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1、蘇教版2021年小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試考點(diǎn)檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會(huì)拼也會(huì)寫。zhú jiàn xí fù bi cn qng tíng jiàn kng méng lóng bin fú wèi jiè 二、 給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打“”。1她不僅喜歡看精彩有趣的唐代傳(zhuàn chuán)奇,還喜歡看人物栩栩如生的水滸傳(zhuàn chuán)。2我們要“
2、讀萬卷(juàn jun)書,行萬里路”,還要用膠卷(juàn jun)記錄精彩的生活。3分配任務(wù)時(shí)要力求公平,不能搞“差(ch chi)別待遇”,總把美差(ch chi)分給某一個(gè)人。三、 辨字組詞。證(_) 溶(_) 蒸(_) 挾(_) 政(_) 熔(_) 丞(_) 峽(_) 四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,并任選其中一個(gè)造句。神(_)妙(_) 踉踉(_)(_) 瞑(_)蹲(_)喜不(_)(_) 天(_)地(_) (_)耳(_)腮_五、 選擇填空。 當(dāng)然 自然 竟然 果然 1.當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),(_)看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn),黃豆大小。 2
3、.干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,(_)一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。 3.曹小三(_)早就聽說過師傅那手絕活,“直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。 4.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,(_)不跟他一叉一摟。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.長城在崇山峻嶺之間盤旋。(改為比喻句)_2.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征。(改為反問句)_3.老師提醒同學(xué)們考試時(shí)一定要認(rèn)真審題,用心答題。(改為直接敘述)_七、 根據(jù)課文理解完成填空。1將相和一課以_兩國的矛盾為背景,記敘了_、_、_三個(gè)故事,寫出了將相之間由_到_的過程。2什么比獵豹的速度更快一課運(yùn)用了_、_、_等說明
4、方法,說明了_的速度是最快的。3問君何能爾?_。_,悠然見南山。4種豆南山下,_。晨興理荒穢,_。八、 課外閱讀,完成練習(xí)。改變一生的閃念這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來??!”從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥(chì)聲。她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到了這里。她本可以
5、放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷(n)尬(à)的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店地址,匆匆忙忙地趕了過去。正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家里,好好清理了一下
6、,什么都沒有問。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。一晃十幾年過去了。一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎(ln)著一大堆禮物?!澳阏艺l?”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易,她才從那女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解救了我,但我這么多年,一直好想喊您一聲媽媽?!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好
7、奇地問道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說:“我說不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死。”老師的心猛地一顫。望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。1對(duì)本文的行文線索理解正確的一項(xiàng)是( )A以老師為線索。B以小女孩的一生為線索。C以老師救助偷書小女孩改變其一生的命運(yùn)為線索。2連線。粗暴的 女孩 大聲地 看幸福的 聲音 深深地 問漂亮的 境地 疑惑地 說尷尬的 笑容 激動(dòng)地 斥責(zé)3文中第五和第八自然段都寫到這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?第一次:_第二次:_4第五自然段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么?用“”畫出她所料的句子。5當(dāng)女教師問女孩“你找誰”時(shí),女孩“激動(dòng)地
8、說出了一大堆話”,請(qǐng)你想象一下,女孩“一大堆話”最可能說的話是什么?寫下來。_九、 課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)藺相如反復(fù)思量,覺得秦王還是不會(huì)信守承諾的,一到客舍,就叫手下人化了裝,帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那一天,藺相如進(jìn)宮見了秦王,說:“秦國的國君歷來不守信用,我怕有負(fù)趙王所托,已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國了。如果您有誠意,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把壁送來。我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國呢?我知道欺騙了您是死罪,您可以殺了我,但請(qǐng)好好考慮我的話?!鼻赝鯖]有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。1用簡(jiǎn)短的話概括這段話的內(nèi)容。_2本段文字主要運(yùn)用了_描寫來刻畫藺相如
9、,突出他_、_的特點(diǎn)。3秦王為什么客客氣氣地把藺相如送走了?(_)(多選)A因?yàn)樘A相如識(shí)破了秦王只想要璧,不想給城的詭計(jì)。B因?yàn)闅⒘颂A相如就代表著秦國不講信用。C因?yàn)榍赝鯋巯瞬?。D因?yàn)榍赝醪桓艺腥翘A相如。十、 習(xí)作。 每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物還包含著感人的故事。請(qǐng)以“禮物”為內(nèi)容寫一篇作文。要求:題目自擬;表達(dá)真情實(shí)感;400字左右。_答案1、逐漸 媳婦 悲慘 蜻蜓 健康 朦朧 蝙蝠 慰藉2、1 chuán zhuàn 2 juàn jun 3 ch chi3、證明 溶解 蒸發(fā) 裹挾 政治 熔化 丞相 峽谷4、機(jī) 算 蹌 蹌 目 身 自 勝 造 設(shè) 抓
10、 撓 示例:神機(jī)妙算的諸葛亮讓周瑜不得不佩服。5、竟然 果然 當(dāng)然 自然 6、長城在崇山峻嶺之間盤旋,就像一條長龍。 那奔馳的列車難道不正是我們祖國奮勇前進(jìn)的象征嗎? 老師對(duì)同學(xué)說:“考試時(shí),你們一定要認(rèn)真審題,用心答題。”7、秦趙 完璧歸趙 澠池會(huì)見 負(fù)荊請(qǐng)罪 不和 和 列數(shù)字 作比較 舉例子 光 心遠(yuǎn)地自偏 采菊東籬下 草盛豆苗稀 帶月荷鋤歸8、1C23 為了安慰小女孩。 為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。 44.那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地?;颍嚎隙ㄊ怯幸粋€(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)
11、碼,卻碰巧打到了這里。5示例:您還記得我嗎?還記得在十幾年前的書店里,被您認(rèn)作女兒領(lǐng)出來的小女孩嗎?請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲媽媽,謝謝您,是您的善舉改變了我的一生。點(diǎn)撥:往事回放,女孩自我介紹,重點(diǎn)是女教師對(duì)女孩的幫助。9、1和氏璧送回趙國,藺相如全身而退。2語言 機(jī)智勇敢 大義凜然 3AB10、例文:禮物我房間的書柜里有一個(gè)精美的水晶八音盒,我格外珍惜它,因?yàn)樗俏乙粋€(gè)最要好的朋友送我的。水晶八音盒是我生日時(shí)候收到的,可是我和我最要好的朋友發(fā)生了一些矛盾,所以把它給摔壞了。在學(xué)校里我們竟然為了一塊小橡皮而發(fā)生爭(zhēng)吵,回家后一氣之下把水晶八音盒重重地摔在了地上,第二天,我把碎片裝進(jìn)黑袋子里扔到她桌上,揚(yáng)長而去。到了下午我開始后悔了,她避靜是我的好朋友啊!我一口氣跑到了教室想和她道歉,沒想到她先和我說對(duì)不起了。當(dāng)她把水晶八音盒遞到我
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