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2、,我覺(jué)得以高加林當(dāng)時(shí)的身份,當(dāng)時(shí)的思想,當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷來(lái)分析他的所作所為并不過(guò)分,都可以理解,而不能因?yàn)檫@個(gè)就去批判他,他的本質(zhì)是善良的正直的,而且他也確實(shí)愛(ài)著巧珍,但在那時(shí)他必須選擇他的同學(xué)才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。從情感上我們雖然接受不了,但理智上我們應(yīng)該寬容地去理解他,理解他做為一個(gè)好不容易才從土地上解放出來(lái)的有著出色才華的年輕人的思想,理解他的浮躁,理解他的虛榮。如果中間沒(méi)有那一段被告發(fā)后,停職發(fā)回農(nóng)村的經(jīng)歷,也許他真就實(shí)現(xiàn)了自己的理想,可命運(yùn)偏偏會(huì)捉弄人,應(yīng)驗(yàn)了那句老話你爬得越高,就跌得越重。全書的結(jié)尾也是有爭(zhēng)議的,有的人說(shuō)為什么要讓這么有才華的年輕人回到農(nóng)村那,但作者說(shuō)了,不是他要他回去
3、的,而是主人公自己的.命運(yùn)走到這一步的。如果沒(méi)有這個(gè)回去,那他這一輩子都不會(huì)知道土地對(duì)他意味著什么,家鄉(xiāng)對(duì)他意味著什么,巧珍對(duì)他意味著什么了。這回去等于是一個(gè)教訓(xùn)。但回歸土地并不是他人生的結(jié)局,他還可以再出去的呀,但以后再出去,可和以前不一樣了,這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程啊。所以高加林在結(jié)尾跪在地上,抓著黃土,大喊一聲;我的親人啊也就可以讓人理解了。那時(shí),路遙寫完這篇小說(shuō)是1988年,離現(xiàn)在已經(jīng)20年了,那時(shí)的路遙就能那樣的現(xiàn)代,就已經(jīng)在嘗試寫一個(gè)開放式的結(jié)尾了,真是叫人佩服佩服啊,他能在文壇獨(dú)樹一幟,自有他的魅力啊。全書最令人感動(dòng)的就是它的結(jié)尾,村里的父老鄉(xiāng)親都出來(lái)迎接又一次變?yōu)檗r(nóng)民的頹廢的萎靡不
4、振的高加林,使他深受感動(dòng),村里人親切的話語(yǔ)溫暖著他的心。緊接著德順老漢的一番話又讓他頓時(shí)豁然開朗,眼里也有了光彩,也有了生活的希望和勇氣。那德順老漢雖然大字不識(shí),但他把自己70多年來(lái)參悟的人生道理用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)講給加林,講給我們。哲學(xué)家不一定懂得生活,懂得生活的人才是真正的哲學(xué)家啊。那善良的村里人用他們寬容的心胸接納了加林,用他們寬厚的胸懷擁抱了加林。啊,生活真 好。寬容是一種美德,愿人人能擁有它。路遙人生讀后感范文2高加林高中畢業(yè)后,沒(méi)有考上大學(xué),回到了村里大隊(duì)上當(dāng)老師。從小城里回來(lái)的高加林有一些把自己當(dāng)成城里人了,可是漸漸的被平淡的生活磨沒(méi)了銳氣。后和村里善良勤勞的女孩張巧珍相戀了,張巧珍
5、是高加林苦悶生活的調(diào)劑品,漸漸的讓高加林感受到生活的美好。但是后來(lái)村長(zhǎng)高明樓的兒,子三星也高中畢業(yè)了,自然地,高加林被換下來(lái)了,在七八十年代,這種走后門的事屢見(jiàn)不鮮,這可急壞了高玉德夫婦,就在這時(shí)高加林的叔父當(dāng)了地區(qū)的勞動(dòng)部部長(zhǎng),也就間接地使得高加林走了后門,到了縣委做通訊員,高加林在縣委做的如魚得水,這時(shí)高中同學(xué)黃亞萍對(duì)高加林展開了瘋狂的追求,并拋棄了男友克南。高加林對(duì)融入城市的渴望和自信心的膨脹使得他對(duì)自己認(rèn)不清楚了,變成了村里人口中的負(fù)心人,因?yàn)樗矑仐壛丝蓯?ài)的巧珍。后來(lái)高加林被克南的母親告發(fā),丟了工作,一下子又打回鄉(xiāng)下人的原型了,這是他才發(fā)現(xiàn)自己終究不屬于城里,發(fā)現(xiàn)村里的人才是親人,黃
6、亞萍不可能為了他去農(nóng)村受苦,而巧珍卻傷心的嫁作了他人婦,命運(yùn)跟他開了一個(gè)大玩笑。人生路上一步錯(cuò)則步步錯(cuò),只一瞬間的改變就會(huì)完全改變你所刻畫的美滿人生,跌入后悔和痛苦之中,人生路千萬(wàn)不可違背了良心,打破道德的底線。人生路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。路遙人生讀后感范文3花了兩天的時(shí)間,把路遙的人生一書看完了,看完后非常有感觸,感覺(jué)自己的心靈好久沒(méi)有這樣被觸動(dòng)了?!叭瞬荒芤?yàn)樘摌s要拋棄做人的原則”,這是書中光棍老漢德順對(duì)主人公高加林說(shuō)的一句話。高加林因?yàn)楸粍e人“走后門”而失去了自己民辦教師的職位,自己轉(zhuǎn)為正式教師的夢(mèng)想也隨之破滅。后來(lái)又因?yàn)椤白吆箝T”而一路青云直上,但是令他
