酵母菌是單細(xì)胞的真菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，遇熱膨脹，使面包暄軟多空，可見酸奶和面包的制作都離不開微生物的發(fā)酵，符合題意d、植樹造林時(shí)我們采用的都是多細(xì)胞的植物體，如銀杏屬于裸子植物，楊樹屬于被子植物等，都是多細(xì)胞的植物體，不符合題意故選： c 【點(diǎn)評(píng)】 解答此題的關(guān)鍵是掌握單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系，重點(diǎn)了解酵母菌和乳酸菌16綠色開花植物的葉脈由以下哪兩種組織構(gòu)成（）機(jī)械組織分生組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織a b c d【考點(diǎn)】 葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能；植物的幾種主要組織及功能【分析】 組織是由眾多形態(tài)相似功能相近的細(xì)胞由細(xì)

25、胞間質(zhì)組合成的細(xì)胞群體植物的組織有保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織和分生組織等【解答】 解：葉脈就是生長(zhǎng)在葉片上的維管束，它們是莖中維管束的分枝，葉脈中含有機(jī)械組織支持葉片，使葉片在空中伸展，有利于接受光照，進(jìn)行光合作用被稱為葉片的“骨架”；葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管，屬于輸導(dǎo)組織，因此有輸導(dǎo)作用所以葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用，有機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織構(gòu)成故選： a 【點(diǎn)評(píng)】 我們一般重點(diǎn)掌握植物的分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織此題考到了機(jī)械組織，平時(shí)要注意知識(shí)的積累和拓展，不能僅僅局限于課本17草履蟲進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（）a表膜 b纖毛 c收集管d胞肛【考點(diǎn)】 單

26、細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【分析】 此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活，據(jù)此解答【解答】 解：草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)其結(jié)構(gòu)及功能如下圖. . 可見，草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)故選： b 【點(diǎn)評(píng)】 這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握，可結(jié)合草履蟲的圖形來(lái)幫助理解和掌握18下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）abcd【考點(diǎn)】 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)【分析】（1）生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成（2）圖中酵母菌、草履蟲、噬菌體、衣藻【解答】 解：酵母菌是單細(xì)胞真菌、草履蟲是單

27、細(xì)胞動(dòng)物、衣藻是單細(xì)胞植物，因此都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)噬菌體是細(xì)胞病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成所以具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是酵母菌、草履蟲、衣藻故選： a【點(diǎn)評(píng)】 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)19與植物細(xì)胞相比，酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是（）a液泡 b細(xì)胞壁c葉綠體d細(xì)胞核【考點(diǎn)】 真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【分析】 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌與植物細(xì)胞的區(qū)別解答時(shí)可以從真菌、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面來(lái)切入. . 【解答】 解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等；酵母菌屬于真菌，酵母菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，

28、液泡，沒有葉綠體因此酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)故選： c 【點(diǎn)評(píng)】 解答此類題目的關(guān)鍵是明確植物細(xì)胞真菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)20近年來(lái)赤潮在我國(guó)時(shí)有發(fā)生，當(dāng)赤潮發(fā)生時(shí)，海水中的某些小生物大量繁殖，使水體呈紅、紫等顏色，并對(duì)生物造成危害下列說(shuō)法中不正確的是（）a赤潮是富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果b含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因之一c在封閉的海域更容易發(fā)生d赤潮的發(fā)生是與人類的活動(dòng)基本無(wú)關(guān)的自然現(xiàn)象【考點(diǎn)】 人類活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系【分析】 赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高

29、度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象【解答】 解：赤潮的形成是因?yàn)槿祟惔罅可钗鬯凸I(yè)廢水的排放使得海水中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加，造成海水“富營(yíng)養(yǎng)化，浮游藻類就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速繁殖，由于這些藻類多呈紅褐色，所以稱為“赤潮”海洋赤潮的發(fā)生不但對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的破壞作用，對(duì)海洋沿岸的水產(chǎn)養(yǎng)殖以及食用海產(chǎn)品的人都有直接的危害a、根據(jù)信息發(fā)生在海洋中的“赤潮”和湖泊內(nèi)河中的“水華”都是由于水體的“富營(yíng)養(yǎng)化”導(dǎo)致的結(jié)果，故不符合題意；b、因磷能使水生植物大量繁殖，則含磷洗滌劑的廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因之一，故不符合題意；c、在封閉的海灣中易發(fā)生赤潮是因水中植物的繁殖，使氧減少，

