班干部培訓心得體會范文

1、班干部培訓心得體會范文以前看過馮鞏的一部別不拿自己當干部，里面講述的是一個工廠的小工長王喜恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的故事。一向在想，我們在班級管理中能否也培養(yǎng)出一批像王喜一樣的“小工長”，讓他們在學習之余得到鍛煉， 獲得成長，讓他們成為我們在班級管理中的得力助手呢？其實，沒有哪個學生天生就是當班干部的料，其成長主要靠我們的雕琢與培訓。在班干部隊伍的建設中，我主要有幾點做法，在此求教于方家。1、給班干部定位。班干部是一種榮耀，樹立班干部的自豪感；班干部是一種職責，培養(yǎng)班干部的職責心；班干部是一種奉獻，杜絕班干部以權謀私；班干部是“欽差” ，樹立班干部在同學心目中的威信；班干部是一種鍛煉，鼓勵班干部用心

2、、創(chuàng)造性的開展工作。2、當好參謀，該放手時就放手。對于班干部的培訓，我花了整整一個學期的時間手把手的教他們，先是牽著走，再扶著走，然后放開讓他走，最后我們跟著走，鼓勵他大膽的往前走。3、做一個傾聽者，做一把保護傘。做一個好觀眾，欣賞他們的一舉一動，用十分重視的態(tài)度對待他們的信息反饋，保護他們的用心性，堅決杜絕其他同學的冷嘲熱諷與惡意中傷。4、放手發(fā)動群眾，壯大班干部隊伍。在班中構成管理的“面”，力爭做到人人有事做，事事有人管，人人都是班干部。5、忽悠，不停的忽悠。對于班干部的工作，不吝嗇溢美之辭，讓班干部之間構成良性競爭，比學習，比工作，比進步。6、明確職責，分好職責田。在宿舍管理中，負責宿舍

3、內務、衛(wèi)生監(jiān)督檢查、休息紀律監(jiān)控的是“宿舍長”；負責檢查早起、賴床以及宿舍內務核查的是“宿檢委員” ；負責在宿舍中非休息時間檢查紀律以及宿舍狀況反饋的是“生活部長”；確保學生在宿舍的時間都在班干部的有效監(jiān)控之下。在餐廳用餐過程中，用餐點到簽名、餐桌衛(wèi)生以及反浪費的負責人是“桌長” ，“生活委員”負責對每張桌臺進行衛(wèi)生評比，并及時反饋。在教學區(qū)的管理中， 到課室后早讀晚修之前的時間，負責紀律的是“紀律委員”；組織早晚讀、提醒課前準備與組織讀書、課后反饋課堂狀況的是“課代表” ；作業(yè)完成狀況的檢查分為“小組長”、“大組長”、“課代表”、“學習委員”四級學生檢查；負責大課間活動與眼保健操的是“體育委

4、員” ；負責課前科任老師共享電腦搜索與晚間新聞十五分的是電教委員； 文娛委員負責每日一歌、 宣傳委員負責墻報、生活委員負責班費、勞動委員負責衛(wèi)生大掃除等。其他生活時間，課間十分鐘有人巡查紀律， 功能課有多人負責列隊紀律， 有專人負責桌椅擺放和窗簾懸掛，學生課桌內與柜子的整潔美觀、個人儀容儀表、學習資料與筆記整理實行每周例查制度。每一天21：20，班長準時將每個班干部的反饋狀況進行總結通報，副班長負責對每一天的德育量化進行更新公布。專人專項，確保每個時段、每個細節(jié)都有有效監(jiān)督。我們的精力是有限的， 但是群眾的力量是巨大的， 讓我們放手發(fā)動學生，調動他們的用心性，為班級管理注入新的源泉。作為一名團

5、委學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學習培訓，我更加清楚了團委學生干部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。首先副書記就如何做好一名團委學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養(yǎng)的建議，引導我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見到同學或者師兄要主動地去打招呼，無論何時何地做何事，都不要忘了自己是團委的一員，是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了，團委學生干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。接下來，副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時，當時間產生沖

