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1、1 專題集訓(xùn) 2 外國(guó)小說(shuō)閱讀(時(shí)間:45 分鐘分?jǐn)?shù):50 分) 一、導(dǎo)學(xué)號(hào) 87202090 閱讀下面的文字 ,完成 14 題。(25 分) 心與手歐亨利在丹佛車(chē)站 , 一幫旅客擁進(jìn)開(kāi)往東部方向的bm公司的快車(chē)車(chē)廂。在一節(jié)車(chē)廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子, 身邊擺滿有經(jīng)驗(yàn)的旅行者才會(huì)攜帶的豪華物品。在新上車(chē)的旅客中有兩個(gè)較特別的人。一位年輕英俊 , 神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率;另一位則臉色陰沉 , 行動(dòng)拖沓。他們被手銬銬在一起。兩個(gè)人穿過(guò)車(chē)廂過(guò)道 , 一張背向的位子是唯一空著的, 而且正對(duì)著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來(lái)。年輕的女子看到他們, 臉上即刻浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏 , 圓潤(rùn)的
2、雙頰也有些發(fā)紅。 接著只見(jiàn)她伸出那戴著灰色手套的手與來(lái)客握手。她開(kāi)口說(shuō)話的聲音聽(tīng)上去甜美而又舒緩, 讓人感到她是一位愛(ài)好交談的人。她說(shuō)道 : “噢, 埃斯頓先生 , 怎么,他鄉(xiāng)異地 , 連老朋友也不認(rèn)識(shí)了?”年輕英俊的那位聽(tīng)到她的聲音, 立刻強(qiáng)烈地一怔 , 顯得局促不安起來(lái), 然后他用左手握住了她的手?!百M(fèi)爾吉德小姐 , ”他笑著說(shuō) ,“我請(qǐng)求您原諒我不能用另一只手來(lái)握手, 因?yàn)樗F(xiàn)在正派上用場(chǎng)呢。 ”他微微地提起右手 , 只見(jiàn)一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼, 臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開(kāi)雙唇,力圖緩解難過(guò)的心情。埃
3、斯頓微微一笑,好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開(kāi)口解釋, 他的同伴搶先說(shuō)話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地觀察著姑娘的表情。“請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)句話 , 小姐。我看得出您和這位警長(zhǎng)一定很熟悉, 如果您讓他在2 判罪的時(shí)候替我說(shuō)幾句好話, 那我的處境一定會(huì)好多了。 他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄,我將因偽造罪在那兒被判處7 年徒刑。 ”“噢, ”姑娘舒了口氣 , 臉色恢復(fù)了自然 , “那么這就是你現(xiàn)在做的差事, 當(dāng)個(gè)警長(zhǎng)?”“親愛(ài)的費(fèi)爾吉德小姐, ”埃斯頓平靜地說(shuō)道 , “我不得不找個(gè)差事來(lái)做。錢(qián)總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢(qián)才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有個(gè)賺錢(qián)的好去處
