2019秋一5班主任工作總結(jié)_第1頁
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1、xxxxx 學(xué)校xxxxxxx 學(xué)校2019-2020 學(xué)年度第一學(xué)期一年級班主任工作總結(jié)(一年級 5 班 xxx)一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期, 對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展, 我以學(xué)校工作計劃 為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,使班級成為一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級。一、現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下1. 在開學(xué)的第一天,周一的班會課主題是安全教育,“安全時刻記心中”,時刻

2、提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,上、下樓梯不追逐等。隊伍中間不打鬧,做到“快、靜、齊”。在師生的共同努力下,本班這個學(xué)期沒有出現(xiàn)安全事故。2. 我讓全班的學(xué)生學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”,學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則。了解作為一位小學(xué)生, 應(yīng)該遵守哪些日常行為規(guī)范。并對學(xué)生進(jìn)行雅行教育,讓學(xué)生認(rèn)真對待比賽。3. 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài), 觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,xxxxx 學(xué)校并委以他們重任, 指導(dǎo)他們做好本職工作, 讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐

3、中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。4. 本學(xué)期在學(xué)生處的活動布置下,開展“制作燈籠迎中秋”的系列活動,讓學(xué)生制作中秋燈籠,品嘗美味月餅等活動,活動旨在提高學(xué)生傳承祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識。5. 本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一起制作“迎國慶”的黑板報,一起美化班級,給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。6. 創(chuàng)文組經(jīng)常到訪我校檢查工作, 作為班主任的我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生有關(guān)課間活動安全管理事項的教育,并啟動文明禮儀方面的教育活動,讓學(xué)生每時每刻都能以禮待人,做一個受人尊敬的人。7. 我很重視家訪工作, 本學(xué)期家訪已達(dá)到25 個學(xué)生,通過家訪,與家長

4、的溝通,將我的教育理念告知家長,讓家長重視孩子的教育,對小孩能起到幫助性地教育。8. 本學(xué)期的重陽節(jié)主題教育活動,也是開展的如火如荼, 孩子們都能感受到關(guān)愛老人、孝敬老人的重要意義。9. 在 11 周我到 xxx進(jìn)行了家訪,通過家訪,學(xué)生行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步。10. 本學(xué)期還開展了消防演練,防火安全的教育。11. 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”, 桌箱勤清,物品xxxxx 學(xué)校勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。二、下學(xué)期重點(diǎn)抓以下幾個方面抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結(jié),加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不”要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。 從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”??偠灾?,一年級孩子們活潑可愛。 我將會

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