6、突時，要正確處理與部門部長的關系，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急， 一件一件的圓滿完成。 副書記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時的砝碼， 或為了滿足自己的權利欲， 而盲目性地加入各種種樣的部門組織！另外，副書記提出作為一名團委學生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創(chuàng)新意識！ 而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題， 策劃活動更是應該自主創(chuàng)新，在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，在活動中難免會出現(xiàn)突發(fā)的時件，這就必須得有很好的思維， 而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作

7、精、做好，更好的為廣大同學們服務。最后，副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲，活動過程中，在師兄們的組織帶動下， 同學們各施其招，現(xiàn)場氣氛也其樂融融，最后，會議接近了尾聲。副書記總結指出了我們其中暴露的問題，也告訴了我們改進的方法，使我們獲益匪淺。以上副書記都強調出了學習的重要性，指出作為一名團委學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面， 還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng)新的意識， 才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。團委是個最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切

8、實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”，做好團委學生的工作一定會有所收獲，收獲的可能不一定墅實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報， 卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。通過這次培訓， 讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習， 生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生會干部如何才能成為一名受

9、老師及同學歡迎的干部。首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，通過培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。第一，政治素質。學生會的干部應該比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。第二，精神素質。人總是要有一定精神的，學生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神， 創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應新形勢的需要的

10、。第三，智能素質。要成為一名有威信的學生會干部，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。第四，心理素質，在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解， 支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：一，組織能力。學生會干部作為學生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學生

11、活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。 這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發(fā)動群眾的能力。二，表達能力。作為學生會干部，需要經(jīng)常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。三，收集處理信息的能力。作為學生會干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。另外學生會干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力，因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。在學生會干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出

12、色， 但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點：一，統(tǒng)籌兼顧。做好學生會干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應該有一個全盤的計劃，使自己有較大的自主權， 做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。二，提高效率，效率高的人，時間安排的余地就越大。因此。一個學生會干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。珍惜時間。學生會干部和普通學生不一樣，當同學們在學

13、習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業(yè)時，你可能參加學生會干部會議?？傊?，擔任學生干部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。最后，在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關心同學的生活，作到從學生中來到學生中去?？傊?，作為一名學生會的干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學生干部也殊榮的， 因為，我們身肩著更多的責任，選擇作為一名學生會的干部我無怨無悔。學院為了加強學生干部的素質、能力，特意安排了一系列的學生干部培訓活動。其中包括開班儀式、基本規(guī)

14、章制度的學習、 檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學習，教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談談自己這段時間學習的體會。開班儀式是教授給我們上的課程，主題是馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策。在這節(jié)課，我更詳細的知道了各個宗教的分類、起源、信仰人數(shù)、分布特點、各個宗教的節(jié)日和特點、等等。教授還特別的指出了本國的宗教信仰的特點，以及本國的國情和對待宗教的政策。提倡我們學生也可以很好的正確的對待宗教信仰問題。我想我們作為大學生， 再加上這節(jié)課的深入學習， 我們以后在宗教方面會更好的處理這方面的事情。在第二節(jié)課里， 學生會主席、辦公室主任、還有其它部門的部長都給我們講解了各個方

15、面的知識。在活動方面，有關的準備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細的講解，還囑咐大家要做好相關的筆記。在檔案管理方面，告訴我們辦公室的財產及檔案的使用和管理。在其它有關方面都刻意給每位同學相關信息，以便大家以后的工作可以更順利的進行。所以在第二節(jié)課上我們學到的東西更多，就連發(fā)個通知都很有講究，字體和稱謂都要注意。 海報如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無誤、活動如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中，我們都會做的更好。第三節(jié)課守于活動部門的小組討論會。認識了兩委的各個成員、各班級的團支書也都自我介紹了。 每個部長都對各自的部門職責和工作做了一些概括性的發(fā)言， 讓我們