4、, 所以 ,當(dāng)然警長(zhǎng)的地位自然比不上大使, 但是”“大使 , ”姑娘興奮地說(shuō)道 , “你可別再提大使了 , 大使可不需要做這種事情,這點(diǎn)你應(yīng)該是知道的。 你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄, 騎馬, 打槍, 經(jīng)歷各種危險(xiǎn), 那么生活也一定和在華盛頓時(shí)大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了。”姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上, 她睜大了眼睛。“請(qǐng)別在意 , 小姐, ”埃斯頓的那位同伴又說(shuō)道, “為了不讓犯人逃跑 , 所有的警長(zhǎng)都把自己和犯人銬在一起, 埃斯頓先生是懂得這一點(diǎn)的。 ”“要過(guò)多久我們才能在華盛頓見(jiàn)面?”姑娘問(wèn)?!拔蚁氩粫?huì)是馬上 , ”埃斯頓回答 , “我想恐怕我是不會(huì)有輕松自在
5、的日子過(guò)了。 ”“我喜愛(ài)西部 , ”姑娘不在意地說(shuō)著 ,眼光溫柔地閃動(dòng)著??粗?chē)窗外,她坦率自然, 毫不掩飾地告訴他說(shuō) : “媽媽和我在西部度過(guò)了整個(gè)夏天,因?yàn)楦赣H生病 , 她一星期前回去了。我在西部過(guò)得很愉快, 我想這兒的空氣適合我。金錢(qián)可代表不了一切, 但人們常在這點(diǎn)上出差錯(cuò),并執(zhí)迷不悟地”“我說(shuō)警長(zhǎng)先生 , ”臉色陰沉的那位粗聲地說(shuō)道,“這太不公平了 , 我需要喝點(diǎn)酒, 而且我也一天沒(méi)抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過(guò)過(guò)癮。 ”這兩位銬在一起的旅行者站起身來(lái), 埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑。3 “我可不能拒絕一個(gè)抽煙的請(qǐng)求, ”他輕聲說(shuō) , “這是一位不走運(yùn)的朋友。再見(jiàn)
6、, 費(fèi)爾吉德小姐 , 工作需要 , 你能理解?!彼焓謥?lái)握別?!澳悻F(xiàn)在去不了東部太遺憾了。 ”她一面說(shuō)著 ,一面重新整理好衣裳 , 恢復(fù)起儀態(tài), “但我想你一定會(huì)繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的。”“是的 , ”埃斯頓回答 ,“我要去內(nèi)森維茨。”兩位乘客小心翼翼地穿過(guò)車(chē)廂過(guò)道進(jìn)入吸煙室。另外兩個(gè)坐在一旁的旅客幾乎聽(tīng)到他們的全部談話, 其中一個(gè)說(shuō)道 : “那個(gè)警長(zhǎng)真是條好漢 , 很多西部人都這樣棒?!薄叭绱四贻p的小伙子就擔(dān)任一個(gè)這么大的職務(wù), 是嗎?”另一個(gè)問(wèn)道?!澳贻p ! ”第一個(gè)人大叫道 , “為什么噢 ! 你真的看準(zhǔn)了嗎 ?我是說(shuō)你見(jiàn)過(guò)把犯人銬在自己右手上的警官嗎?”1. 下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的分析和概括,
7、 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )(5 分) a.小說(shuō)開(kāi)頭男女主人公依次出場(chǎng), 只介紹人物的外貌神態(tài), 并不點(diǎn)明人物的具體身份, 目的是設(shè)置懸念 , 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。b.這篇小說(shuō)講述的故事, 情節(jié)曲折離奇 , 讀后給人帶來(lái)一種懸疑得到解決的刺激,這也是這篇小說(shuō)最大的魅力。c.歐亨利的小說(shuō)一般具有諷刺味道, 這篇小說(shuō)實(shí)際上是在嘲笑這個(gè)罪犯裝得像真警察一樣 , 諷刺了裝腔作勢(shì)的人。d.歐亨利的這篇小說(shuō)技巧性很強(qiáng), 埋下伏筆 , 作好鋪墊 , 勾勒矛盾 , 而情節(jié)的設(shè)置顯得有些遜色 , 缺乏戲劇性。e.本文的結(jié)尾顯示了歐亨利的小說(shuō)獨(dú)特的藝術(shù)魅力, 讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中。解析:ae b項(xiàng),“情節(jié)曲折離
