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文檔簡介

1、XX年一年級下學(xué)期班主任工作計劃本學(xué)期的工作中,我除了擔(dān)任一年級學(xué)生的語文教學(xué) 外,我還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比較繁 瑣的,但是我喜歡這種狀態(tài),忙碌的工作可以使我在生活中 更充滿著信心,我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長!一、指導(dǎo)思想以小學(xué)德育綱要為依據(jù),以“三個 代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國主義教育為中心,以 養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上 下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世 紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。二、 學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生61人,其中男生 人,女生 人。通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)。同學(xué)們養(yǎng)成了愛 學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講等好

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣,也學(xué)會了漢語拼音,會認(rèn)會寫要求掌握的生字。但后進生學(xué)習(xí)極其困難,需要本學(xué)期給予 更多關(guān)注。三、教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能準(zhǔn)確地拼讀 音節(jié),能借助漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。2、學(xué)會250個生字,認(rèn)識550個生字。要求學(xué)會的字, 能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,大部分詞語能在口頭或書面語言中運用 ;要求認(rèn)識的字,做到 離開注音、離開語言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀, 不抄,不默,不考3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)則,書寫要求學(xué) 會的字。字要寫得正確,端正,整潔,盡量做到美觀。執(zhí)筆 方法、寫字姿勢合乎要求。4、能借助漢語拼音,用普通話朗讀課文,做到正確、 流利,逐步達到有

3、感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到, 逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認(rèn) 識逗號、句號、嘆號、問號。5、能用學(xué)過的詞語補充句子。有說話的愿望,能根據(jù) 要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、 嘆號。6、學(xué)會聽、說普通話。能聽懂別人講的一段話一件事,能用普通話提出問題、回答問題。愿意和別人進行口語交際, 能主動說,認(rèn)真聽,大膽問,語句通順,態(tài)度大方,有禮貌。7、在教學(xué)中注意用中華民族的優(yōu)秀文化,增強學(xué)生的民族自尊心,培植學(xué)生的愛國主義情感。四、教學(xué)措施1、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、把課堂還給學(xué)生,以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生在課堂上人 人開口

4、,做課堂的小主人,以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和 積極性。3、在課堂上扶、放結(jié)合,要大膽地放、巧妙地扶, 并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)會,還要會學(xué),及時讓學(xué) 生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的興趣。五、教材分 析本學(xué)期教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi) 容。共設(shè)八個專題,分為八組:多彩的春天,家庭生活,保 護環(huán)境,快樂的夏天,動腦筋想辦法,我們的生活多么幸福, 我們都有好品質(zhì),我們身邊的科學(xué)。八個專題貼近兒童生活, 體現(xiàn)時代特點,蘊含教育價值,把知識、能力、方法、情感 融為一體。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛,避免了教材內(nèi)容的局 限性。每個單元包括1課“識字”、4 5篇課文和1個“語文 園地

5、”,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。識字課包 括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。 課文共3、4篇,內(nèi)容豐富多彩?!罢Z文園地”包括四個欄 目:我的發(fā)現(xiàn)鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方 法,主要是識字的方法;日積月累一一引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳 句、優(yōu)秀段篇;口語交際與專題聯(lián)系,在雙向互動中培 養(yǎng)口語交際能力;展示臺給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。本冊教材識字的編排,繼續(xù)實行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊要求認(rèn)識 550個常用字,會寫250個認(rèn)識的字。 要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外, 在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識的字。小學(xué)一年級的學(xué) 生在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)

6、習(xí)后,已經(jīng)很熟悉了學(xué)習(xí)的目的和方 法了。雖然孩子們還是有一些淘氣, 但是這就是孩子的天性, 這才是最好的表現(xiàn),我應(yīng)該給他們最大的寬容, 最好的教育。 以后的路,我還是會和孩子們度過,我會不斷的努力的我將 會把孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才 !這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一 (1)班的班主任。在上一學(xué)期的工 作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué) 期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的 實際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗,從細(xì)節(jié)入手,全面抓好 班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。本班學(xué)生26人,其中男生14人,女生12人。經(jīng)過上 學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)

7、,對 各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟, 對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有 了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律, 大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩 子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部 分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)每天進步一點點。1. 班干部隊伍建設(shè)2. 加強班風(fēng)建設(shè) 向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。 同學(xué)之間要團結(jié)友愛, 不打架、 不罵人。 進行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、 不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小

8、動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué) 習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打 鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好 課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。 進行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安 全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、 不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到 緊急情況時保護自己。 進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間, 教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校德育工作安排

9、,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。 要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng), 面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃, 明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取 得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組 織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主 題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進 取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。 如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。 (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心, 使每個學(xué)生都有成功的機會和成就。

10、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識, 在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同 時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則, 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶。三月份:教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的 形式,爭取每天

11、都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定 適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范 圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。1. 制定班主任工作計劃,整頓班貌。2. 慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。3. 開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及 黑板報4. 在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛 護大自然的感情。5. 積極備戰(zhàn)“廣播操、集體舞”比賽。四月份:增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。1. 訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。2. ”民族精神代代傳”主題班隊。3. 班級鉛筆字比賽五月份:1. 慶五一國際勞動節(jié)活動。2. 法制教育主題

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