16、大致有了了解， 以后有什么可以請求學院幫助的都可以向相關部門申請?zhí)峁椭Ｔ诘谌?jié)課中，我們每位同學也都分別發(fā)表了自己的意見以及不明白的問題和想法等等。比如，有人對辦公室的財產借出不了解，不確定可以借出的財產有些什么，辦公室主任對此很耐心的做了解答。還有些對院辦部門通知的發(fā)送時間有些新建議：希望以后發(fā)送通知的時間不要在上課時間。 還有些同學對團宣部的評比存在疑議，建議以后可以帶上大眾評委等等。 這些當場提出的疑問學姐學姐都給我們滿意的答復。所以我們感覺收獲滿滿的。干部理論培訓即將結束， 我很感謝學院給我們提供這樣的學習機會。也希望學院可以為我們創(chuàng)造更多的學習機會，可以讓更多的同學參與到其中。很

17、高興作為學生會的一名成員參與了本次通信與信息工程系第一屆骨干培訓，在短短的一個多月里，各位老師、學長利用他們寶貴的業(yè)余時間，精心準備了本次骨干培訓。在剛剛過去的這五節(jié)課中，我學會了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物， 了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學們做實事、好事的學生干部。短短的五節(jié)課， 四位老師、三位學長都向我們展示了精心準備的一節(jié)課，雖然上課的時間并不長，但是我們卻覺得受益匪淺。他們不僅僅向我們展示課件上的東西， 而且通過向我們述說他們的曾經(jīng)作為學生干部的親身經(jīng)歷以及他們做為老師、學長多年從事學生工作的經(jīng)驗。在這里我需要先感謝給我們帶來本次骨干培訓的

18、各位老師和學長，是他們讓我在大學的課堂里得到成長，這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。在這五次課中，對于我來說印象最深的是系團總支書記老師所帶來的第一節(jié)課“如何提高學生干部的領導力、決策力、執(zhí)行力”，我認為這個對于我們學生干部來說幫助很大，它不僅僅適用于現(xiàn)在的學生工作，對我們以后面對自己事業(yè)的時候，在如何成為一名合格的干部，領導者的問題上都能夠有所幫助。想要成為一名合格的學生干部， 我們覺得我們自己需要做到以下幾點：1）領導力：又分為個體領導力和組織領導力。我們需要有一定的文化基礎，人文素質和個人修養(yǎng)；我們要提高自己的管理水平，同時也不能放松學習；個人需要建立威信，要有大

19、局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識；做事要踏實，不浮躁，有責任心；注重培養(yǎng)團隊的作用，爭取能領導 48 人的小團隊。2）決策力：作出決策前必須慎重，要學會全面思考，盡可能多的去考慮不定因素， 并預計可能出現(xiàn)的困難或者問題；決策之后必須認真執(zhí)行，不能有馬虎；在執(zhí)行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的意見， 但是不能只是否定， 否定之后要有改進的建議；要學會全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。3）執(zhí)行力：就梳徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，是競爭力的核心，即把戰(zhàn)略轉化為效益，是一個成果誕生的關鍵；需要有明確的目標，有創(chuàng)造性和韌性。4）正確處理好學習與工作的關系：

20、作為一名合格的學生干部，工作的績效十分重要， 但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學習，畢竟我們的本質是一名在校大學生，學習對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關系，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。5）團隊意識：我們是學生干部，所以我們在日常工作中要以學生為主體，我們是為他們服務的，所以我們要有團隊意識，我們是一個為大家服務的團體， 而不是單獨的一個領導者， 這樣我們才能更好的為周圍人服務。最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和學長們，通過他們的課，我清楚的認識到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變， 所以在今后的工作和學習中，我要

21、不斷嚴格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻，并努力幫助周圍需要幫助的同學，履行一名合格的學生干部應有的責任。為了進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想， 增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了系級干部培訓大會，系 5 名學生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺。當今的校園中， 學生干部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認為在新形勢下，學生干部應該具備以下的素質：一、扎實的專業(yè)知識。丈高樓平地起， 知識就是平地， 具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。 學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人，只仕著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。 這種行為是不負責任的。 所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生