8、奇”“帶來(lái)一種懸疑得到解決的刺激”不符合文章的特點(diǎn)。 c 項(xiàng), “諷刺了裝腔作勢(shì)的人”, 這是對(duì)文章主旨的誤讀。d 項(xiàng), “而情節(jié)的4 設(shè)置顯得有些遜色 , 缺乏戲劇性”說(shuō)法不當(dāng)。(答 a給 3 分,答 e給 2 分, 答 b給 1分; 答 c、d不給分。 ) 2. 請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要概括費(fèi)爾吉德小姐的形象特點(diǎn)。(6 分) 解析: 本題與分析人物形象不同。分析人物形象時(shí)既要點(diǎn)出人物形象的特點(diǎn), 又要結(jié)合文本對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。本題只要求簡(jiǎn)要概括人物的形象特點(diǎn), 所以只要答出要點(diǎn)即可。答案: 長(zhǎng)相嫵媚 , 衣著華麗 ;(2 分) 聲音甜美、舒緩, 愛(ài)好交談 ;(2 分) 坦率自然 , 純真善良
9、。 (2 分) 3. 這篇小說(shuō)結(jié)尾暗示了什么?前文對(duì)這一結(jié)尾作了哪些鋪墊?(6 分) 解析: 這里的“鋪墊”是指“伏筆” 。伏筆可理解為是前段文章為后段文章埋伏的線索, 也可以理解為是上文對(duì)下文的暗示。它的好處是交代含蓄 ,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊, 使讀者讀到下文時(shí) , 既出乎意料 , 又感覺(jué)在情理之中。答案: 暗示承認(rèn)自己是罪犯的人才是真正的警長(zhǎng), 而埃斯頓才是罪犯。 (2 分) 鋪墊有以下幾處 : 埃斯頓的神情。 當(dāng)姑娘向他打招呼時(shí) , 他顯得局促不安。 (1 分)5 埃斯頓的語(yǔ)言。當(dāng)姑娘問(wèn)多久能見(jiàn)面時(shí), 他說(shuō)“我想恐怕我是不會(huì)有輕松自在的日子過(guò)了”。(1 分) 自稱是罪犯的人的神情。這位臉
10、色陰沉的人一直用他那“銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地觀察著姑娘的表情”。(2 分) 4. 小說(shuō)的題目是“心與手”, 請(qǐng)從情節(jié)和主題的角度探究以此為題的理由。(8 分) 解析: 這是一道探究題。 要注意題干要求的探究的角度, 要緊扣文本 , 思考文本的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和題目中“手”與“心”的關(guān)系, 以便深入理解作品的主旨。答案: 小說(shuō)的情節(jié)是和兩只銬在一起的手緊密相關(guān)的。一個(gè)女子在火車(chē)上遇到了老朋友, 卻發(fā)現(xiàn)老朋友的一只手和另外一個(gè)人的手用手銬銬在了一起, 女子驚訝。 (2分) 朋友尷尬 , 而另外一個(gè)被銬的人真正的警長(zhǎng), 出于好心解釋說(shuō)自己是罪犯,她的朋友是警長(zhǎng) , 緩解了這一尷尬局面。 (2 分) 小說(shuō)表
11、面上寫(xiě)的是“被銬在一起的手”的故事 , 揭示的卻是“心”的問(wèn)題心靈深處的人性美。(2 分)警長(zhǎng)為了保護(hù)罪犯的面子和尊嚴(yán), 不給他造成心理上的負(fù)擔(dān), 編造了一個(gè)善意的謊言, 這體現(xiàn)了警長(zhǎng)善解人意、為別人著想、體諒他人之心的美好品格。(2 分) 二、閱讀下面的文字 , 完成 58 題。(25 分) 悲慘命運(yùn)英 威廉薩默賽特毛姆有些人 , 在拜訪別人或晚上與人聊天的時(shí)候,總覺(jué)得告辭是一件很難的事。時(shí)間一分接一分地過(guò)去了, 到拜訪者覺(jué)得自己真的該走了的時(shí)候, 他站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō):“呃, 我想我”緊接著主人就說(shuō):“噢, 你這就要走嗎 ?時(shí)間真的還早呢 ! ”于是拜訪者拿不定主意的尷尬就接踵而至了。6