30、水質(zhì)變質(zhì)，則封閉的海灣無(wú)法更換水質(zhì)，故不符合題意；d、人類的不合理活動(dòng)可造成環(huán)境的污染，如廢水的排放，含磷洗滌劑的廣泛使用與排放可引起赤潮，故符合題意故選 d【點(diǎn)評(píng)】 學(xué)生應(yīng)注意利用習(xí)題中的信息并注重和所學(xué)知識(shí)的緊密結(jié)合，關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題和當(dāng)今污染問題海洋中單細(xì)胞的浮游藻類是引發(fā)赤潮的主要生物，在全世界4000 多種海洋浮游藻中有260 多種能形成赤潮，其中有70 多種能產(chǎn)生毒素他們分泌的毒素有些可直接導(dǎo)致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通過(guò)食物鏈傳遞，造成人類食物中毒二、非選擇題（每空0.5 分，共 10 分） 21分析以下資料，回答問題. . 每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都非常地興奮小王參加100m短

31、跑項(xiàng)目，只見他神情緊張，全身肌肉緊繃，還不停地做著深呼吸來(lái)緩解、調(diào)節(jié)隨著一聲清脆的發(fā)令搶響，小王像箭一樣沖了出去拉拉隊(duì)在看臺(tái)上大聲叫著“加油”個(gè)個(gè)瞪大了眼睛生怕錯(cuò)過(guò)了最精彩的瞬間小王果然不負(fù)眾望，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線在這一系列的活動(dòng)中，要涉及人體的許多系統(tǒng)的功能：比賽前，參賽選手感到心跳加速，呼吸急促等緊張狀態(tài)，這主要是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的作用下使得循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)加速運(yùn)轉(zhuǎn)，使全身供氧更充分，也使新陳代謝產(chǎn)生的廢物順利排出體外【考點(diǎn)】 激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系【分析】 人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，各有各的功能，但這八大系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，使人體成為

32、一個(gè)統(tǒng)一的整體【解答】 解：通過(guò)題干可知，當(dāng)情緒激動(dòng)時(shí)，大腦皮層就會(huì)異常興奮，并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等這些激素能夠促使心跳加速，呼吸急促等緊張狀態(tài)呼吸系統(tǒng)的機(jī)能主要是與外界的進(jìn)行氣體交換，呼出二氧化碳，吸進(jìn)新鮮氧氣循環(huán)系統(tǒng)是生物體內(nèi)的運(yùn)輸系統(tǒng)，它將消化道吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和由肺吸進(jìn)的氧輸送到各組織器官，并將各組織器官的代謝產(chǎn)物通過(guò)同樣的途徑輸入血液，經(jīng)肺、腎排出所以使氧能夠加速運(yùn)轉(zhuǎn)的是呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)正是人體八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，使人體能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體故答案為：神經(jīng)；內(nèi)分泌；循環(huán)；呼吸【點(diǎn)評(píng)】 要了解人體八大系統(tǒng)的作用，雖分工不同，但密切配合22如圖為某細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱：細(xì)胞壁液泡（2）填寫下列序號(hào)的功能的功能是對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)，的功能是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出（3）遺傳信息在序號(hào)細(xì)胞核中，（4）該細(xì)胞是一個(gè)植物細(xì)胞（選填“植物”或“動(dòng)物”）【考點(diǎn)】 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)【分析】 動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同如下表所示：動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞不同點(diǎn)無(wú)細(xì)胞壁、無(wú)葉綠體、液泡有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡相同點(diǎn)都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核. . 【解答】 解：