7、萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,自己“走后門”一事被人告發(fā),自己飛黃騰達(dá)的夢(mèng)想又破滅了。而揭發(fā)此事的人正是克南的母親,她恨他奪去了自己兒媳婦。他為了自己能夠去大城市發(fā)展,為了自己的聲譽(yù)和地位,拋棄了巧珍這塊“金子”。他只看到黃亞萍的溫柔與才華,卻忘記了是誰(shuí)在他最失意最落魄的時(shí)候關(guān)心她,給他勇氣。純樸善良的巧珍雖然沒(méi)讀什么書,大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè),但是對(duì)高加林的愛(ài)卻是真摯的。但是高加林卻因?yàn)楹退龥](méi)有共同語(yǔ)言,最后放棄了她而選擇了能和他談?wù)撌姆N新能源的黃亞萍。他這個(gè)決定注定要讓他后悔一輩子,就算他沒(méi)有被揭發(fā),而是隨著黃亞萍去了大城市,黃亞萍此時(shí)雖然深愛(ài)著他,但是誰(shuí)能保證到了大城市里后不會(huì)變心呢,那里比他優(yōu)秀的男人大
8、把,誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)像拋棄克南一樣拋棄他呢。但是巧珍不一樣,他要是選擇了巧珍,巧珍會(huì)一輩子死心塌地的跟著他過(guò)一輩子的。后來(lái)巧珍也很嫁人了,嫁給了莊稼人馬拴。高加林知道此事,才后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)父親和德順老漢的話,本來(lái)已經(jīng)得到了一塊金子,卻像土圪一樣給扔了。如此一波三折的故事情節(jié),深深地吸引著我,也給上了一課:人的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的選擇,一但選擇錯(cuò)誤,失去的東西也就永遠(yuǎn)失去無(wú)法再擁有它了。一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但千萬(wàn)不能拋開現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。就算得到了也會(huì)失去更多的東西。路遙人生讀后感范文4“統(tǒng)統(tǒng)毫無(wú)辦法,嚴(yán)厲的生存把他趕上了這條塵土飛揚(yáng)的路?!比松闹鹘墙懈呒恿?/p>
9、。和我們一樣,他二十出頭,有一定的學(xué)問(wèn),有滿腔的熱情,有高遠(yuǎn)的理想??傄詾樽约簳?huì)像一只大鳥,撲騰著翅膀,在祖國(guó)的天穹飛翔。和很多屯子青年一樣,他出生于山窩窩,怙恃都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)人??嗝拟锸押寥憧喾鲳B(yǎng)孩子到縣城讀書,為的便是孩子以后能吃上一碗“公眾飯”,去除身上的牛糞味。為了生存,昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣。那一刻,我深深感受到他的難過(guò)。但生存偏偏要對(duì)高加林開打趣,由于社會(huì)的暗中,高加林被人從教師崗?fù)ど纤⑾聛?lái),重新變?yōu)檗r(nóng)人。路遙人生讀后感范文5但生存偏偏要對(duì)高加林開打趣,由于社會(huì)的暗中,高加林被人從教師崗?fù)ど纤⑾聛?lái),重新變?yōu)檗r(nóng)人。高加林便是處在這個(gè)怪圈中的一分子,命運(yùn)不
10、停地戲弄著他抑或是因?yàn)樗チ巳松脑瓌t因而注定要被命運(yùn)打倒。巧珍的樸實(shí)、心愛(ài)、百依百順沒(méi)能終極留住高加林,高加林離開了巧珍而投入亞萍的度量,高加林與亞萍的結(jié)合與其說(shuō)是兩個(gè)人之間舊情復(fù)熾更確切的說(shuō)是高加林為他的出息而作的鋪墊。高加林與亞萍的戀愛(ài)遠(yuǎn)不如與巧珍的那般純真,他注入了地位、家庭配景、學(xué)歷在婚姻中所以使得這段婚姻變得不地道因而禁不起考驗(yàn)。路遙人生讀后感范文6人生便是這樣,如此的變幻莫測(cè),人好像總處在一個(gè)怪圈中,一個(gè)希望誕生、而后希望破滅這不停循環(huán)的怪圈。一種希望的孕育發(fā)生使人生霎時(shí)一片光明,彷佛前路不再渺茫與難走;一種希望的破滅又使人生突然間一片黑暗,彷佛找不到前進(jìn)的偏向與動(dòng)力??晌覀兇蟾胚€不克不及弄清楚什么才是我們的希望,我們實(shí)在仍狐疑于希望的真實(shí)寄義,我們不懂根據(jù)自己的情況去追求屬于我們的希望,所以在人活路上我們走的并不平展
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