12、在我所知的這類事情中 , 最悲慘的例子要數(shù)我可憐的朋友動(dòng)三先生了。他簡(jiǎn)直不知道該如何從所拜訪的人家里脫身。他是那么忠厚 , 又是那么規(guī)矩 , 從不愿失禮。在他放暑假的第一天下午, 天空一片淺藍(lán) , 顏色很淺。他到一個(gè)朋友家里拜訪。他在那兒聊了一會(huì)兒天 , 喝了兩杯茶 ,然后好不容易鼓起勇氣說(shuō):“呃, 我想我”可是女主人說(shuō) : “噢, 別急! 動(dòng)三先生 ,你真不能再多待一會(huì)兒?jiǎn)?”動(dòng)三從來(lái)都是說(shuō)實(shí)話的。“噢, 我能。 ”他說(shuō),“當(dāng)然, 我呃可以再待一會(huì)兒。 ”他留了下來(lái) , 喝了十一杯茶。夜幕開(kāi)始降臨了, 他再一次站起來(lái)?!斑? 現(xiàn)在, 我想我真的”“你非要走嗎 ?”女主人客氣地說(shuō) , “我還以
13、為你可以留下來(lái)吃飯呢”“呃, 是可以的?!眲?dòng)三說(shuō) , “假如”“那就留下來(lái)吧。我肯定我的丈夫會(huì)很高興的。”“好吧 , 那就留下來(lái)吧。”他頹然回到椅子上 , 灌了一肚子的茶水 , 怪難受的。男主人回來(lái)了 , 他們開(kāi)始吃飯。動(dòng)三從頭到尾都在盤(pán)算著要在八點(diǎn)三十分告辭。主人一家都在納悶, 不知?jiǎng)尤降资且虼舯慷@得悶悶不樂(lè)呢, 還是僅僅只是呆頭呆腦的。吃完飯后。女主人想打開(kāi)他的話匣子, 于是拿出照片給他看。她把家里珍藏的所有的照片都拿了出來(lái)。到八點(diǎn)三十分的時(shí)候, 動(dòng)三已經(jīng)看了七十一張, 大約還有六十張沒(méi)看完。動(dòng)三站起來(lái): “現(xiàn)在告辭了。”他以懇求的口吻說(shuō)。“告辭 ?”他們說(shuō) ,“才八點(diǎn)三十分 , 你有
14、什么事要去辦嗎 ?”“沒(méi)什么事?!彼姓J(rèn) ,然后苦笑了一下 , 接著又悶聲悶氣地坐下來(lái)。就在這時(shí)候 , 大家發(fā)現(xiàn)主人的寶貝兒子那個(gè)可愛(ài)的小調(diào)皮鬼把動(dòng)三的帽子給藏起來(lái)了 , 因此, 男主人說(shuō) , 動(dòng)三先生非留下來(lái)不可了, 于是就請(qǐng)動(dòng)三一起抽煙聊天。動(dòng)三時(shí)時(shí)刻刻都在想著果斷地離去, 可是辦不到。后來(lái)男主人開(kāi)始厭煩他了,就用反話挖苦他說(shuō) :“動(dòng)三先生最好留下來(lái)過(guò)夜, 我們可以給你臨時(shí)搭一個(gè)鋪。 ”動(dòng)7 三誤解了他的意思 , 竟然連連道謝。于是男主人便為他安排了一個(gè)空房間, 內(nèi)心卻狠狠地詛咒他。第二天 , 吃完早飯后 , 男主人進(jìn)城上班了 , 留下動(dòng)三和家里的寶貝兒子玩。動(dòng)三一天一直在琢磨著回去, 可
15、他又左右為難。男主人傍晚下班回來(lái)了, 他發(fā)現(xiàn)動(dòng)三還在家里 , 大感吃驚和惱火。他想開(kāi)個(gè)玩笑把動(dòng)三支走, 于是說(shuō) :“我認(rèn)為該向動(dòng)三先生收房租和伙食費(fèi)了 ! ”那個(gè)不幸的小伙子目瞪口呆一陣, 然后緊緊握住男主人的手, 向他預(yù)付了一個(gè)月的食宿費(fèi)。在接下來(lái)的一個(gè)月的日子里, 他神情憂郁 , 最后他垮了。他發(fā)燒得厲害 , 神志不清。后來(lái)病情進(jìn)一步惡化, 怪可怕的。有時(shí)候他從床上驚坐起來(lái), 尖叫著 : “呃,我想”緊接著又倒在枕頭上, 同時(shí)發(fā)出一聲令人毛骨悚然的大笑。再一會(huì)兒, 他又跳起來(lái) , 大叫著: “再來(lái)一杯茶 , 再拿照片來(lái) ! 哈! ”在動(dòng)三假期的最后一天, 大雨“嘩嘩嘩”地下個(gè)不停, 仿佛天
