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會計學1五年級下冊美術運動鞋寫生五年級下冊美術運動鞋寫生皮鞋 雨鞋 布鞋 拖鞋 運動鞋 登山鞋 籃球鞋 跑步鞋 足球鞋 鞋幫 鞋帶 鞋底 猜猜這是誰的運動鞋？ 運動員：劉翔 寫生： 是直接面對對象進行描繪的一種繪是直接面對對象進行描繪的一種繪畫方法。畫方法。 直接觀察鞋子，邊看邊畫。直接觀察鞋子，邊看邊畫。仰視 平視 俯視 線描： 用線條表現(xiàn)的方法用線條表現(xiàn)的方法 曲線、直線曲線、直線深、淺效果深、淺效果（有疏有密）（有疏有密）寫生要求： 在不同視角下對同一運動鞋進行觀察在不同視角下對同一運動鞋進行觀察、寫生。、寫生。 用點、線、面結合的方法進行細節(jié)用點、線、面結合的方法進行細節(jié)描繪。描繪。點評要素： 2. 2.表現(xiàn)是否大膽，線條是否流暢？表現(xiàn)是否大膽，線條是否流暢？ 3. 3.黑、白、灰的關系處理如何？黑、白、灰的關系處理如何？1. 1.是否表現(xiàn)了運動鞋的特征？是否表現(xiàn)了運動鞋的特征？ 4. 4.構圖是否美觀？構圖是否美觀？ 拓展： 了解多種寫生形式。了解多種寫生形式。 多雙運動鞋線描寫生 多色紙刮畫寫生 單色紙刮畫寫生 有色紙線描寫生 油畫棒寫生 水粉顏料寫生 油畫顏料寫生 再 見！ 皮鞋 拓展： 了解

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