16、上有個(gè)巨大的噴壺, 在往地上倒水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的痛苦折磨, 動(dòng)三去世了。人們說(shuō)在他臨終之際, 他在床上說(shuō) : “噢! 天使們?cè)谡賳疚?, 我想我真的該走了。再見(jiàn)! ”5. 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括, 最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )(5 分) a.本文描寫(xiě)人物時(shí)運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫(xiě)方法。如動(dòng)作描寫(xiě): “有時(shí)候他從床上驚坐起來(lái) , 尖叫著 ,再一會(huì)兒 , 他又跳起來(lái) , 大叫著。 ”b.小說(shuō)結(jié)尾描寫(xiě)“大雨嘩嘩嘩地下個(gè)不停, 仿佛天上有個(gè)巨大的噴壺, 在往地上倒水” , 主要目的是照應(yīng)開(kāi)頭“天空一片淺藍(lán), 顏色很淺”一句。c.小說(shuō)以動(dòng)三的悲慘命運(yùn)為線索, 以人物行蹤為順序 , 文脈清晰。作
17、者自始至終抓住人物的語(yǔ)言來(lái)塑造人物形象, 字里行間流露出對(duì)動(dòng)三的同情和褒揚(yáng)。d.女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出來(lái), 但動(dòng)三只看了七十一張, 大約還有六十張沒(méi)看完就站起來(lái)想走, 這表明動(dòng)三心不在焉 , 急著告辭回家。e.在接下來(lái)的一個(gè)月的日子里, 動(dòng)三神情憂郁 , 最后他垮了。 他發(fā)燒得厲害 ,神志不8 清。造成這種結(jié)局的原因是預(yù)付食宿費(fèi)、被主人誤解帶來(lái)的思想折磨等。解析:ad b 項(xiàng), 主要目的是照應(yīng)開(kāi)頭 , 烘托動(dòng)三悲慘命運(yùn) , 從而突出主題。 c 項(xiàng),小說(shuō)以動(dòng)三拜訪朋友為線索, 并以時(shí)間為順序 , 自始至終抓住人物描寫(xiě), 突出主題。 e項(xiàng), 還有動(dòng)三猶豫不決等原因。(答 a給 3 分
18、, 答 d給 2 分;答 e給 1 分, 答 b、c不給分。 ) 6. 文章開(kāi)頭“有些人 , 在拜訪別人或晚上與人聊天的時(shí)候, 總覺(jué)得告辭是一件很難的事”一句在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (6 分) 解析: 回答文句在文中的作用 , 要結(jié)合句子在文中的位置, 從內(nèi)容、主旨和行文結(jié)構(gòu)兩方面來(lái)組織答案。答案: 總領(lǐng)全篇 , 點(diǎn)明小說(shuō)的主要內(nèi)容“動(dòng)三拜訪朋友覺(jué)得很難告辭”的故事。伏筆手法 , 開(kāi)篇的“告辭難”為最后動(dòng)三死時(shí)說(shuō)出的“再見(jiàn)”埋下伏筆(或答“制造懸念 , 吸引讀者 , 同時(shí)為下文展開(kāi)動(dòng)三的故事做了必要鋪墊”。) 開(kāi)篇以“告辭難”表達(dá)作者觀點(diǎn) ,點(diǎn)明本文主旨。 ( 言之成理即可 , 一點(diǎn) 2 分, 三點(diǎn) 6 分。) 7. 小說(shuō)運(yùn)用了巧合和幽默的手法。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)效果。(6 分) 解析:“巧合”是借助誤會(huì)、突轉(zhuǎn)等手法, 促使人物性格的發(fā)展 , 促成事件的跌宕起伏。能集中反映生
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